EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

GENERO LIRICO 8º BASICO

Nombre: ___________________________________ Curso: __________ Fecha: __________

Puntaje real: 45 puntos Puntaje total: ___________ Nota: ___________

I.- ITEM: Lee las siguientes afirmaciones y responde con una V si es verdadero y con una F si es falso, según
corresponda. (9 puntos)

1.- ____ En la obra lírica predomina la expresión de los sentimientos del hablante.
2.- ____ Siempre la expresión de los sentimientos o emociones están sujetos a un motivo lírico.
3.- ____ Objeto lírico puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lírico para
expresar su interioridad.
4.- ____ El poeta y el hablante lírico son una misma persona en un texto poético.
5.- ____ Quien expresa sus sentimientos en un texto poético es el autor.
6.- ____ El motivo lírico está presente en todos los textos poéticos.
7.- ____ La emoción o aspecto de la realidad que inspira la construcción de un texto poético es el motivo lírico.
8.- ____ La comparación es un recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas entre los
elementos (objetos, personas, animales, situaciones, hechos).
9.- ____ Para identificar la personificación presente en un poema encontramos elementos comparativos: (como,
así como, tal como, parece, tal cual)

II.-ITEM: Marca la alternativa correcta según corresponda. (2 punto c/una)

1. Indica qué características pertenecen al género literario lírico.

a) El contenido es expresado por un narrador.

b) Expresa sentimientos y estados de ánimo.
c) Utiliza primordialmente la función informativa.

A) Sólo a B) Sólo b C) Sólo c D) b y c

2.-Indica qué característica es esencial en el género literario lírico.
a) Posee diálogos entre el poeta y el lector del poema.
b) Plantea temas relacionados con anécdotas y sucesos históricos.
c) Expresa los sentimientos a través de las figuras literarias.
d) Presenta una estructura basada en actos.

3.- ¿En qué proposición encontramos una personificación?

A) Las flores son como los luceros

B) Las flores me miran con ojos expresivos
C) Las flores están en el jardín.

4.- ¿En qué proposición encontramos una comparación?

A) Las estrellas alumbran tantos como el sol

B) Las estrellas están en el firmamento
C) Las estrellas me hablan dulcemente.

5.- Los textos poéticos expresan:

A) Una información importante.

B) Los sentimientos del autor.
C) El ambiente en donde se desarrolla una noticia.

6.- Las figuras literarias son:

A) Las rimas consonantes y asonantes.

B) Los recursos que utiliza el poeta para crear un texto poético.
C) Ninguna de las anteriores.

7.- La “Rima” es:

A) Una figura literaria.

B) La igualdad de sonidos al final del verso.
C) Todas las anteriores.

8.- Lee el siguiente poema y responde las preguntas que vienen a continuación:

“La tarde se hizo noche, no me acuerdo donde,

Y tuve miedo de andar toda tu ausencia solo,
Y fue la tarde de volver al olvido
Y fue la hora de desandar tu cariño
Y me hice noche en el huerto
Y de entonces que ando noche tu recuerdo”

Del huerto: (Quelentaro)

8a.-Cuál es la figura literaria predominante del poema anterior es:
a) metáfora c) comparación
b) Personificación. d) hipérbole.

8b.- Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde al motivo lírico del hablante del poema anterior:

a) El sufrimiento de alguien. c) El engaño de alguien.

b) La angustia de alguien. d) La depresión de alguien.

9.- Identifica las figuras literarias presentes en los siguientes poemas:

A.- “La tristeza llenaba todos los poros de mi cuerpo

y el llanto venía de todas partes llenando el mundo de lágrimas”

a) metáfora c) comparación
b) hipérbaton d) hipérbole

B.- “Lluvia, llegas con tus largos brazos húmedos

cuando a los niños con tu voz ronca y monótona”

a) anáfora c) hipérbole
b) comparación d) personificación

C.- En el verso: “…mi guitarra despierta asustada…”, la figura utilizada corresponde a:

a) personificación c) repetición
b) comparación d) antítesis

III.-ITEM: Lee los siguientes poemas e identifica el hablante lírico presente en cada uno de ellos. ( 3 ptos)

“Yo no quiero que a mi niña “Madre, cuando sea grande

me la vuelvan golondrina” ¡Ay qué mozo el que tendrás!”
Hablante lírico: Hablante lírico:

“Madre del alma mía,

qué viejecita eres,
a ya los ochenta años
pesan sobre tus sienes.”

Hablante lírico:
IV.- ITEM: Lee los siguientes versos e identifica el motivo lírico del hablante. ( 2 puntos c/u)

“Cómo de entre mis manos te resbalas! “Por una mirada, un mundo;

¡Oh, cómo te deslizas, edad mía! por un beso…, ¡yo no sé
¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte fría, por una sonrisa, un cielo,
pues con callado pie todo lo igualas!” que te diera por un beso!”

Motivo lírico del hablante: Motivo lírico del hablante:

V.- ESCRIBE QUE FIGURA LITERARIA ES EN CADA CASO: (1 pts c/u)

Comparación - personificación – metáfora.

1.- La tierra es como un globo: ______________________________________________.

2.- El sol está riendo de alegría: _____________________________________________.

3.- Caen los sueños que crecieron en la primavera: ______________________________.

4.- Los arboles están tristes, porque han perdido sus hojas: _______________________.

5.- Tu pelo es negro como la noche: _________________________________________.