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INFORMATICA

JORLIN STIVEN CANDELO TOVAR

UNIVERSIDAD DEL PACIFICO


BUENAVENTURA/VALLE
INFORMATICA
Tabla de Contenidos

1 Introducción ................................................................................................................... 1
2 Objetivos ....................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
2 Objetivo general ........................................................... ¡Error! Marcador no definido.
3 Objetivo especifico. .................................................. ¡Error! Marcador no definido.
nuevas tecnologia de la informacion y de la comunicación en los negocios internacional¡Error!
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2 concepto tic o ntic......................................................... ¡Error! Marcador no definido.
3 conclucion. ............................................................... ¡Error! Marcador no definido.
3 bibliografia. .............................................................. ¡Error! Marcador no definido.
INTRODUCCION

La competitividad de la organización productiva contemporánea está definida por diversos

Factores, entre ellos, las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) necesarias para

afrontar los retos de la globalización. Sin embargo, como afirmó ±ayol (1974) y posteriormente

Salle nave (2002), la dirección es clave en la articulación de todas las herramientas para

convertirlas en verdaderas Fuentes de habilidades distintivas, construyendo la estruc-tura

empresarial hacia la generación de valor agregado, único objetivo de la verdadera planeación

estratégica (Hill y Jones, 2000). En otras palabras, si la existencia de las TIC en las empresas, no

se traduce en la generación de habilidades distintivas que llevan a ventajas competitivas,

probablemente se estén convirtiendo en una carga adicional para la empresa en

internacionalización
OBGETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Aceptar positivamente los hábitos relacionado con la tecnología de la información de los

negocios internacionales.

OBJETIVO ESPECIFICO

Tener un amplio conocimiento de la nueva tecnología de la información de los negocios

internacionales para que así sepamos con claridad.

Exponer y explicar el tema de la nueva tecnología de la información de los negocios

internacionales a los estudiantes.


NUEVAS TECNOLOGIA DE LA INFORMACION DE LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES

La tecnología de la información es ampliamente compartida a través de los dispositivos móviles,

computadoras portátiles y teléfonos inteligentes, ahora comunes en cualquier lugar del trabajo.

Estos dispositivos hacen posible que las empresas compartan instantáneamente las

actualizaciones y los lanzamientos de nuevos productos.

La tecnología de la información es presente en los negocios internacionales de varias maneras.

Internet es posible la faceta más importante, ya que la mayoría de la información se almacena y

se distribuye a nivel mundial gracias a esta tecnología.

Los teléfonos inteligentes, así como las tabletas y las computadoras portátiles, mantienen a los

trabajadores conectados en cualquier lugar haciendo sus puestos de trabajo más flexible y le da

acceso a la información al instante.

Hay muchas cosas a considerar al acercarse a la tecnología de la información desde una

perspectiva de negocios internacionales.

Un estudio en el instituto de tecnología de Massachusetts sugiere tres maneras en que un

trabajador de negocio puede ver esta tecnología.


CONCEPTO DE TIC Y NTIC

Conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento,


comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos
contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.

Están relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de la


información.

Conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento


digitalizado de información, sumado a los procesos y productos derivados de las nuevas
herramientas (hardware y software) en su utilización en la enseñanza. Ejemplo:
videoconferencias, charlas electrónicas o chat, páginas web, tutoriales multimedia.

Al concepto de TIC se agregan los procesos y productos derivados del hardware y software y su
utilización en la enseñanza.
CONCLUCION

Como conclusión podríamos decir que las nuevas Tecnologías de la Información y de la


Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, debido especialmente
a su capacidad de interconexión a través de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran
impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje. La acomodación del
entorno educativo a este nuevo potencial y la adecuada utilización didáctica del mismo supone
un reto sin precedentes. Se han de conocer los límites y los peligros que las nuevas tecnologías
plantean a la educación y reflexionar sobre el nuevo modelo de sociedad que surge de esta
tecnología y sus consecuencias.

En el estado actual de cosas es normal considerar las nuevas tecnologías como objeto de
aprendizaje en sí mismo. Permite que los alumnos se familiaricen con el ordenador y adquieran
las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios,
en el mundo del trabajo o en la formación continua cuando sean adultos.
BIBLIOGRAFIA

http://nticx4tosociales.blogspot.com/2013/04/tic-tecnologias-de-la-informacion-
y-las.html

https://es.slideshare.net/Heidy1998/las-tic-y-ntic-diferencias

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