1ER EXAMEN PARCIAL CALIFICADO

FACULTAD: INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA : INGENIERIA INDUSTRIAL
CURSO : FUNDAMENTOS DE COMPUTACION E INFORMATICA –
ALGORITMOS
DOCENTE : ING. CARMEN ROSA CHICASACA A.

1. ¿Cuál es la diferencia entre RAM y ROM? (1 puntos)

RAM (Random Access Memory): Permite tanto la lectura como la escritura. Se trata
de un medio de almacenamiento volátil y rápido, a diferencia del disco duro, cuya
información y programas almacenados en la memoria RAM, se borran al apagar la
computadora.

ROM (Read Only Memory): Es un chip imprescindible (Porque guarda el conjunto de

instrucciones que permiten arrancar a la PC y posibilita la carga del sistema operativo)
que viene incorporado a la tarjeta madre. Se trata de un medio de almacenamiento
persistente, pues no pierde su contenido cuando cesa la alimentación. También es
conocida como BIOS.

Se deduce que la diferencia entre ROM y RAM, viene básicamente a ser la forma en
que almacenan la información, la memoria RAM es la que utilizan los programas
para guardar temporalmente los resultados de sus procesos mientras que la
memoria ROM es la memoria que no se puede modificar en un ordenador de una
manera tan sencilla y aquí se guarda generalmente el firmware de los dispositivos
que conforman el ordenador.

2. Mencione los componentes de la Tarjeta Madre (Mainboard) y explique cada uno

de ellos. Dibujar el esquema del funcionamiento de los componentes de la Tarjeta
Madre (5 puntos)

La Tarjeta Madre (Mainboard) está compuesta por:

Unidad Central de Proceso. (CPU)

Memoria Principal
Buses del Sistema
 Unidad Central de Proceso (CPU): Es el cerebro del ordenador. Su función es
controlar y ejecutar programas almacenados en la memoria principal buscando sus
instrucciones y examinándolas para después ejecutar una tras otra. Para ello hace uso
de: a) Unidad Aritmético Lógica (ALU). b) Banco de Registros y c) Unidad de Control
(CU)

Memoria Principal: Llamada también memoria Central. Dispositivo donde se

almacenan los datos y los programas para procesarlos; constituida por circuitos
integrados y que a su vez se subdivide en:

 Random Access Memory (RAM)

 Read Only Memory (ROM)

Buses del Sistema: Se denomina también vía de comunicación de la CPU. El bus

puede definirse como el camino por el que los componentes del ordenador, o las
unidades en que éste se divide, se comunican entre sí. Hay tres clases:

 Bus de Datos
 Bus de Direcciones
 Bus de Control

3. Mencione las etapas del Tratamiento Informático que se realiza para la

Resolución de Problemas. Explique cada uno de ellos.(5 puntos)

El Tratamiento Informático consta de las siguientes etapas:

Definición de Necesidades: Es la etapa de planeación y diagnóstico. Considera las

siguientes actividades:

 Causas que justifiquen la Automatización del sistema. ¿Por qué se desea

automatizar los sistemas?
 Diagnóstico de la situación actual.
 Determinar objetivos y alcances con la automatización del sistema
 Estudio de Viabilidad: Demostrar la viabilidad para la automatización del sistema.
 Plan de implementación: Es la elaboración de una guía para controlar el desarrollo
del proyecto
Análisis de Sistemas: Es el proceso por el cual se ejecuta la recopilación e
interpretación de hechos y diagnósticos de los problemas, entre las técnicas para el
análisis tenemos:

 Entrevistas: Permite la recopilación de información necesaria para el desarrollo del

sistema, siendo esta una conversación entre el entrevistado y entrevistador.
 Cuestionarios: Permite recopilación de información escrita.
 Revisión de Documentos: Revisión de manuales de sistemas, procedimientos,
catálogos, etc.
 Observación: Consiste en la presencia física del analista con el fin de observar
cómo se realizan los procesos.

Diseño de Sistemas: Es la acción de dar las instrucciones o procedimientos

necesarios para obtener un determinado trabajo en un equipo de cómputo:

 Diagrama de Flujo del Sistema

 Diseño de Entrada del Sistema
 Diseño de Salidas del Sistema
 Objetivos del Diseño de entradas
 Diseño de los archivos del sistema
 Diseño de los Procedimientos
 Diseño de los Controles

Elaboración de Sistemas: Es la acción de dar las instrucciones o procedimientos

necesarios para obtener un determinado trabajo en un equipo de cómputo:

 Diagrama de bloque del Programa: Representa gráficamente los procedimientos a

seguir para lograr un resultado determinado.
 Codificación: Permite convertir los procedimientos gráficos a instrucciones escritas
en un lenguaje fuente que el usuario entiende.
 Programa Fuente: Grupo de instrucciones sobre un proceso específico, escritas en
un lenguaje entendible al ser humano.
 Compilación: Es el encargado de la traducción a lenguaje máquina el código o
programa fuente escrito en un lenguaje de programación.
 Programa Objeto: Son grupos de instrucciones sobre un proceso específico,
entendible por el ordenador, es decir escritas en sistema binario.
 Procedimientos de Corrección: Son acciones que nos van a permitir corregir los
errores en el programa.

Implementación de Sistema: Conjunto de acciones necesarias para llevar a cabo el

nuevo sistema, siendo estas las siguientes:

 Formulario: Consiste en preparar todos los diseños de pantallas para la captura de

los datos al sistema.
 Conversión de Archivos: Permite convertir los archivos manuales al nuevo formato
que se van a utilizar, es decir, a una base de datos.
 Estrategias de conversión de sistema: Es decidir cuándo liberar el sistema
anterior y cuando arranca el nuevo sistema, así mismo quien será el encargado.
 Pruebas en Paralelo: Consiste en enfrentar el sistema anterior con el nuevo
sistema para identificar posibles errores, además capacitar al personal que estará a
cargo del manejo del sistema.
  Aceptación del Sistema: Permite por parte del usuario aceptar el nuevo sistema,
así mismo es el responsable en cuanto al funcionamiento correcto del sistema
 Formación de Convenios: Consiste en la documentación de la fuente del sistema,
como se han programado los procesos, etc. al área de sistemas.
 Puesta en Marcha: Consiste en dar la documentación necesaria al usuario, como
por ejemplo: los manuales del sistema y de usuario, así mismo cubrir la capacitación
de los usuarios.

4. Realizar las siguientes conversiones de sistema binario a decimal y decimal a binario.

(4 puntos)

a. 1111

Convertimos de Binario a Decimal

1 1 1 1
3 2 1 0
2 =8 2 =4 2 =2 2 =1
1x8=8 1x4=4 1x2=2 1 x 1 =1
8 + 4 + 2 + 1 = 15

Convertimos de Decimal a Binario

15 2
1 7 2
1 3 2
1 1
Tomamos los valores de derecha a izquierda: 1 1 1 1

b. 1101

Convertimos de Binario a Decimal

1 1 0 1
23 = 8 22 = 4 21 = 2 20 = 1
1x8=8 1x4=4 0x2=0 1 x 1 =1
8 + 4 + 0 + 1 = 13

Convertimos de Decimal a Binario

13 2
1 6 2
0 3 2
1 1
Tomamos los valores de derecha a izquierda: 1 1 0 1

5. Crear un diagrama de flujo que muestre en forma ordenada ascendentemente

tres números enteros ingresados desde teclado.(5 puntos)