EDAD ANTIGUA

La Edad Antigua es el período historiográfico que se inicia aproximadamente entre el 4.000

y 3.000 antes de Cristo, con la aparición de la escritura y finaliza con la caída del Imperio
Romano de Occidente, en el siglo V después de Cristo.
-MESOPOTAMIA
Se la considera la cuna de la civilización, ya que aquí se establecieron los primeros
asentamientos que derivaron en formas sociales y políticas organizadas.
-ANTIGUO EGIPTO
Su organización política era monárquica, con una importante clase sacerdotal. Su
importancia se debe a ser una de las primeras civilizaciones en desarrollar la escritura, así
como a sus monumentales obras de arquitectura, como las pirámides.
-ANTIGUA GRECIA
Se la considera la cuna de la cultura occidental, ya que su filosofía, organización política y
arte continúan ejerciendo influencia en la cultura occidental hasta el día de hoy.
IMPERIO ROMANO
La civilización romana comenzó a gestarse aproximadamente en el siglo VIII a C y se
convirtió en imperio, alcanzo su mayor esplendor bajo la dinastía Julio-Claudio, durante el
siglo I.
ESCRITURAS
Diferentes culturas desarrollan formas particulares de escritura:
 Escritura egipcia: Comienza aproximadamente en el 3.300 con una forma jeroglífica,
es decir que los símbolos representaban objetos. Posteriormente evoluciona a formas
cada vez más sencillas y abreviadas: la escritura hierática y la demótica.
 Escritura mesopotámica: Se inicia aproximadamente en 4.000 a C y se desarrolla en
la misma época que la escritura egipcia, de forma paralela. Comienza por ser una
escritura ideográfica, es decir que se representan objetos para simbolizar objetos, y
luego representa sonidos. Se denomina escritura cuneiforme porque tenía forma de
cuñas o clavos que se usaban para escribir en la arcilla.
 Escritura griega: El antecedente de nuestro alfabeto, con veinticuatro signos. El primer
sistema sígnico que incluye las vocales.
GRANDES IMPERIOS Y CIUDADES
En la época anterior, es decir, en la Prehistoria, los grupos humanos se organizaban en
pequeños poblados, algunos de ellos nómades. Por el contrario, en la Edad Antigua las
poblaciones se establecían en un único lugar de forma permanente, de forma tal que las
ciudades comenzaron a reemplazar a los campamentos. Para defenderse posibles
atacantes, se crearon ciudades amuralladas.
RELIGIONES
En su gran mayoría, las religiones de la antigüedad eran politeístas. Estas religiones no
solían ser dogmáticas, es decir que los dioses no esperaban un comportamiento de parte de
sus fieles sino determinadas ofrendas en determinados momentos del año.
Las excepciones son el judaísmo y el islam, que son religiones monoteístas y dogmáticas.
Posteriormente, también el cristianismo.
CLASES SOCIALES
 Monarcas: Reyes y faraones sólo podían acceder al poder por ser descendiente de
un rey anterior o bien por vencerlo en batalla.
 Aristocracia: Familiares y ministros de los reyes.
 Clase religiosa e intelectual: las monarquías tenían legitimación divina, por lo que la
clase religiosa siempre se encontraba cercana al rey.
 Artesanos, comerciantes y campesinos: Se encargaban de proveer a la población de
los objetos de uso diario.
 Esclavos: Provenían de pueblos conquistados.
PRIMERAS LEYES
La administración de grandes poblaciones requería una normativa que facilitara la
convivencia. Por eso en la Antigüedad se encuentran los primeros códigos leyes escritas. El
primero proviene de Babilonia (Mesopotamia) y se denomina Código de Hammurabi. En él,
se aplican penalizaciones por diferentes actos ilegales que van desde el pago de dinero
hasta la mutilación o la muerte.
CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE
Se considera que este es el fin de la Edad Antigua porque a partir de este momento Europa,
en lugar de ser organizada por gobiernos imperiales, se llenará de pequeñas
administraciones económico-políticas llamadas feudos. Este tipo de organización
caracterizará la Edad Media.
EDAD MEDIA
Cuando hablamos de Edad Media, nos debemos referir única y exclusivamente a todos los
hechos y sucesos acaecidos en Europa, el motivo es muy sencillo, las características que
llevan a llamar a un período de 1000 años con tal nombre, responde a unas características
que sólo se dieron en Europa.
El paso de la edad antigua a la conocida como edad media, no fue algo inmediato sino que
, evidentemente, se desarrolló de modo gradual ya que hubo una transición en diversos
ámbitos:
 Economía: se sustituye el modelo de producción esclavista al de producción feudal.
 Sociedad: desaparece la ciudadanía romana y la
 definición
 de los estamentos medievales.
 Política: descomposición de las estructuras centralizadas romanas y dispersión del
poder entre los pueblos bárbaros.
  Ideología y cultura: sustitución de la cultura clásica por el teocentrismo cristiano o
musulmán.
El paso de la edad antigua a la conocida como edad media, no fue algo inmediato sino que
, evidentemente, se desarrolló de modo gradual ya que hubo una transición en diversos
ámbitos:
 Economía: se sustituye el modelo de producción esclavista al de producción feudal.
 Sociedad: desaparece la ciudadanía romana y la
 definición
 de los estamentos medievales.
 Política: descomposición de las estructuras centralizadas romanas y dispersión del
poder entre los pueblos bárbaros.
 Ideología y cultura: sustitución de la cultura clásica por el teocentrismo cristiano o
musulmán.
La Edad Media se divide en tres etapas: la Temprana Edad Media, Alta Edad Media y la Baja
Edad Media. Veamos en qué consisten básicamente cada una de ellas.
-TEMPRANA EDAD MEDIA:
Comienza a fines del siglo V y llega hasta fin del siglo VIII. Se caracterizó por la fusión de
las culturas germánicas y la latina (heredera del Imperio Romano ya desaparecido).
-ALTA EDAD MEDIA:
Abarca los siglos IX a XI. Se trata del momento de auge del feudalismo o modo de producción
feudal, con una producción basada en una mano de obra servil y centrada en los Señoríos.
-BAJA EDAD MEDIA:
Comienza a inicios del siglo XII y llega hasta mediados del siglo XV. Es un momento de
reapertura, donde lentamente vuelven a ganar importancias las ciudades y las actividades
comerciales, surgiendo un nuevo grupo social: la burguesía.
ARTE
En el ámbito del arte, la edad Media verá el nacimiento del arte islámico, con sus grandes
construcciones cubiertos por atauriques, lacerías, una cuidada y colorida decoración y
grandes avances arquitectónicos como sus cuidados arcos, sus grandes cúpulas y su
destacada atención por todo lo relacionado con los jardines.
En el ámbito de la Europa cristiana, destacan dos estilos artísticos, el románico y el gótico.
ROMÁNICO
Se extendió por Europa durante los siglos XI y XIII y se vincula especialmente con el auge
de los monasterios durante esta época, caracterizándose por ser grandes construcciones
de piedra, con grandes bóvedas, arcos de medio punto y grandes portadas esculpidas.
GÓTICO
Se extendió entre los siglos XIII y XV, es un arte eminentemente urbano vinculado a la
construcción de magníficas catedrales de grandes vidrieras, altos muros y pilares y
enormes naves y girolas que querían presentar la magnificencia del poder de Dios que se
extendía hacia el cielo.
RENACIMIENTO
El Renacimiento que se produjo en la Italia del s. XV no fue el primero, ni tampoco aquélla
fue la primera vez que los artistas miraron hacia atrás y aprovecharon las enseñanzas del
arte clásico. El arte clásico les ofrecía un camino seguro para lograr esa imagen real del
mundo que suponía el reto principal al que se estaba enfrentando el arte siglo XV.
Hay un acontecimiento histórico que marca esta época: la caída de Constantinopla, la
antigua capital bizantina, en manos de los turcos (1453). .

ARTE
La prosperidad económica y la existencia de una poderosa burguesía repercutirá de forma
significativa en esta expansión artística. Es Italia la que mejor ofrecerá una alternativa al
agotado vocabulario de formas que Europa necesitaba para superar el vacío del último
gótico.
La recuperación y estudio de los clásicos originó la aparición de nuevas disciplinas —
filología clásica, arqueología, numismática y epigrafía— y afectó críticamente al desarrollo
de las ya existentes.
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
También se hicieron progresos en medicina y anatomía. En el campo de la tecnología, la
invención de la imprenta en el siglo XV revolucionó la difusión de los conocimientos. La
imprenta incrementó el número de ejemplares, ofreció a los eruditos textos idénticos con
los que trabajar y convirtió el trabajo intelectual en una labor colectiva.También, permitió la
divulgación de la cultura escrita y la brújula permite la ampliación de horizontes y la
conquista del mundo.
POLÍTICA
Durante el renacimiento, las ciudades italianas se convirtieron en estados territoriales que
buscaban expandirse a costa de otros. La unificación territorial tuvo lugar también en
España, Francia e Inglaterra, lo que condujo a la formación del Estado nacional moderno.
Los renacentistas aseveraron que la misión central del gobernante era mantener la
seguridad y la paz. Maquiavelo sostenía que la virtú (la fuerza creativa) del gobernante era
la clave para el mantenimiento de su propia posición y el bienestar de sus súbditos, idea
consonante con la política de la época.
RELIGIÓN
El clero renacentista, particularmente su más alta jerarquía, ajustó su comportamiento a la
ética y costumbres de la sociedad laica. Las actividades de los papas, cardenales y
obispos apenas se diferenciaban de las usuales entre los mercaderes y políticos de la
 época. Al mismo tiempo, la cristiandad se mantuvo como un elemento vital y esencial de la
cultura renacentista.
HUMANISMO
Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos XIV y XV. El Humanismo
instaura una actitud que, sin cuestionar, en general, lo religioso, impone el reconocimiento
de los derechos terrenales de los humanos; como consecuencia de esta nueva mentalidad,
los humanistas hablan de la dignidad del hombre, independizan la filosofía de la teología y
desean que la razón actúe en zonas antes reservadas a la fe revelada.
Principales características:
 Se trabajó con mucho entusiasmo para estudiar las obras de la antigüedad, con la ayuda de
príncipes y pontífices.
 Se desarrolló una mentalidad erudita, crítica y apasionada por las artes y las ciencias.
 Descubrimientos geográficos y técnicos.
 Se creó el orgullo y el individualismo del hombre renacentista.
 Tuvo un carácter literario.
 Rechazaba la visión teocrática del Medioevo, defendía una concepción antropocéntrica del
Universo.
 Era la permanente búsqueda de un ideal de equilibrio y armonía.
 Se inclinó hacia las escuelas neoplatónicas, filtradas por el cristianismo.
 Su finalidad era un nuevo examen del hombre y su mundo, tomando como maestros y
ejemplo los autores clásicos.
 El hombre y la naturaleza se convierten en los dos polos de la cultura y de la vida
renacentista.
Desde una perspectiva ideológica el renacimiento busca una recuperación de la antigüedad
y la desaparición de lo medieval por la influencia cultural de Roma. En este sentido influyó
mucho el humanismo, que fue una corriente ideológica, filosófica y cultural que se impuso
en esta época y una de sus principales características es la valoración del arte clásico de la
antigua Grecia y Roma.