5° - Matemática

I. E. P.
“María de los Angeles” Quinto Año
TEMA: ECUACIONES TRIGONOMETRICAS

Son aquellas igualdades condicionales; donde la incógnita está afectada de operadores
trigonométricos; como por ejemplo:
Sen x + Cos x = 1; Tan x + Cot x = 4; Sen x + Tan x = 1. Pero la incógnita a su

vez también puede aparecer en múltiplos reales de ella: por ejemplo:
1  
Sen 2x  Cos x  ; Sen 5 x  Sen 3 x  Sen 4 x; Tan  2x    1
2  3 
Ahora bien; como es una igualdad condicional; se verificara para ciertos valores de la variable
(Incógnita). Nuestro objetivo es encontrar todos aquellos valores que verifican la igualdad; valores que
reciben el nombre de soluciones de la ecuación trigonométrica.
¿Qué es resolver una Ecuación Trigonométrica?

Resolver una ecuación trigonométrica significa encontrar todos los valores que toma la incógnita; es
decir las soluciones que verifican la igualdad. Pero debido al carácter periódico de las funciones
trigonométricas; no solo se encontrará una o dos soluciones; sino que generalmente existirá una
cantidad ilimitada de soluciones; motivo por el cual se hace necesario el uso de formulas que permitan
determinar el conjunto total de soluciones; llamado solución general de la ecuación trigonométrica.
¿Cómo resolver una Ecuación Trigonométrica?
- Para resolver una ecuación trigonométrica; debemos diferenciar una Ecuación Trigonométrica
Elemental de una Ecuación Trigonométrica No Elemental.
 E.T. Elemental : R.T. (X) = n ó R.T. (aX+b) = n

Donde : a  o; a  b  R
 E.T. No Elemental: OPERACIONES ENTRE DIFERENTES R.T DE LA INCOGNITA O DE

VARIABLES QUE INVOLUCRAN A LA INCÓGNITA.
La mayoría de los problemas de resolución de Ecuaciones Trigonométricas; plantea situaciones no

elementales. En estos casos; la idea es simplificar la ecuación aplicando lo ya desarrollado en el curso
(IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS de una variable; de la suma y/o diferencia de variables; de la
variable doble; mitad; triple; así como las formulas de transformaciones Trigonométricas y la teoría de
funciones trigonométricas inversas); reduciéndola a su forma elemental y de allí obtener la solución
general de dicha ecuación.
¿Cómo obtener la solución general de una Ecuación Trigonométrica?
1. Si tenemos: SEN X = a
Hallamos: Xp = Arc Sen a (Xp : valor principal)
Haremos: X = 180n + (-1)n Xp ; nZ
 X = n +(-1) n Arc Sen a
2. Si tenemos : COS X = a
Hallamos: Xp = Arc Cos a (Xp : valor principal)
Haremos: X = 360n  Xp; ; nZ
X = 2n  Xp
 X = 2n + Arc Cos a
Trigonometría 1
I. E. P. “María de los Angeles” Quinto Año
3. Si tenemos : Tan X = a
Hallamos: Xp = Arc Tan a (Xp : valor principal)
Haremos: X = 180n + Xp; ; nZ
 X = n +Arc Tan a
Observaciones:
1) Si la Ecuación Trigonométrica es de la forma “R.T. (ax + b) = n”; se procede de manera similar a R.T
(X) = a; sólo que se deberá despejar la incógnita “X” de la igualdad.
2) Las consideraciones algebraicas acerca de la resolución de Ecuaciones; que tienen que ver con el
perder soluciones o agregar soluciones extrañas; se mantienen; así que debemos tener cuidado con
la simplificación de términos que contienen a la incógnita.
3) Recuerde que es preferible una variable a diferentes variables; así como es preferible una Razón
Trigonométrica a diferentes Razones Trigonométricas.
4) Si hay senos y/o cosenos de múltiples muy elevados de la incógnita; hay una posibilidad de aplicar
transformaciones Trigonométricas para reducirla.
Aplicaciones:
1) Señale la suma de Soluciones positivas y menores que 1 vuelta; de la ecuación:

1
Tan 2 (1  Sen 2 X )(CscX) 
2
Resolución:
Por identidades Trigonométricas; reducimos:
Sen 2 X Cos 2 X 1 1
. . 
2
Cos X 1 Sen X 2
 1    Re
  cuerda
     
 Sen X    note que Cos X  0  Sen X  0
Quedaría = 2

1 
Xp  ArSen  Xp 
2 6
1
Luego; hacemos:
X  n  ( 1)n arcSen
2

X  n  ( 1)n
6
Ahora buscamos las soluciones pedidas:
 5
n  0  X  ; n  1 X  ;
6 6
Trigonometría 2
13 no se considera ya que el

 
n  2  X  problema dice menor que 
6 una vuelta, osea  360º 
  5

Entonces:
X1   X2  (Hay 2 soluciones )
6 6
 5
  
Su suma: 6 6
2) Señale la solución general de la Ecuación:
1
(Sen 3 X . Sen X  Cos 3 X . Cos X  )
2
Resolución:
Recordamos que:
Cos(  )  Cos  Cos  Sen Sen
1
Sen 3 X . SenX  Cos3 X .CosX 
Entonces: 2
1 1
Cos(3 X  X)   Cos2 X  ....(1)
2 2
1 
Xp  Arc Cos 
2 3
Luego hacemos: 2 X  2n  Xp
1
2 X  2n  Arc Cos
2
 
2 X  2n   X  n 
3 6
1
3) Resolver:
Sen2 X  CosX
2
Resolución:
Trigonometría 3
Recuerde que: Sen 2X = 2Cos SenX

1 1
En la Ecuación:
2CosX SenX  CosX  SenX  .....(1)
2 4
Pero el factor cancelado; se debe igualar a cero; para no perder soluciones; esto es: CosX = 0
  
Xp  Arc Cos 0   luego :  X  2n  
2  2 
Finalmente la solución general de la solución es la Unión de Soluciones (nZ)
 n 1  
 X  R / X  n  ( 1) Arc Sen U X  R / X  2n  
 4  2
4) Resolver: Sen 7X + Sen 4X + Sen X = Cos 7X + Cos 4X + Cos X
Resolución:
En este caso; para simplificar la ecuación optaremos por aplicar transformaciones Trigonométricas;
dadas las variables; así que agrupando;
Tenemos:
Sen7 X  SenX  Sen4 X  Cos7 X  CosX  Cos 4 X
2Sen4 XCos3 X  Sen4 X  2Cos4 XCos3 X  Cos4 X
Sen4 X(2Cos3 X  1)  Cos4 X(2Cos3 X  1)
Re duciendo  Sen4 X  Cos4 X

Tan 4 X  1 ; Xp  Arc Tan 1 
4
  n 
4 X  n    X   
Luego hacemos: 4  4 16 
Pero el factor Cancelado; se iguala a 0; esto es:
2Cos3X+1=0
1  1 2
Cos3 X  .  Xp  Arc Cos   
2 2
  3
2
3 X  2n 
3
2 2
Entonces: X  n 
3 9
Finalmente la solución general será: (nZ)
n   2n 2 
  U  
 4 16   3 9
Trigonometría 4
5) ¿Cuántas Soluciones tiene la Ecuación?

X  X  1  2SenX ; en 2;2
Resolución:
Esta ecuación no típica; ya que su resolución permite usar criterios no tan “Convencionales” como
en las aplicaciones anteriores. En este caso; sólo nos interesa “Cuántas” soluciones existen en el
intervalo dado; así que el análisis que haremos; será el de gráficas de funciones.
X X1  2 Senx
 
    
Entonces: f ( X) g( X )
Entenderemos que los valores de “X” que cumplen la ecuación; son los mismos. Son los que hacen
que ambas funciones sean iguales. Lo cual ocurre cuando las curvas que representan las funciones,
se cortan. Es decir; el número de Soluciones estará dado por el número de puntos de Corte de
ambas curvas; en el problema graficáremos simultáneamente ambas funciones:
Graficando: 2 y = f(x )
1
0 1 2
-2 - 2 y = g (x )
En el gráfico, se pueden contar 4 puntos de corte; por lo tanto; existen 4 valores de “X” en
0;2 que cumplen la ecuación original.
Trigonometría 5
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1) Resolver :
Rpta.:
3SenX  2Cos 2 X  3
7) Las 2 primeras soluciones: (Positivas) de:
Señalar la suma de las dos primeras
soluciones positivas. 1
CosX 
Rpta.: 2
¿Cuánto suman?
2) Resolver:
Rpta.:
2
SenX  CosX 
2 8) Resolver:
Rpta.: La E. Trigonométrica es:


 2  1

Sen2 X  2Cos2 X   Sen2 X
3) Sume las cuatro primeras soluciones  2 
 
positivas de.
Rpta.:
TanX . Sen2 X  Cos 2 X  1,5
9) Resolver:
Rpta.:
2SecX+TanX=2Csc2X+CotX; (nZ)
4) Sume las dos primeras soluciones Rpta.:

positivas de la ecuación:
10) ¿Cuántas soluciones posee la ecuación?
SenX - Sen3X + Sen5X = CosX - Cos3X + Cos5X
x  1  2CosX
Rpta.: Rpta.:
11) Resolver:
5) Resolver:
   
Sen 2 X  Sen 2  X    Sen 2  X  
    5  6  6
Sen 2  X    Sen 2  X    ; (n  Z)
 3  3 4     
 Cos 2 x  Cos 2  X    Cos 2  X  
 4  4
Rpta.:
Rpta.:
12) Resolver: (nZ)

6) Resolver:
Sen5 X Cos5 X
  4
SenX CosX
Trigonometría 6
   3  17) Hallar la suma de las 3 soluciones de

Tan  X    Tan   X   (PRIMERAS) POSITIVAS.
 8 8  Sen2 X
   1..........(1)
2Tan  2 X    8 SenX
 4
Rpta.:
Rpta.:
18) Hallar: (Sen 4 X 2  1)
13) Resolver:
Si: TgX+ CotX = 8
TanX . Sec 2 X  CotX . Csc 2 X  21
Rpta.:
Rpta.:
19) Resolver la siguiente ecuación:
14) Cuantas soluciones tiene: Sen3 X
 2
X2  1  SenX
SenX
Rpta.: Rpta.:
15) Resolver: 20) Hallar cuantas soluciones hay:

2 1 2 TgX  X
Sen2 X(1  4Sen X)(1  4Cos X)  ; (n  Z)
2
Rpta.: Rpta.:
16) Hallar (Cos2X)2:
Si: TgX+CotX=4
Rpta.:
Trigonometría 7
PROBLEMAS PARA LA CASA

1) Resolver:
a) n b) 2 n
Tan 2 3 X  Cot 2 3 X  6Tan 3 X  
n  ( 1)n
6Cot3 X  10 (n  Z) c) 6 d)
 
( 4n  1) n  ( 1)n
a) 12 b)a U b 6
e) b U c
n 
 ( 1)n 4) Resolver:
c) 6 36 d) b U c

 Sen  Sen3 y  4z  Z2  6
( 4n  1) 2
e) 6 X 1
X   1
a) b)
n 
2) Resolver: y  ( 1) n
1  2Sen2 X  SenX  CosX 3 6
c) Z = 2
  d) a y b son Rpta.
a)
2n   b)
e) a, b y c son Rpta.
4 4
  5) Hallar “X” e “y” en 0, 
2n  
4 4
c)
SenX . Cosy  1 / 2
Seny CosX  1 / 2
2 
n  ( 1)n Arc Sen 
4 4 Indicando el número pares (X;y) que son
d)a U c e) b U c soluciones del sistema.
3) Sabiendo que: a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
SenX CosX 1
6) Para que los valores de “a” tiene solución
el sistema:
Cos X . Cos y  a2
Sen2X Cos2X 1  1  CosX Sen X . Sen y  2a  1
Sen3X Cos3X 1 a)   2;0 U 2;2 

 3

 
  2;1   
3  U 2;2  3
b) 
   

c)  2;0 1 
d) 


3;0 

1  3;2
e) 
 

Hallar: X
Trigonometría 8
7) Resolver: 0,2
8) Resolver en ; sabiendo que “” es
X  2 SenX  0 agudo:
a) 2n ; ( 2n  1)
2n ; ( 4n  1)

Sen X  Sen 
Cos X  Cos
b) 2
c) 2n ; ( 2n  1)   2
d)

( 4n  1) ; ( 2n  1)   2 0;  U    ;   
2 a)
b) 0;  U    ; 2  

(2n  1) ; ( 4n  3) c)    ;   U    2
e) 2
d)
  ;   U    ; 2  
e)
;   U    ; 2  
9) Resolver en 0,  :
1
Sen X  Cos X 
2
a)
 2 2
 ArSen ;   ArSen
4 4 4
b)
 2 3 2
 ArSen ;  ArSen
4 4 4 4
c)
 2 3
0;  ArSen U ;E
4 4 4
 2
 ArSen
d) 2 2
2
0; ArSen U 1,2
e) 4
10) En un triángulo ABC: 4(p-b)(p-c)=bc
Trigonometría 9
Sen2B  Sen2C a) b 2  Csc 2  b)

Calcular:
L 
Cos2B  Cos2C
b 2  Csc 2 
a) 3 b) 3 /3 2
c)-2 3 d) - 3 c) b 4  Csc 2  d)
 3 
e) b 4  Csc 2
3 2
11) En un triángulo ABC:
14) En un Paralelogramo “ABCD”; el lado
a2 b2 c2 mayor AB = a y el lado menor BC = b; si el
  ángulo agudo entre las diagonales miden
Sen2 A Sen2B Sen2C
¿Qué tipo de triángulo es? “”. Hallar la distancia entre:
( AB y DC)
a) Rectángulo. b) Isósceles.
c) Equilátero. d) Acutángulo.
e) Obtusángulo.  a2 
  b 2 Tan 

a)  2  b)
12) En un triángulo ABC: se cumple que:  
 2 
 a 2  b Tan 
 a 
aA bB cC  
   XCotA  a2  b2 
 Tan 
bSenC cSenA aSenB c) 


2a 
 d)
 b 2
a2  Tan 
 2a 
 yCotB  zCotC 



 a2  b2 
 Tan 
e)  
Hallar: (X + y + Z): 2ab
 
a)  b) 2 c) 3 d) 4 e) 5  ; 
15) ¿Cuántas Raíces hay desde ;
13) En la arista lateral de una pirámide tienen la siguiente ecuación?
triangular regular es igual a “(b)”; y el Sen( X  X )  Cos( X  X)
ángulo entre las caras laterales es igual a
(Ø). Hallar el lado de la base. a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) Ninguna
Trigonometría 10
TEMA: RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS

¿Qué es Resolver un Triángulo?
Dado el triángulo ABC; oblicuángulo; resolverlo significa
B determinar las medidas de sus elementos
básicos; es decir sus tres lados (a; b y c) y sus tres ángulos (A, B y C) ; a partir de ciertos datos que
definan el triángulo.
c a
A C
b
¿Cómo Resolver un Triángulo?

Una vez que reconocemos los datos del triángulo y verificamos que se encuentra definido; para
resolverlo se utilizan algunas propiedades geométricas; relaciones Trigonométricas ya conocidas y
otras propias del capitulo como las siguientes:
I) TEOREMA DE LOS SENOS: En todo triángulo, las medidas de sus lados son proporcionales a
los senos de sus ángulos opuestos:
a b c
 
c a Sen A Sen B Sen C
A b C a Sen B  b Sen A 

b Sen C  c Sen B 
De Donde: a Sen C  c Sen A 
Corolario:
En todo triángulo; las medidas de sus lados son proporcionales a los senos de sus ángulos
opuestos; Siendo la constante de proporcionalidad; el diámetro de la superficie de la
circunferencia circunscrita al triángulo.
B a b c
   2R
a R Sen A Sen B Sen C
R: circunradio
c C
A
Trigonometría 11
a  2R . Sen A 
b  2R . Sen B 
De Donde: c  2R . Sen C
 
II) TEOREMA DE LOS COSENOS: En todo triángulo; el cuadrado de la longitud es igual a la suma
de los cuadrados de las longitudes de los otros lados; menos el doble del producto de ellos
multiplicados por el coseno, el ángulo Formado por ellas
Ejemplo:
a 2  b 2  c 2  2bcCosA
B
c C b 2  a 2  c 2  2acCosB
b
c 2  b 2  a 2  2abCosC
A
En donde podemos deducir fácilmente:
b2  c 2  a2 a2  c 2  b2
* Cos A  * Cos B 
2bc 2ac
* Cos C 
a 2  b2  c 2
2bc
III) TEOREMA DE PROYECCIONES: “En todo triángulo; la longitud de un lado es igual a la suma de
los productos de cada una de las otras dos longitudes por el coseno del ángulo que forman con el
primer lado”.
B
c a a  b Cos C  c CosB
b  c Cos B  b CosC
c  a Cos B  b CosA
A b C
IV) TEOREMA DE LAS TANGENTES: “En todo triángulo se cumple que la suma de longitudes de
dos de sus lados; es a su diferencia; como la tangente de la semisuma de los ángulos opuestos a
dichos lados es a la tangente de la Semi diferencia de los mismos ángulos”
Trigonometría 12
c a
b C
A
A  B B  C
Tan   Tan  
ab  2  bc  2 
 
ab A  B bc B  C
Tan   Tan  
 2   2 
A  C
Tan  
ac  2 

ac A  C
Tan  
 2 
Aplicaciones:
1) En un triángulo ABC ; A = 2B ; a = 5 y b = 4.Hallar “B”
Resolución:
a b

Graficando; tenemos: Sen A Sen B
C
5 4

2Sen  Sen 
(b = 4 ) (a=5)
5 4

2Sen Cos Sen 
2 5 
A B
  8  Cos 
 
5
  ArCos
8
a b c
2) En un triángulo ABC ;
  ; Hallar “B”
3 5 7
Resolución:
Trigonometría 13
K 5K
X
A 7K B
(5K ) 2  (3K ) 2  (7K ) 2  2(3K )(7K )CosX

25 = 9 + 49 – 42 Cos X
42 Cos X = 33
33
Cos X 
42
11
X  Arc Cos
Además: 14
3
3) En un triángulo (ABC) si P (p-A)= 4 bc; Hallar “A” donde
(p: Semi perímetro)
Resolución:
En el dato:
3 abc
bc ; p
P (p-a) = 4 2
 a  b  c  b  c  a  3
    bc
 2  2  4
b2  c 2  2bc  a2  3bc
b2  c 2  a2  bc
1
2bc CosA  bc  Cos A 
2
A  60º
4) En un triángulo ABC; su perímetro es 20 cm.
Calcular:
K = (a+b) Cos C + (b+c) Cos A + (c+a) Cos B
Resolución:
K = a Cos C + b Cos C + b Cos A + c Cos A + C Cos B + A Cos B
Ordenando:
Trigonometría 14
K  aCosC
     cCosA
   bCosC
     CCosB
   bCosA
     aCosB
 
b a c
K=a+b+c
K=a+b+c K = 2p = 20
5) En un triángulo ABC ; R = 2 (R circunradio)
Reducir:
aCosA  bCosB  cCosC

K   ?
abc
Resolución:
En este caso vamos a colocar todo en función de ángulos, para ello decimos; a = 2R Sen A; b =
2R Sen B y c = 2 R Sen C
Luego:
2RSenA CosA  2RSenB CosB  2R SenC . CosC

K 
2RSenA . 2RSenB . 2RSenC
R(Sen2 A  Sen2B  Sen2C)
K 
8R 3 (SenA . SenB . SenC)
Pero: Sen 2A + Sen 2B + Sen 2C = 4 Sen A Sen B Sen C
Cuando: A + B + C = 180
Luego:
( 4SenA SenB SenC) 1
K  R 
8R 3 SenA SenB SenC 2R 2
Como (R = 2)
1 1
K  
2( 2) 2 8
6) En un triángulo ABC ; a = 5 ; b = 1 ; A-B = 60º ; Hallar “C”
Resolución:
Por el Teorema de las tangentes:
Trigonometría 15
A  B
Tan  
2 
C
ab  Cot
 51 2
ab A  B 
Tan    5  1 Tan 30
 2 
Igualando las 2 Fracciones:
“Entonces”: C    ArcTan 2 3
ALGUNAS LINEAS NOTABLES
4ma2  b2  c 2  2bcCosA
4mb2  a2  c 2  2acCosB
m a
4mc 2  a2  b2  2abCosC
B M C
a
ma : mediana relativa de “a”
A 2bc A
VA  . Cos
bc 2
VA 2ac B
VB  . Cos
ac 2
B C
2ab C
VC  . Cos
ab 2
VA: Bisectriz interior del “ Â ”
V A’
Trigonometría 16
B C
' 2bc A
VA  . Sen
bc 2
2ac B
VB'  . Sen
ac 2
' 2ab C
VC  . Sen
ab 2
' ˆ
VA : Bi sec triz exterior " A "
RADIOS NOTABLES
I)
A
A B C
r  4RSen . Sen . Sen
2 2 2
r
B C
r : Inradio
R: Circunradio
II)
A B C
ra  4RSen . Cos . Cos
B 2 2 2
ra
B A C
rb  4RSen . Cos . Cos
2 2 2
A C
C B
rc  4RSen . Cos A . Cos
2 2
ra: exradio relativo al lado “a”
Trigonometría 17
Trigonometría 18

1) En un triángulo un lado mide 20m y los 7) En la figura mostrada ABCD F es un
ángulos adyacentes 37º y 16º. 4 5 “EC”
rectángulo y AB = 6 : AD = 83 ;0 Hallar
Determinar su perímetro B E C
Rpta.-
2) B
En la figura mostrada determinar los
lados AB y AC:
2cm .
A D
30º 15º Rpta.-

A C
8) En la figura se conoce que:
2
Tg  C ; Calcular (DE)
Rpta.- 2
4
3) Los lados de un triángulo son 3 números
consecutivos. Si dos de los ángulos
miden 30º y 37º respectivamente. Hallar D
3
su perímetro.
X 5
Rpta.-
60
4) En un triángulo ABC se tiene que a = 2b
y el ángulo C = 60º. Hallar los otros dos A E B
ángulos.
Rpta.-
Rpta.-
B
5) En la figura mostrada Calcular el Sen  ;
Si (BM = MC): 9) Si en un triángulo ABC se tiene que:
TgA 2c  b
M
 ; hallar m  A
TgB b
Rpta.-
45 10) Si en un triángulo ABC se cumple que:
A C
b2SenB  c 2Senc

Rpta.- bc
6) Hallar el radio de la circunferencia
circunscrita a un triángulo ABC. Si el
ángulo B = 67º 30’ y AC = 2m. b . c . Sen B . SenC
Rpta.- Decidir de qué tipo de triángulo se trata.
Trigonometría 19
Rpta.- Rpta.-
16) Se tiene un polígono regular de “n”
11) Se tiene un triángulo equilátero ABC lados; inscrito en una circunferencia de
inscrito en una Circunferencia de radio R radio “R”.Calcular la suma de los
; Si P es un punto del arco A B . cuadrados de las distancias de los
Hallar la mBAP si se sabe que AP + vértices del polígono a un punto
PB + PC = 4R arbitrario de la circunferencia.
Rpta.- Rpta.-
12) En la figura mostrada, R es el radio de la

circunferencia; se cumple: 17) En la figura mostrada; hallar el
circunradio del triángulo ABC ; Si
c 2  a 2  2 3 R 2 ; Calcular AB  c ; DE  m ; OC  d
B “A”.
la medida del ángulo
E
60
B
a c
R 0
C A
b
C
D A
Rpta.-
Rpta.-
13) Sabiendo que ha ; hb ; hc son alturas
relativas a los 3 lados de un triángulo;
Calcular: 18) Calcular, el lado “a”de un triángulo ABC;
Sabiendo que m  A = 60º,
bc ac ab b  4 7 y c  6 7 .
E  SenA  SenB  SenC
a b c Rpta.-
Rpta.-
14) Hallar la medida del ángulo “A” de un

19) En un triángulo ABC se sabe que b = 20
triángulo ABC , conociendo que:
m  C = 2 m  A; 3b= 2C 3
2 ; c – a = 16 y mA = 45º Hallar “ a
yc”
Rpta.-
Rpta.-
15) En la figura mostrada;
B hallar “X” Si :
AD  BC 20) En un triángulo ABC ; Se sabe que:
X a b c
    ;determinar “Cos A”
3 5 7
30 X Rpta.-
A D C
Trigonometría 20
1) Hallar la m  A si en un triángulo ABC se 6) Los lados de un triángulo son 3; 5 y 7

cumple que: metros respectivamente, se traza la
bisectriz relativa al lado mayor. Encontrar
a 4  b 4  c 4  2a 2 (b 2  c 2 ) la longitud de esta bisectriz sabiendo
que la proyección de ésta sobre el lado
a) 45 y 135º b) 60 y 30º menor es “n” metros:
c) 45 y 60º d) 60 y 15º
e) 135 y 30º
a) 4m b) 3m
2) En un triángulo ABC; Hallar “Sec A” ; c) 5m d) 6m
Cuando se tiene : e) 2m
a2  b2  c 2  bc
7) En un triángulo ABC a qué es igual la
a) -3 b) -2 expresión:
c) -4 d) 2
e) 3
b . Sen A
E 
3) Los lados de un triángulo se encuentran en c  b CosA
progresión aritmética, cuya razón es “a”; si el
ángulo mayor es el doble del menor.
Calcular el perímetro del triángulo. a) CotB b) TgA
c) TgB d) CotC
a) 14a b) 13a e) CotA
c) 16a d) 15a
e) 18a
8) En un triángulo ABC ; se conocen los
4) Los lados de un triángulo ABC se sabe lados a ; b, c; hallar la expresión
que: a = 7 cm. ; b = 8 cm. ; c = 9 cm. ; reducida de:
hallar la mediana relativa al lado “AC”
a) 8 b) 7 E  a(b2  c 2 )CosA  b(c 2  a2 )CosB 

c) 6 d) 5 c(a2  b2 )CosC
e) 4
5) B
En el cuadrilátero mostrado en la figura;
hallar “X” ; si3 CD C a) 2abc b) 3abc
7 º = 6 , AD = 8. 30º c) 5abc d) 4abc
e) 7abc
X 9) Dos automóviles parten

simultáneamente de una estación con
60º movimiento rectilíneo uniforme siguiendo
D
pistas que forman un ángulo de 60º, las
8 velocidades que llevan son de 36y 72
km/h. Calcular la distancia que los
A separa al cabo de 3 horas y 30 minutos.
a) 115 3km. b) 126 3.

a) 7 b) 12
c) 8 d) 9 c) 120 3 . d) 30 3 .
e) 10 e) 105 3.
Trigonometría 21
B
60
10) En un triángulo ABC ; Se sabe que: a = 5
; b = 12 ; y c = 13 ; Calcular:
A B C D
E  Sen . Cos . Tg
2 2 2
A M C
2 2 7 2
a) . b) .
13 13
3 2
c) 2 d) . a) 2 3 b) 5 3
26
c) 3 3 d) 6 3
3 2
. e) 4 3
e)
13
13) En un triángulo ABC ; se tiene que b =
11) En un triángulo ABC; se sabe que: 5; c = 6 ; m  A = 37º y el radio inscrito (r
a b c = 0,9); hallar el lado “a”
   ; Calcular
3 5 7 a) 8 b) 5
A c) 4 d) 7
" Sen "
2 e) 9
B
14) Calcular el área de la región sombreada
3 7 mostrada en la figura:
a) b)
14 14
1 1
c) d) 12 14
13 7
7
e)
3
r
12) Hallar BM Si:

A 16 C
AB  4 ; BC  6
DC  3 ; AD  5
a) 2 b) 6
c) 5 d) 7
e) 8
15) Calcular el área de un triángulo

acutángulo; Si el producto de sus alturas
Trigonometría 22
es igual a 80mt. Y el radio del círculo

c) 8 2 d) 7 2
circunscrito mide 5m.
e) 6 2
a) 5 2 b) 10 2
Trigonometría 23
TEMA: FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS INVERSAS
Objetivo: El objetivo del presente capitulo es analizar a las funciones inversas de las funciones
trigonométricas básicas; así como familiarizarnos con las notaciones ArcSen X ; ArcCos X ; ArcTan X ;
etc ; de modo que las Interpretemos y operemos correctamente. Según las propiedades que se darán
convenientemente.
Introducción: y y
Según el análisis de funciones. La condición suficiente para que una función posea inversa; es que
debe ser inyectiva: g
X
X
f n o e s In y e c tiv a g n o e s In y e c tiv a
h S i e s In y e c tiv a
y a su carácter periódico no son inyectivas:

La función trigonométrica; debido
y = SenX
3
-
2 2
“ L a F u n c ió n S e n X ”
0 x
2
-1
Trigonometría 24
y y = Tan X
x “ L a F u n c ió n T a n X ”
2
Según este comentario; las funciones trigonométricas no poseen inversa. Sin embargo; es posible
redefinir la función trigonométrica; restringiendo su dominio (sin alterar su rango); a un intervalo donde
sea inyectiva y en consecuencia se pueda obtener inversa.
Obtención y Análisis De Las Funciones Trigonométricas Inversas:
I) F.T. Seno Inverso o Arco Seno:
De la función: y = Sen X
  
 2 ; 2 
Tomamos el dominio  
El Rango No Cambia:   1 ; 1
Luego para hallar la inversa; hacemos en:
y = Sen X
(X) = Sen (y); esto es: “y es un ángulo arco o número cuyo Seno vale X”
Lo cual se demorará: y = Arc Sen X
Finalmente como el dominio y rango se intercambian; con el de la función original; tendremos:
f f*
y  f ( x )  SenX
   y  f * ( x )  ArcSenX
Dom :  ;  Dom* :   1;1
 2 2   
Rang :   1;1 Rang* :  ; 
 2 2
Trigonometría 25
y
Cumpliéndose:
2
Arc Sen (-X) = -Arc Sen X .
G r á f ic a d e la
F u n c ió n In v e r s a
Seno
-1 1
x
-
2
La Interpretación del rango es importante para el Calculo de algunos arcos notables; porque el arco
pedido debe pertenecer al rango de la F.t.
Inversa a Analizar:
Por Ejemplo:

1 1
Arc Sen " Un arco cuyo Seno es " 
2 2

2
Arc Sen " Un arco cuyo Seno es
2
 1 1 
Arc Sen     Arc Sen  
  2 2 6
Lo mismo ocurrirá con las otras funciones Trigonométricas inversas:
* Aplicaciones:
1) Señale el dominio y rango de:
y= f(X)= 2Arc Sen (2X-3)+
Resolución:
Para la obtención del dominio -1  2X – 3  1

2 2X  4
Df  1;2  1X 2
Trigonometría 26
Además:
 
  Arc Sen( 2 X  3) 
2 2
 
2x   Arc Sen(2X  3)  2.
2 2
0  2 Arc Sen (2X  3)    2
 Rf 0;2
Entonces:
Df : 1 ; 2
 Rf : 0;2
2) Calcular: A = Arc Sen (X-1) + Arc Sen X + Arc Sen (X+1)
Resolución:
En este caso: tendremos que analizar cada variable; por ejemplo:
Para que “Arc Sen” (X-1) exista: -1X -1 1

0 x  2……..(1)
Para que “Arc Sen (X+1)” exista: -1X1……….(2)
Para que “Arc Sen (X+1)” exista: -1 X+11
-2 x0……….(3)
De (1) g (2) g (3) : (X = 0) (Las Intersecciones).
-2 -1 0 1 2
In te rs e c c ió n d e la s
3 F u n c io n e s
Luego : A = Arc Sen (X - 1) + Arc Sen X + Arc Sen (X + 1) (X = 0)
A = Arc Sen (-1) +Arc Sen 0 + Arc Sen (1)

 
A   0 0  ( A  0)
2 2
II) F.T. Coseno Inverso o Arco Coseno:
De la Función. y= Cos X
Tomamos el dominio:  0 ; 
Sin cambiar el Rango:  1 ; 1
Trigonometría 27
Luego para hallar la Inversa procedemos igual que en el caso del “Arc SenX” obteniéndose:
y = Cos X
X = Cos y “Esto es: y es un ángulo, arco o número cuyo Coseno vale X”

f f*
y  f ( x )  CosXy  f * ( x )  ArcCosX
Dom : 0;  Dom* :   1;1
Rang :   1;1 Rang* : 0; 
Cumpliéndose:
Arc Cos (-X) = - Arc CosG X r á fic a d e la

F u n c ió n C o s e n o
In v e r s o
2
-1 1
Aplicaciones:

1 2  3

  Arc Cos  Arc Sen  Arc Cos 
1) Calcular: 2 2  2 

 
Resolución:
Trabajando por partes:
1  2   3  

Arc Cos  ; ArcSen  ; ArcCos     
2 3 2 4  2  6
 
  5 17 
       
3 4 6 12
2) ¿Cuál es el dominio de y = f (x) = Arc Cos ( X  X )?
Resolución:
Para que; ArcCos( X  X ) exista : 1 X  X  1
Si: X 0  -1  X – X  1
-1  0  1 (Lo cual es correcto)
Es decir todo X0; define la función (Pertenece al Dominio)
Trigonometría 28
Si:
X  0  X   X ;   1  X  (  X)  1
 1  2X  1
1 1
  X  ; Como : X  0
2 2
1
 X0
Luego Uniendo:
2
1 1
X  0 U   X  0  X  
2 2
0
( - 12 )
 1
 ; 
Df:  2
III) F.T. Tangente Inverso o Arco Tangente:
De la función: y = TanX
 
 ;
Tomamos el Dominio 2 2
Sin cambiar el Rango  ;  
Trigonometría 29
- 0
2 2
Luego para hallar la inversa de la función Tangente, procedemos igual que en los casos anteriores.
Obteniéndose:
f f*
y  f ( x )  TanX y  f * ( x )  ArcTanX
  Dom* :  ;
Dom :  ;
2 2  
Rang* :  ;
Rang :  ; 2 2
2
Cumpliéndose: Arc Tan (-X) = - Arc Tan X
-
2
Aplicaciones:
1) Señale el rango de: y = f (x) = Arc Tan ( X  1 )

Resolución:
Note que: X  R : X  0  X  1  1
Pero: y  Arc Tan ( X  1)
Trigonometría 30
 
Tan y  X  1  1 ; en la C.T.   y  
2 4
 
 Ran  ;
4 2
2) Señale el rango de y = f (x)
Resolución:
Note que: Dom: R
I) Si X  0
y = Arc Tan X + Arc Tan (-X) = Arc TanX – ArcTanX = 0
y = 0………..(1)
II) Si X 0
y = Arc Tan X + Arc Tan X = 2Arc Tan X
y
 Su
0  ArcTanX  ; ya que (X  0) G r á f ic a
Pero:
2
0  2 ArcTanX   ;  (0  y  ) 0
y
De (1) y (2) ; Ran (f): 0;  
Para la grafica:
X0 ; y=0
X  0 ; y = 2 Arc Tan X
Trigonometría 31
IV) F.T. Cotangente Inversa o Arco Cotangente
f f*
y  f ( x )  CotX
y  f * ( x )  ArcCotX
Dom : 0;  Dom* :  ;
Rang :  ; Rang* : 0; 
Cumpliéndose: y
Arc Cot (-X) = - Arc Cot X
0 x
V) F.T. Secante Inversa o Arco Secante:
f f*
y  f ( x )  SecX y  f * ( x )  ArcSecX
 
Dom :  0;    
Dom* :  ;1 U 1; 
 
2  Rang* : 0;    
Rang :  ;  1 U 
1; 2 
Su Grafica:
y
G r á f ic a d e la
2 C o s e c a n te
-1
1 x
-
2
Arc Csc (-X) = - Arc Csc X
Cumpliéndose: Arc Sec (-X) = - Arc Sec X
Trigonometría 32
A rc S e c (-x )
y
-1 1 x
Propiedades:
1) F.T.  Arc F.T.(n)  n ; n  Dom ( Arc F.T.)

Esto es:
Sen ( Arc Sen a)  a; a   1;1
Cos ( Arc Cos a)  a; a    1;1
Tan ( Arc Tan a)  a; a  R
Cot ( Arc Cot a)  a; a  R
Sec ( Arc Sec a)  a; a   ;1  U 1;
Csc ( Arc Csc a)  a; a   ;1  
U 1;
 1 1
 Arc Sen  
 3 3
Por ejemplo: Sen
Tan ( Arc Tan 4)  4
2) Arc. F.T. F.T.( )   ;   Rang ( Arc. F.T.)
  
Arc Sen (Sen)   ;     ; 
Esto es:  2 2
Trigonometría 33
Arc Cos ( Cos )  ;   0; 
 
Arc Tan ( Tan )  ;    ;
2 2
Arc Cot ( Cot )  ;   0; 
 
Arc Sec ( Sec )  ;   0;    
2
  
Arc Csc (Csc )  ;    ;   0
Por ejemplo:
 2 2
     
1) Arc Sen  Sen   ; pues   
 5 5 2 5 2
2) Arc Cos (Cos1)  ; pues 0  1  
  
3) Arc Tan (Tan 2)  2 ; pues 2   ; 
 2 2
En este caso; se le busca un equivalente a “Tan 2” en el intervalo correspondiente el rango del Arc Tan;
así:
M A´ = N A´= -2 ;A N ´ = 2 - (Ver la gráfica en la C.T.)
Note que = Tan 2 = Tan (2-) luego
Arc Tan ( Tan 2)  ArcTan  Tan (2  )
 
ArcTan(Tan 2)  2   ; ya que   2   
Entonces:
2 2
Trigonometría 34
y A n a liz a n d o
la g r á fic a
2
M
A
A
Tan2
N
C .T .
3)

Arc SenX  Arc Cos X  ; X    1;1
2

Arc TanX  Arc Cot X  ; X  R
2
Arc SecX  Arc Csc X 

2
; X   ;1  
U 1;
Aplicaciones:
1) Si: Arc Sen X = 2 Arc Cos X ¿Cuánto vale “X”?
Resolución:

Como:
Arc Sen X  Arc CosX  ; X    1;1
2
 
2Arc CosX  Arc CosX   3 Arc Cos X 
2 2
 
Arc CosX   Cos( Arc CosX)  Cos
6 6
3
 X 
2

2) Si:
Arc Sen X  Arc Sen y 
5
Trigonometría 35
Hallar: E = Arc Cos X + Arc Cos y

Resolución:
Tenemos:

 Arc Sen X  Arc Sen y
5
E  Arc Cos X  Arc Cos y
Sumando:

E   Arc SenX  Arc CosX  Arc Sen y  Arc Cos y
5                    
   
 2   2 
   
 4
E     E 
5 5
4) Tenemos :
x  y
Arc. Tan x  ArcTany  ArcTan  n
 
 1  xy 
Si:
Si ; xy  1 ; n  0 
 
Si ; xy  1 ; X  0 ; n  1 
Si ; xy  1 ; X  0 ; n   1
Por ejemplo:
a)  2 1
  
2 1
Arc Tan  Arc Tan  Arc Tan  3 5   n
3 5  2
1  
 15 
Trigonometría 36
2
notese :  1 ;  n  0
15
13 
  
 Arc Tan 15   Arc Tan 1 
13  4
 
15 
 7  7
ArcTan 4  ArcTan 3  ArcCtg    ArcTan  
b)  1  12  11
c)
 1 5
2   
 1
ArcTan 2  ArcTan     ArcTan    ArcTan  3 
3
 3  2 5
1   
 3 3
  1 2
 Arc Tan (1)  ; Note : 2      1 ; n  0
4  3 3
x  y
Arc. Tan x  ArcTany  ArcTan  n
 
5)  1  xy 
Recuerda:
Trigonometría 37
Si ; xy   1 ; n  0 
 
Si ; xy  1 ; X  0 ; n  1 
Si ; xy   1 ; X  0 ; n   1
Ejemplo:
1
a)
Arc Tan 2  Arc Tan  ?
3
Resolución:
 1
2  
2
Arc Tan  3   n ; note que;   1 ; n  0
 2 3
1  
 3

 Arc Tan 1 
4
 3  4 
Arc Tan ( 3)  Arc Tan 4  Arc Tan    n
b)  1  12 
note que :  12   ;1  3  0  n  1
7
 Arc Tan  
1
Trigonometría 38

1) Señale verdadero (V) o falso (F); según Rpta.-
corresponda en:
4) Calcular:
I) La función (y = Sen X)es inyectiva  1
 3 ArcSen    ArcTan 3
en ; .  2
2 2  
 3
II) La función (y = Cos X) es inyectiva ArcCos 
 3  2 
en ; .  
2 2 Rpta.-
5) Señale el dominio de la función:
III) La función (y = Tan X) es inyectiva
 3 y  f ( x)  Arc Cos X  Arc Sen X
en ; Rpta.-
2 2
Rpta.- 6) Señale el valor de:
2) Señale verdadero (V) o falso (F); según ArcSen( X  1)  2ArcSenX  3 ArcSe

corresponda en:  
ArcCosX
I) Si : y = f (x) = Sen 2X; Rpta.-
  X
  X   f * ( x )  ArcSen 7) Señale el dominio de la función:
4 4 2
II) Si : y = f (x) = 2Cos X  2x  1 
y  f ( x )  2ArcSen   
X  5  3
0  X    y  f * ( x )  ArcCos Rpta.-
2
III) Si : y = f (x) = 2Tan2 X 8) Señale el dominio de la función:
X  1 2
 
y  f ( x )  ArcSen   ArcCos
1 X  3  
 X  y  f * (x)  ArcTan

Rpta.-

 2X  1
4 4 2 2
y  f ( x )  ArcCos   ArcTan
 3 
Rpta.-
Rpta.-
3) Calcular: X 1
1 g( x )  ArcTan  ArcSen 4  X
ArcTan 1  ArcSen X  2
  2 Rpta.-
 1 11) Dada la función:

ArcCos   ArcCot1
 2
Trigonometría 39
X 
y  f ( x )  2 ArcSen  16) Calcular:
2 2 1 4
Hallar Df  Rf   ArcTan  ArcTan
9 5
Rpta.-   ArcTan 3  ArcTan 2
12) Calcular: Dar como respuesta: (-)
P  Sen 2 ( ArcTan n)  Rpta.-
 
 n2  1  17) Sabiendo que:
Tan 2  ArcCos 
 n 2  2  Arc Sen X = 2 Arc Cos X
 
Rpta.- Calcular:
13) Simplificar:
P  Sen( Arc Tan 2 X)  Cos2 ( ArcTanX
1  1 
Q  Sen2  ArcCos a   Cos2  ArcCos b 
2  2 Rpta.-
Rpta.-
14) Sabiendo:
Tan ( ArcTan 2 X)  Sec( ArcSec3 X)  10
Calcular:
 X 3
X   
R  ArcCos  2   ArcSen 
 2   4
 
 ArcTan (1  X)
Rpta.-
15) Si:
 2 
  Arc Sen  Sen 
 5
 4 
  Arc Cos Sen 
 5 
 7 
  Arc Sen  Sen 
 5
 9 
  Arc Cos  Cos 
 5
   
S  
Hallar: 
    
Rpta.-
Trigonometría 40
18) Señale el rango de la función:

Rpta.-
y  f ( x )  2ArcTanX  3 ArcCotX
Rpta.-
19) Si las raíces de la ecuación:

ax2 + bx + c = 0
Son X1  X 2 ; Hallar:
  Arc Tan X1  Arc Tan X2

Rpta.-
20) Calcular:
ab
  ArcTan   
 1  ab 
bc
ArcTan   
 1  bc 
c a
ArcTan    ?
 1  ac 
Trigonometría 41
1) Dada la función:
 2 
 ; 
 a) 3  b)
y  g( x )  Arc Cos X 
2   3 
 ; 
Hallar: (Rg)  2 2
5 3  
  3   ; 
 0;   ;  c)  6 2  d)
a) b) 2 2   2 3  
   ; 
 ;  d)  ;2 3 2 
c)  2   2 
   0; 
 ;2 3 
e) 
e)  2  4) Señale el rango de la función:

2) Dada la función: y  g( x )  2ArcTan (SenX ) 
4

y  h( x )  ArcTan X  1      
2  ;
2 4  ; 
a) b)  4 4
Hallar: Dh  Rh
      3  
 ;1 0;   ; 
c)  4 d)  4 2
a)  2  b)
   3  
 ;1  ; 
 2 e)  4 4
 
c) 
 ;0
d)
 1;0 5) Dada la función:
 2
 1;0
3)
e)
Señale el rango de la función:
y  f ( x )  Tan  ArcSen(2 X)
y = g(x) = Sen[ArcTan(CosX)]
 1 
y  f ( x )  2Arc Sen  X2    Hallar:
 2 2 1
  1   
f   . g 
  4   3 
Trigonometría 42
y b) y
a)
3 X 
a)
5
b)
y  f ( x )  2ArcSen 
5 x 2 4 x
c) 0,6 d) 15
e) 3 5
c) y d) y
y  h( x )  Sen2  ArcTan  Sen( ArcCosX ) 

x
x
 1 
h   ?
Hallar: 
 3 e) y
 
a) 0,1 b) 0,2
c) 0,36 d) 0,4
e) 0,25 x
Sen(ArcTanX);0  X 1
y  f ( x)   
9) ¿Qué curva representa mejor a:
y  g( x )  2ArcTan ( X  1)  
Cos(ArcCotX);1 X  2
Calcular:
 2 3
f 2    f 2  
3
  2
a) 13 b) 1
c) 2 d) 1,5
e) 6,5
8) ¿Qué grafica representa mejor a:
Trigonometría 43
y y
a) I. E. P. “María deb los
) Angeles” Quinto Año
x
x
12) Hallar:
c) y d) y 3  ArcSen(SenX ) 
L    
x 1  ArcSen(SenX! )
x x
4 1
a) 5 b) 2
e) y
3 3
c) 7 d) 2
x 1
e) 4
13) Calcular “X”
Si:
10) Señale el dominio de la función: 6

ArcTanX  ArcTan 2 X  ArcTan
y  f (x)  ArcCosX  ArcSenX 7
a) 1,0 b) 0,1 1 
 ; 2
a)  4  b)
 2  
 2  1 
;1  ;1  ;  2
c)  2  d)  2 
    4 
 
 
1 1 
 1; 2   
c)  4 
 ;  2
d) 3
e)  2  
 
1 
 
e) 3 
11) Calcular:
   1  
C  Tan ArcSenCos ArcTan  
   4  
a) 17 b) 15
c) 7 d) 17
e) 4
Trigonometría 44
ArcSenX  ArcSenX  ArcCosX 


ArcSenX 
y  f(x)  2

ArcCosX 
2 ArcCosX
Señale su rango:
a) R -  1; 0 b) R - 2
 ;
 2;0 a) 2 b)
 1; 1 
c) R - d) R -   1; 2
 2;2  2

e) R -  1; 2
 
  1; 2  2
;1 
15) Resuelva: c)  2  d) 2
 
 2 
 ;1
e)  2 
 
Trigonometría 45
TEMA: GEOMETRÍA
y
ANALÍTICA
Cuadrantes:
II C IC
x
III C IV C
E je d e
C o o rd e n a d a s
Y
Posición de un Punto en el Plano:
(- a ,b )
b
Q
X
a 0
P e ro :
Q = (-a ,b )
A b s c is a O rd en ad a
Radio Vector: (de un punto); se debe entender como la distancia que existe del origen del Sistema de
Coordenadas Rectangulares a cualquier parte del plano.
y
( X o ,y o )
r  ( Xo )2  ( y o )2
r
x
X o
Distancia entre 2 Puntos:
Trigonometría 46
Se debe entender como la longitud y el tamaño del segmento que se determina al unir los puntos
dados. A (X 1 ,y 1 )
B ( X 2 ,y 2 )
d  ( X1  X2 )2  ( y1  y 2 )2
B ( X 2 , yDada:
División en un Segmento en una Razón 2)
m
Q ( X ,y )
n
A (X 1 ,y 1 )
Am  Bm
Q 
mn
B ( X 2 ,y 2 )
Corolario:
M P u n to M e d io
( X 1 ,y 1 )
A
A B
M 
2
Trigonometría 47
Propiedad:
D C
A C  BD
A B
Propiedad:
B
B  C 
 
 2 
K
G
2K
A C
A BC
G 
3
Trigonometría 48
TEMA: LA RECTA
y
Ángulo de Inclinación de una Recta: Es aquel ángulo que forma la recta y el Semieje (+); de las
abscisas partiendo del eje y llegando hasta la recta. (Sentido Antihorario).L 1
L 2
1
x
Donde:
1 : de inclinación de L1
2 : de inclinación de L2
Pendiente de una Recta: Se define la tangente trigonométrica del  de Inclinación; además:
y2  y1
m 
X2  X1
B (X 2 ,y 2 )
Ejemplo:  E n t o n c e s la p e n d ie n t e 
 
d e L 1  m  Ta n   (X 1 ,y 1 )
A
Trigonometría 49
Observación:
1) Si la pendiente de una Recta es positiva; entonces su ángulo de inclinación es agudo por lo tanto
la Recta apunta al extremo superior derecho.
V a r ia d e 0 a 9 0 º
m  0
1
" 1 : A g u d o "
2) Si la pendiente de una Recta es negativa entonces su ángulo de inclinación es obtuso, por lo

tanto la recta apunta al extremo superior izquierdo.
Tenemos:
m  0
"  2 : O b tu s o "
2
y
Intercepto de una Recta: Viene hacer la ordenada del punto de Intersección de la Recta con el eje de
Ordenadas. L2
(0 ,b 2) L1
b2
x
b 1
(0 ,b 1 )
b1 : Intercepto de la Re cta L1
b 2 : Intercepto de la Re cta L 2
Trigonometría 50
y
L
(Ecuación Cartesiana De Una Recta)
( X ,y ) m
(0 ,b )
yb
m  y  b  mX
i) X0
y  mX  b
Donde: m = Pendiente
b = Intercepto
Ejem:
2X 2
a)
y  3  m ; b  3.
3 3
3 X 3
y  2  m  ; b  2
b) 4 4
Observación:
AX  By  C  0
A
Representa una Recta en el sistema de Coordenadas Rectangulares. Donde: m = B
(m : pendiente)
Ejemplos:
3
3 X  4 y  15  0  m 
i) 4
1
ii)
X y1 0  m 1
1
Trigonometría 51
Observación: Para reconocer si un punto pertenece a una recta, o lo que es lo mismo si una recta
pasa a través de un punto al reemplazar las coordenadas de dicho punto en la ecuación la igualdad se
debe verificar.
C = 3X-y + 4 = 0
A (1,7)  3(1) – 7 + 4 = 0  L
A (2,10) 3(2) – 10 + 4 = 0  L
Observación: Para determinar el punto de Intersección de 2 Rectas se resuelve el sistema que forman
ambas soluciones.
Ejem:
L1
L 2
L 1  X  2y  3  0
L 2  X  y  6  0
X  2y  3  0 (  )
Xy6  0
3 y  3
y  1;
X  5;
Punto de Intersección:
 (-5 ;-1)
Obs. Relación pendiente - Vector Direccional
a a  (a 1 ,a 2 )
a2
a1
a
Tan   2  m
a1
Trigonometría 52
a
a  (a1, a2 )  m  2
Si: a1
Rectas Paralelas:
L1
Pendientes iguales
1   2 m1  m 2
1 2
Rectas Perpendiculares:
L1 Si: L1  L2
L2
(m 1) m1 x m 2  1
(m 2)
(m1  m2) : Son Pendientes
Trigonometría 53
TEMA: LA CIRCUNFERENCIA
Es el lugar geométrico de todos los puntos contenidos en un mismo plano tal que cualquier punto de la
circunferencia Equidista de un punto fijo llamado centro una distancia conocida como “RADIO”.
C (h ,K )
K
h
P (X ,y )
Por definición: dPC  r
Forma Centro:
Centro: (h ; k)
Radio: r
 r  ( X  h)2  ( y  k )2
 r 2  ( X  h)2  ( y  h)2
Ejem:
I) C1 : ( X  2)2  ( y  1)2  16
Centro: (2,1)
Radio: 4
2 2  4
II) C2 : ( X  3 )  ( y  1)
Centro: (-3,-1)
Radio: 2
2 2
III) C3 : X  y  9
Centro: (0,0)  Centro de Posición
Radio: 3 Canónica
2 2
Iv) X  y  4 X  6 y  0  Centro: (2,3)
( X  2)2  ( y  3)2  13 Radio = 13
Propiedad:
0
C=
y+ AX0  By 0  C
+B
AX d 
d
A 2  B2
G (X o,y o )
Trigonometría 54
RECTA Y CIRCUNFERENCIA
1) Hallar el punto de intersección de las 6) Señale la ecuación de la recta que

rectas: pasa por el punto (2 ; 1) y es paralelo
a la recta 2X + 3y = 6.
L1 : 2 X  y  3  0 Rpta.-
L2 : X  3 y  1  0
7) Señale la ecuación que pasa por el
Rpta.- punto (2 ; 3) y cuyo ángulo de
inclinación  que verifica la ecuación:
8
2) Hallar la pendiente de una recta que
pasa por los puntos “A” y “B”:
A (2n ; n + 1) ; B (4n ; 3n+ 1)
Rpta.-
Cot(45  )  Tg(45  )  
3) Hallar el valor de “K” para que la
ecuación: 3
X2  y 2  8 X  10y  K  0
(0    45)
Represente una circunferencia de
radio 4
Rpta.-
Rpta.-
4) El punto medio de una cuerda de la 8) Calcular la distancia del punto (3 ; 1) a

circunferencia: la recta 2X + 3y – 6 = 0
x2 + y2 – 8x + 12 = 0 Rpta.-
Es (5 ; -1) Hallar la ecuación de la

recta que contiene a dicha cuerda. 9) Hallar la ecuación de la
Circunferencia que es Tangente al eje
Rpta.- “X” en (4 ; 0) y pasa por (7 ; 1):
Rpta.-
5) La altura de un arco semicircular
medida a un metro de su extremo es
de 7 metros ¿Cuál es su altura 10) ¿Hallar la ecuación de la
máxima? circunferencia que pasa por (0 ; 2) y
es tangente en el origen a la recta: 2X
Rpta.- +y = 0?
Trigonometría 55
17) Dadas las rectas:

Rpta.-
L1 : 2 X  5 y  3  0
L2 : 5 X  by  2  0
11) Calcular la distancia del punto (1 ; -1)
a la recta: 3X – y + 5 = 0
Si: L1 // L 2 ; Calcular “b”
Rpta.-
Rpta.-
12) Si los puntos (-2 ;3) ; (1 , 6) y (4 ; n)
pertenecen a una recta. Hallar “n”.
18) Si los vértices de un triángulo son A
(1, 1); B (5 , -1); C (7 , 7); halle la
Rpta.-
ecuación de la recta que contiene a la
mediana relativa al lado AC .
13) Dada la ecuación de la recta:
Rpta.-
L: (K + 2) X - 4y + 7 = 0
Paralela al eje “X”. Calcular “K” 19) Halle la ecuación de la recta que
pasando por A (3;2) sea perpendicular
Rpta.- a:
(L = 3X – 2y + 7 = 0).
14) Hallar la distancia MÁXIMA y MÍNIMA
del punto (10 ; 7) a la circunferencia: Rpta.-
X2  y 2  4 X  2y  20  0
20) ¿Cuál es la ecuación de la
Rpta.- circunferencia cuyo centro es C (-1; 2)
y cuyo radio mide 3?
15) Halle la ecuación de la circunferencia Rpta.-

concéntrica a aquella que pasa por
(1;1) , (0 ; 0) y (-3 ; 5) y que además
sea Tangente a la recta: X + y – 7 = 0
Rpta.-
16) Sea:
L1 : 3 X  4 y  3  0
L2 : 12 X  16 y  24  0
L1 // L 2 ; ¿Calcular la distancia
entre dichas rectas?
Rpta.-
Trigonometría 56
Trigonometría 57
1) Si en el Gráfico: (AB = 2BC) ; calcular la

y X2  y 2  6 X  2 y  1  0 ; y
pendiente de “L1”. B ( 2 ;2 )
con radio igual al doble de la anterior
circunferencia.
a)
X2  y2  2 X  6 y  34  0
X b)
A ( - 6 ;0 ) X2  y2  6 X  2 y  34  0
2 2
c) X  y  6 X  2 y  3  0
d)
C L1
X2  y2  6 X  2y  10  0
e)
X2  y 2  6 X  2 y  17  0
4) Hallar la ecuación de la recta mediatriz

del Segmento que une los centros de las
2 2 1 circunferencias:
a) 3 b) 3 c) 6 X2  y 2  6 X  2 y  1  0 ;
2 2
X2  y 2  14 X  6 y  57  0
d) 9 e) 3
a) x + y = 4 b) x - y =7
c) 2x + y = 11 d) 2x + y = 9
2) Hallar la ecuación de la circunferencia e) 2X + y =12
que tiene como extremos de uno de sus
diámetros a los puntos: y
5) Del gráfico; halle la ecuación de “L1”.
A (-1 ; 5) y B (7 ; -3):
(4 ;6 )
a)
X2  y2  6 X  2y  22  0 L1
b)
X2  y 2  6 X  2y  10  0
2 2
c) X  y  6 X  2y  30  0
2 2 X
d) X  y  4 X  6 y  0
e)
X2  y 2  4 X  2y  12  0
3) Hallar la ecuación de la circunferencia

concéntrica con: a) 3X+ 4y+12 = 0 b) 4X+ 3y-9 = 0
c) 2X+ 3y-9 = 0 d) 3X+ 2y-8 = 0
e) 3X+ 4y-12 = 0
Trigonometría 58
intercepta al eje “y” en un punto cuya

ordenada es igual al triple de su pendiente.
6) Halle la ecuación de la recta mediatriz
del segmento cuyos extremos son:  11 35 
 ; 
14 
A (-1 ;3) y B (3 ;7).
a)  14 b)
a) X +y-6 = 0 b) X –y+4 =0  11 45 
c) 2X -+y-7 = 0 d) X +2y-11 = 0  ; 
e) 3X +2y-13 = 0  14 14 
 11 55 
 17 ; 17 
7) Una circunferencia centrada en el origen;
es Tangente a la recta; L =2X + y–10= 0; c) d)
¿Cuál es su ecuación?
 
1 5 
 ; 
3 
2 2
a) X  y  5 b) 3
X2  y 2  10
 11 55 
X2  y 2  20  ; 
7 
c) d)
X2  y 2  15
e) 7
10) La ecuación:
2 2
e) X  y  25
X2  2 Xy  y2  4 ; Representan:
8) De acuerdo al grafico; Calcular “Tan”: a) Parábola b) Elipse

y c) Hipérbola d) 2 Rectas ( )
(a ,a + 2 ) e) 2 Rectas Paralelas
(-1 ;3 ) (5 ,1 ) 11) Se tiene una circunferencia cuyo centro

tiene coordenadas positivas; Tangente al
eje de Abscisas. La recta 4X – 3y = 0; es
Tangente a la circunferencia en T. Halle
la ecuación de la recta que pasa por P
X (-2; 0) y T; Si el radio de la circunferencia
es 5.
a) X – y + 2 = 0 b) 2X – y + 4 = 0
c) X – 2y + 2 = 0 d) X –3 y + 2 = 0
e) 2X –3 y + 4 = 0
5 3
a)3 5 b) c) -1
12) Del grafico; Calcular el área de la región
5  sombreada:
 ;  1
d) 3 e)

3 
 ;  1
5 
9) Señale el punto “Q” simétrico de P (-1;5);

respecto a la recta que pasa por A (2 ;1) e
Trigonometría 59
y
Nos presenta:
a) Una circunferencia de Centro (2 ; 3) y

X radio 13
( - 3 ;0 )
b) Una circunferencia de Centro (3 ; 2) y
radio 13
c) Una circunferencia Imaginaria
d) Un punto de Coordenadas: (3 ; 2)
80 40 20 e) Un punto de Coordenadas: (-3 ; -2)
a) 3 b) 3 c) 3
15) Del gráfico; hallar la ecuación de la
circunferencia de centro “A”:
10 43
d) e) 3  3
3 3
A
13) Del gráfico; hallar la ecuación de la recta
“L1”; Si ABCD es un paralelogramo; y
además:
C (1 0 ,1 7 )
3  3
(1 ,1 1 ) SBCPA  2 SCPD
B
(8 ,7 )
0 1
D
P
A
(-1 ;1 )
2 2
L1 a) ( X  1)  ( y  3)  4
2 2
b) ( X  1)  ( y  3)  4
2 2
c) ( X  1)  ( y  3 )  1
a) X –2y + 22 = 0 b) X – 6y + 12 = 0
c) X – 4y + 10 = 0 d) 2X –3 y + 5 = 0 2 2
d) ( X  1)  ( y  3 )  4
e) 3X –8 y + 18 = 0
2 2
e) ( X  1)  ( y  3 )  2
14) La siguiente ecuación:
X2  y 2  6 X  4 y  13  0
Trigonometría 60
Trigonometría 61
TEMA: PARÁBOLA
Definición:
y
Es el lugar geométrico de todos los puntos contenidos en un mismo plano tal que cualquier punto
perteneciente a la parábola equidista de un punto fijo llamado foco y una recta fija conocida como recta
directriz.
P ( x ,y )
LD A
L F
“ G r a f ic a d e V F
la p a ra b o la ” P
P
X
B
Elementos:
LD: Recta directriz

LF: Eje Focal
V: Vértice
VF = VLD = P
F: Foco
AB: Lado Recto = 4p
Casos: y
x2  4py
a)
b)
Trigonometría 62
y
X 2  4 p y
V
X
c) y
y 2  4px
X
V F
d)
y  ArcCotX
Dom* :  ; y 2  4px
Rang* : 0; 
Trigonometría 63
TEMA: ELIPSE
Definición:
Es el lugar geométrico de todos los puntos contenidos en un mismo plano tal que las sumas de las
distancias de cualquier punto de la elipse a 2 puntos fijos es constante e igual a “2a” ; los puntos fijos
y
se denominan focos.
(2a): Es constante.
B V1
1
a 2
a2 = b + c
2
P F1
b C
a
Q
C
F2
B2
V2
X
Donde:
a) dpF1  dpF2  2a(Constante)
b) F1 ; F2 : Fo cos  F1 ; F2 
Distancia focal = 2C
c) V1 ; V2 : Vertice   V1 ; V2   eje mayor

Eje mayor = 2a
2b 2
d)
AB  Lado Re cto 
a
e) Q = Centro
f) B1 ; B2   eje menor  2b
Trigonometría 64
y
Casos Generales de la Elipse:
I) Elipse Horizontal: B2
b a
V 2 V1
F1 C F2
X
B 1
X2 y2
  1
a2 b2
Si el centro fuera (h ; k)
Entonces:
( X  h) ( y  k )2
  1
a2 b2
y
II) Elipse Vertical:
V1
F1
B2 B 1
x
F2
V2
X2 y2
  1
b2 a2
Cuando el centro fuera (h ; k)
Trigonometría 65
( X  h) ( y  k )2
  1
b2 a2
Recuerda: Que cuando debajo de X2 ó (x – h)2 el  es mayor que el que esta debajo de y 2 ó
(y – k)2 entonces la Elipse es horizontal; si es mayor es vertical.
Ejem:
X2 y2
   1  Elipse Horizontal .
9 4
X2 y2
   1  Elipse Vertical
4 16
Además:
c
EXCENTRICIDAD  e 
a
Trigonometría 66
PARABOLA Y ELIPSE
1) Una parábola tiene su foco en (7 ;2) y ¿Cuál es la altura que debe tener el
su directriz en la recta (X = 5).la arco?.
parábola corta al eje “X” en un punto
cuya abscisa es: Rpta.-
Rpta.-
7) Hallar el valor de “K” de modo que las
Coordenadas del foco de la parábola:
2) Halle la ecuación de la Parábola que
y 2  4KX  4 y  16  0 ;
tiene el vértice en (-2;1) y cuyos extremos
del lado recto son (0;0) y (-4;0). sumen seis unidades.
Rpta.- Rpta.-
3) Dada la elipse:
8) ¿Halle la excentricidad de una elipse;
9 X 2  4 y 2  36 . Se traza una si su eje mayor se ve desde un
recta Tangente a ella;; en el punto de extremo del eje menor; bajo el mismo
abscisa -1. Calcular el área del ángulo con que se ve el eje menor
triángulo que forma con los ejes desde uno de los focos?
Cartesianos; dicha recta Tangente.
Rpta.-
Rpta.-
9) Si “” es el ángulo agudo que elimina

4) Dada la curva en Coordenadas el termino “xy” de la ecuación:
paramétricas:
X 2  3 Xy  y 2  2 ; y “e” es su
X = 2Sen t +1
Y = 2Cos t +1 excentricidad; se puede decir que  es:
¿Cuál es el valor de su Excentricidad? Rpta.-
Rpta.-
10) Hallar el valor de “K” de modo que la
recta: 2X -3y + K = 0 ; Sea
5) Hallar la ecuación de la Parábola cuyo Tangente a la parábola:
vértice es el origen ; es simétrica
respecto al eje “y” y pasa por el punto y 2  4X  4y  3  0
(4 ;-8):
Rpta.-
Rpta.-
11) Una parábola tiene su foco en (7; 2) y
6) Se plantea hacer un arco parabólico; su directriz en la recta x = 5. La
con eje vertical y cuyos puntos de parábola corta al eje “x” en un punto
apoyo están separados por una cuya abscisa es:
distancia de 30m. Si el foco de la Rpta.-
parábola debe estar a 8m de altura.
Trigonometría 67
12) Calcular el área del triángulo cuyos 16) Dada la elipse:

vértices son los puntos de 2 2
intersección de la parábola: X y
  1 ;Su excentricidad
(y  X 2  6 X ) con las 9 25
bisectrices de los cuadrantes. es:
Rpta.- Rpta.-
17) Dada la elipse:

13) Dada la elipse:  2 2
 X  y  1 ; Su eje focal es
 3 2 
X2 y 2  
  1; Su eje mayor paralelo al eje:
9 4
mide: Rpta.-
Rpta.- 18) Halle la ecuación de la parábola; si su

directriz es L: y = X y su foco es
F (3 ; 1):
14) Dada la elipse:
2 2 Rpta.-
X y
  2 ; Su eje menor mide
2 3 19) El corte transversal de una copa; es
una parábola; notándose que a 2 cm.
Rpta.- del fondo de la copa; el ancho es de
8cm. ¿Cuál será el ancho de 4cm. del
fondo de la copa?
15) Dada la elipse:
Rpta.-
2 2
X y
  1; Su distancia focal 20) Si una elipse está en posición
3 4 canónica; su eje focal es paralelo al
es: eje ”X”; y sus ejes mayor y menor
miden:
Rpta.-
Rpta.-
Trigonometría 68
1) Para que valores “K” la recta: y = KX + 1; mientras que los extremos de su eje
corta a la Parábola: (y - 1) 2 = 4X -1; en menor son: B1 (0,2) y B2 (0 ; -2)?
dos puntos diferentes.
a) 4 X2  25 y 2  100
a) -4 K  4 b) -4 K  4 ; K  0
c) -4 K  4 ; K  0 d) -2 K  2 ; K  0 b) 25 X2  4 y 2  625
e) -2 K  2
c) 4 X2  9 y 2  36
d) 4 X 2  16 y 2  100
2) Hallar todos los valores de “K” de modo
que la recta (y = KX) con respecto a la e) 5 X2  4 y 2  125
circunferencia:
x2 + y2 + 10x + 16 = 0 sea secante:
4) Hallar la ecuación de la parábola cuyo
vértice es el origen; es simétrica respecto
1 3 3
al eje “y” y pasa por el punto (4, -8).
1 a) y 2  16 X  0 b)
a)
K b)
K X2  16 y  0
4 4 4 4 c) X2  16 y  0
X2  2y  0
d)
1 1
e) y 2  2 X  0
c)
K d) 5) Halle la ecuación de la elipse cuyos
vértices son V1 (5,0) y V2 (-5,0); mientras
2 2 que los extremos de su eje menor son B 1

(0,2) y B2 (0,-2).
a) 4 X2  25 y2  100
1 1
 K 
4 4 b) 25 X2  4 y 2  625
1 1 c) 4 X2  9 y 2  36
e)  K 
2 2
d) 4 X2  16 y 2  100
3) ¿Halle la ecuación de la elipse cuyos e) 5 X2  4 y 2  125

vértices son V 1 (5,0) y V2 (-5 ; 0) ;
Trigonometría 69
6) Halle la ecuación de la elipse con eje e) ( X  3) 2 ( y  3) 2

 1
mayor paralelo al eje “X”; un foco en F1 12 16
(3,0) y un extremo del eje menor en B 1
(0,2). 9) Halle la ecuación de lugar geométrico de
todos los puntos cuya diferencia de
a) 4 X2  9 y 2  36 distancias; en valor absoluto; a los
puntos F 1 (0,3) y F2 (0; -3); sea
b) 9 X2  4 y 2  16 siempre igual a cuatro (4).
c) 9 X2  13 y 2  52
a) 4 y 2  5 X2  50
d) 4 X2  13 y 2  52
b) 3 y 2  5 X2  20
e) 13 X2  4 y 2  52
c) 5 y 2  6 y2  20
7) En una elipse; desde un foco bajo un d) 5 y 2  3 X 2  15
ángulo “” ¿Cuál es la excentricidad de
dicha elipse? e) 5 y 2  4 X2  20
10) Halle la ecuación de la elipse con el eje

 mayor paralelo al eje “X”; un foco en F1
a) Sen  b) Cos
2 (3,0) y un extremo del eje menor en B 1
(0;2)
 
c) Cos d) Sen a) 4 X2  9 y2  36
4 2
e) Cos  b) 9 X2  4 y2  16
8) Si los vértices de una elipse son V 1 (5,7) c) 9 X2  13 y 2  52

y V2 (5,-1); además un foco es F 1 (5,5) d) 4 X2  13 y 2  52
¿Cuál es la ecuación de la elipse?
e) 13 X2  4y 2  52 .
a) ( X  5)2 ( y  3)2
  1
12 16 11) En una elipse; el eje menor es visto
desde un foco y un vértice; bajo ángulos
b) ( X  3) 2 ( y  5) 2 iguales a “2”  “2” respectivamente;
 1
12 16 mientras que el lado recto es visto desde
el centro de la elipse bajo un ángulo “2”.
c) ( X  5) 2 ( y  3) 2 Hallar:
 1
4 16
Cos(  )
d) ( X  3) 2 ( y  5) 2 L 
 1 Cos(  )
4 16
Trigonometría 70
a) Tan ( 45  ) b) 14) Halle la ecuación del lugar geométrico de

todos los puntos cuya suma de
Tan ( 45  ) distancias a los puntos: F1 (-1,1) y F2
(3; 1); es siempre igual a 6.

c) Tan ( 45  ) d)
( X  1) 2 ( y  1) 2
2 a)   1
9 4

Tan ( 45  ) ( X  1) 2 ( y  1) 2
2 b)  1
9 4

Tan
( X  1) 2 ( y  1) 2
e)
2 c)   1
5 9
12) Determine la ecuación de una elipse en d) ( X  1)2

5  1
posición Canónica si su distancia focal 9
es 2; su eje focal es paralelo al eje “X” y
su eje menor es visto desde un foco bajo
e) ( X  1) 2 ( y  1) 2
un ángulo “2”.
  1
4 9
a)
X 2Sen2  y 2Cos2  Tan 2
b) X2Sec 2  y 2  Csc 2
c) X2  y 2Sec 2  Csc 2
d) X2  y 2Csc 2  Sec 2
e) X2Cos2  y 2Tan 2  1
13) Halle el valor de “K” ; de modo que las

coordenadas del foco de la parábola:
Y2 + 4kx – 4y – 16 = 0, sumen 6 unidades.
a) K  2  K  4
b) K  3  K  5
c) K  4  K  6
d) K  1  K  3
e) K  5  K 1
Trigonometría 71
15) Halle la ecuación de la elipse con centro

en (-2 ; 3) y Tangente a los ejes ( X  2)2 ( y  3)2
cartesianos. c)   1
9 4
( X  2) 2 ( y  3) 2 ( X  2)2 ( y  3)2
a)  1   1
4 9 d)
5 9
( X  2)2 ( y  3)2 ( X  2)2 ( y  3)2

b)   1   1
4 9 e)
9 5
Trigonometría 72
TEMA: HIPÉRBOLA
Definición:
Es el lugar geométrico de todos los puntos contenidos en un mismo plano tal que el valor Absoluto de la
diferencia de las distancias de un punto cualquiera de la hipérbola a 2 puntos fijos llamados focos es
una constante e igual a 2a.
Caso I:
a.  V1 ; V2   2a (eje transverso)
b. F1 ; F2   2c (dis tan cia focal)
c. B1 ; B 2   2b (eje conjugado )
X2 y2
  1
a2 b2 Fórmula General
Caso II:
y2 X2
  1
a2 b2 Fórmula General
Trigonometría 73
1. Señale la ecuación de la hipérbola 7. Del problema 5, hallar las

con focos coordenadas de los vértices.
F1( 2;0) y F2 ( 2;0); sabi
Rpta.-
endo además que su eje transverso 8. Del problema 5, hallar la excentricidad
mide 2.
Rpta.-
Rpta.-
9. Dada la ecuación de la hipérbola:
2. Señale la ecuación de la hipérbola
concentro en C (3;1); un foco en
F1(3;4) y el vértice correspondiente a 25 x 2  200 x  36 y 2  144 y  1444  0
dicho foco en V1(3;2) Hallar las coordenadas del centro
Rpta.- Rpta.-
3. Hallar la ecuación del lugar 10. Del problema anterior, hallar las
geométrico de todos los puntos cuya coordenadas de los focos.
diferencia de distancias, en valor
absoluto, a los puntos Rpta.-
F1(0;3 ) y F2 (0;3 ); sea 11. Del problema 9, hallar las
siempre igual a 4 (cuatro). coordenadas de los vértices.
Rpta.- Rpta.-
4. Dada la ecuación de la hipérbola: 12. Del problema 9, hallar la excentricidad

9 x 2  36 x  4 y 2  16 y  0 de dicha hipérbola.
Hallar las coordenadas del centro
Rpta.-
Rpta.-
* Hallar la ecuación de la hipérbola
cuyos focos están situados en el eje
5. Dada la ecuación de la hipérbola:
de ordenadas y son simétricos
( x  3)2 ( y  3)2 respecto al origen de coordenadas.
 1 Sabiendo que:
25 16
Hallar las coordenadas del centro: 13. Sus ejes transverso y conjugado
miden 12 y 36 respectivamente
Rpta.-
Rpta.-
6. Del problema anterior, hallar las
coordenadas de los focos. 14. La distancia entre sus focos es 10 y la
excentricidad es 5/3.
Rpta.-
Rpta.-
Trigonometría 74
15. Su eje transverso mide 10 y su

excentricidad es 13/5. 19. Hallar la ecuación de la hipérbola
concentro en (-3;1); un vértice en
Rpta.-
(1;-1)y el foco correspondiente en
16. Hallar la excentricidad de la siguiente (2;-1)
hipérbola:
Rpta.-
x 2  y 2  4 x  2 y  12  0
Rpta.- 20. Halle la excentricidad de una

hipérbola equilátera.
17. Hallar la excentricidad de
x 2  2x  y 2  3  0 Rpta.-
Rpta.-
18. Hallar las asíntotas de la siguiente

hipérbola:
y2
( x  2)2  1
4
Rpta.-
Trigonometría 75
1. Halle las asíntotas de la siguiente 4. Sus ejes transverso y conjugado

hipérbola: miden 10 y 8 respectivamente.
x2 y2 x2 y2
 1 a.  1 b.
4 9 16 25
x2 y2
1 3x  1
a.  x b. 25 16
2 4
3 4x x2 y2
c.  1
c.  x d. 9 16
2 8
e. N.A.
2. Hallar los focos de la siguiente 5. La distancia entre sus focos es 10 y

hipérbola: su eje conjugado mide 8
16 x 2  9 y 2  144
x2 y2
a.  1 b.
F1  (5;0 ) 9 16
a. b.
F2  ( 5;0) x2 y2
 1
F1  ( 2;0) 25 8
F2  ( 2;0)
x2 y2
c.  1 d.
16 4
3. Del problema anterior, hallar la
excentricidad x2 y2
 1
a. 3/4 b. 5/3 1 4
c. 3/5 d. 4/7
e. 3/8
* Hallar la ecuación de la hipérbola

cuyos focos están situados ene le 6. La distancia entre los focos es 6 y la
eje de abscisas y son simétricos excentricidad es 3/2.
con respecto al origen de
coordenadas, sabiendo además
que:
Trigonometría 76
x2 y2 x2 y2
a.   1 b. a.  1 b.
3 6 16 4
x2 y2 x2 y2
 1  1
1 6 9 2
x2 y2 x2 y2
c.   1 d. c.  1 d.
4 5 25 24
x2 y2 x2 y2
 1  1
3 8 9 16
7. El eje transverso mide 16 y su

excentricidad es 5/4 9. Dada la ecuación de la hipérbola:
x2 y2 ( x  1)2 ( y  3)
a.  1 b.  1
64 36 9 4
x2 y2
 1
36 9 Hallar los focos:
x2 y2 F1  (1  13 ; 3)
c.   1 d. a.
8 4 F2  (1  13 ; 3)
x2 y2
 1 F1  (1  3 ; 3)
16 25 b.
F2  (1  3 ; 3)
8. Hallar la ecuación de una hipérbola

con centro en el origen; un foco en F1  ( 13 ; 3)
(0;7) y el vértice correspondiente en c.
(0;5)
F2  ( 13 ;  3)
F1  (3 ; 4)
d.
F2  ( 3 ; 4)
Trigonometría 77
10. Del problema anterior, hallar los F1  (  5 ; 2)

vértices. a. b.
F2  ( 5 ; 2)
V1  ( 2 ; 3 )
a. b. F1  ( 3 ; 2)
V2  ( 4 ; 3)
F2  (  3 ; 2)
V1  (3 ;  2)
V2  (3 ; 4 )
F1  ( 2 ; 2)
c. d.
V1  ( 2 ; 4) F2  (  2 ; 2)
c. d.
V2  ( 2 ; 4) F1  ( 3 ; 4)
V1  ( 2 ; 6) F2  ( 3 ; 2)
V2  ( 4 ; 6 )
13. Del problema anterior, hallar la
ecuación de las rectas directrices
11. Del problema 9, hallar su

excentricidad. 4
L1  x 
5
a. b.
a. 13 b. 13 /2 4
L2  x 
5
c. 13 /3 d. 13 /4
L1  x  1 / 2
1
L2  x 
12. Dada la ecuación de la hipérbola: 3
x 2  4 y 2  16 y  16  0
L1  x  5
c. d.
L2  x   5
Hallar los focos
L1  x  3
L2  x   3
14. Del problema 12, hallar los vértices.
Trigonometría 78
15. Del problema 12, hallar la

a. (3 ; 3) , (3 ; -3) excentricidad.
b. (-2 ; 2) , (2 ; 2)
c. (1 ; 1) , (-1 ; 1) a. b.
5 3
d. (4 ; 3) , (-4 ; 3)
c. 2 d. 5 /2
Trigonometría 79
FORMULARIO
SOLUCIONES GENERALES DE UNA ECUACIÓN TRIGONOMETRICA

SENO:
X  n  ( 1)n ArcSen a
COSENO¨:
X  2n  ArcCos a
TANGENTE:
X  n  ArcTan a
Sen2 X  2SenX . CosX
Cos2 X  2Cos 2 X  1
Cos2 X  1  2Sen 2 X
2Tg
Tg2 X 
1  Tg 2 
RECUERDA:
TgA  Csc 2 A  Cot 2A
CotA  Csc 2A  Cot 2A
Sen(   )  SenCos  Cos . Sen
Cos(   )  CosCos  Sen . Sen
Trigonometría 80
2
1+Tg 2Tg 
Sen2 
1  Tg2
2Tg
2x
1  Tg2
1+Tg 2 Cos2 
1  Tg2
RECUERDA:
 A  B  A  B
SenA  SenB  2Sen Cos 
 2   2 
B RELACIONES DE TRIÁNGULOS OBLICUANGULOS
R
c a a b c
   2R
SenA SenB SenC
A b C
B
LEY DE COSENOS:
c a
A b C
ˆ
 a2  b2  c 2  2bcCosA
Trigonometría 81
ˆ
 b2  a2  c 2  2acCosB
ˆ
 c 2  a2  b2  2abCosC
B
LEY DE LAS PROYECCIONES:
c a
A b C
 a  bCosC  cCosB
 b  cCos  bCosC
 c  aCos  bCosA
B
TEOREMA DE LAS TANGENTES:
c a
A b C
A  B  A  C B  C
Tan   Tan   Tan  
ab  2  ac  2  bc  2 
  
ab A  B ac  A C bc B  C
Tan   Tan   Tan  

LINEAS NOTABLES 2   2   2 
4m a2  b 2  c 2  2bcCosA
Trigonometría 82
4mb2  a 2  c 2  2acCosB
4m c2  a 2  b 2  2abCosC
A
RADIOS NOTABLES:
r : I n r a d io
R : C ir c u n r a d io
B C
A B C
r  4RSen . Sen . Sen
2 2 2
F.T. INVERSAS
f f*
y  TanX y  ArcTanX
  Dom* :  ;
Dom :  ;
2 2  
Rang* :  ;
Rang :  ; 2 2
f f*
Trigonometría 83
y  CotX y  ArcCotX
Dom : 0;  Dom* :  ;
Rang :  ; Rang* : 0; 
f f*
y  SecX y  ArcSecX
  Dom* :  ;1  1,
Dom :  0,    
 
2  Rang* :  0;    
Rang :  ;1  1,   2 

Arc SenX  Arc Cos X  ; X    1;1
2

Arc TanX  Arc Cot X  ; X  R
2
Arc SecX  Arc Csc X 

2
; X   ;1  
U 1;
GEOMETRIA ANALITICA
B ( a 2 ,b 2 )
d  (a1  a2 )2  (b1  b2 )2
A C
( a 1,b 1) D
A C  B D
A B
Trigonometría 84
B
B  C 
 
 2 
K
G
2K
A C
A BC
G 
3
A
AX  By  C  0 m  
Si:  B
m = Pendiente
CIRCUNFERENCIA:
r 2  ( X  h)2  ( y  K )2
(h ; K)  r : Radio de la Circunferencia
Absisa Ordenada del

Del Centro Centro
0
C=
y+
+B
AX
d AXo  Byo  C
d 
Q (X o,y o) A 2  B2
PARABOLA:
Trigonometría 85
y
y
V
X
F
X F
V
X 2  4py X 2  4py
y y
X X
V F F V
y 2  4px y 2  4px
ELIPSE:
ELIPSE HORIZONTAL: ELIPSE VERTICAL
Trigonometría 86
( X  h)2 ( y  K )2 ( X  h)2 ( y  K )2
 1  1
a2 b2 b2 a2
HIPERBOLA:
X2 y2
  1
a2 b2 (EJE X)
FORMULA GENERAL
y2 X2
  1
a2 b2 (EJE y)
Trigonometría 87
MISCELÁNEA
1) Señale el valor de: c) 4XyZ d) 8XyZ

e) 16XyZ
1 2
J  Sen( ArcSen  ArcCos )x
2 2
Sen( ArcTan 3  ArcSec 2 )
1
a) 1 b) 2 c)
2
1 1
d) e)
4 8
2) Calcular:
 1
J  Tan  ArcCos  . Sen ( ArcCot 7 )
 3
a) 8 b) 2 c) 1
d)
2 e)
2
4 8
3) Si: ArcSen X+ ArcSen y + ArcSen Z = 
Donde: X , y , Z  0 ;1
Reducir:
J  X 1  X2  y 1  y 2  Z 1  Z 2
a) XyZ b) 2XyZ
Trigonometría 88
4) Si:
1 1 1 1
J  Cos2  ArcCos   Sen2  ArcCos
X y Z 2 3 2 5
ArcTan  ArcTan  ArcTan  
2 3 6 a) 16/15 b) 8/15
c) 15/16 d) 7/15
Calcular: e) 13/15
3 2 1
J   
yZ ZX Xy 7) Hallar:
 
a) 1 b) 2  2 X 1  X2 
J  ArcTan    ArcSen( 2 X2 
c) 3 d) 1/3  2  1 
 2X 
e) 1/6  
5) Hallar la ecuación del lugar geométrico 1

de todos los puntos cuya suma de Tal que: X   1;
distancias a los puntos: 2
F1( 1,1) y F2 (3,1) ; es

siempre igual a 6.
 
a) b)
2 2
( X  1)2 ( y  1)2  
a)   1 c) d)
9 4 4 4
2 2 e) 0
b) ( X  1)  ( y  1)  1
9 4
8) Un niño juega con su perro; y se nota que
( X  1)2 ( y  1)2 el animal describe una trayectoria
c)   1 elipsoidal, con el niño como uno de los
5 9 focos. Si las distancias mínimas y
d) ( X  1)2 ( y  1)2 máxima entre perro y niño son 6m. y

  1 14m respectivamente, Calcular la
9 5 excentricidad de la elipse descrita por el
perro.
( X  1)2 ( y  1)2
e)   1
4 9 a) 0,1 b) 0,2
c) 0,3 d) 0,4
6) Calcular: e) 0,5
9) Calcular:
Trigonometría 89

  ArcTan
1
7
 ArcTan
1
9
 ArcTan
23
39
11) Si:
 ; determinar los valores ;
 
6
a) b) entre los cuales se encuentra la
3 4 siguiente; expresión:

c) d)  Tg2  Tg Cot 2  Cotg
8 A  
Tg Cotg

e)
2  1 4 1 1
a)  ;  b)  ;
2 5  2 4
10) Hallar la regla de correspondencia para
el grafico de 1 3
c) 0; d) 0;
f(x) ; Si : P(0; 3) 4 4
1 4
y e) ;
2 3
2
P 12) Determinar el dominio de la función

f(x ) definida en:
x
3
-2 CosX
f ( x) 
Sen(CosX)  Cos(CosX)
a) y  SenX  3CosX
 5 
b) y  3SenX  CosX a) R  n  ;n  Z
 4
c) y  Sen2 X  3CosX
 
d) y  Sen2 X  3Cos2 X b) R  2n   ; n  Z
 4
 3 
c) R  2n  ;n  Z
 4
Trigonometría 90
d)
 K  ; K  Z
a) K  ( 1) 

   
  12
R  2n  ArcCos  ; n  Z

  
4   5 
e)
b) K   ; K  Z
 12 

   
 2K 
R  n  ArcCos  ; n  Z c)    ; K  Z

  
4   3 12 
K 5 
13) El dominio de la función: d)    ; K  Z
2 12 
 5 
y  F( x )  Sen3 X  Cos 2 X e) 2K   ; K  Z
 12 
Es:
A     2K;   2K ; K  Z
16) De acuerdo con el valor del parámetro
(m) cuantas raíces comprendidas entre (0
y  ) a la más posee la ecuación:
Hallar: (“ + ”)
  1 m
a) b) c)    2
7 13 SenX Cos
2 a) 1 b) 2
d) - e)
17 c) 3 d) 4
e) 5
14) Hallar el Rango de la función:
17) Indicar el valor de verdad de las
siguientes proposiciones:
  
y  Sen  x   Sen X 
2 2  I)
Si : X  R   2  SenX  CosX  2
Si: (-2  X  2)
 1 ; 1 b)  2 ; 2

a)
c) 0 ; 1 d)  2 ; 2
e)  2 ; 2 -  1 II)
Si : 0  X   TanX  CotX  1
2
15) Resolver y dar el conjunto solución:
SenX  3CosX  2  2Cos(2 X  60);

(K  Z )
Trigonometría 91
III) 20) Si:   0 ;   0 ; “  0”;

Si; SenX  1  SenX  1
 
        y se cumple:
a) VVV b) FFF  2
c) FFV d) VVF
e) FVF
18) Resolver:
Tan 2  Tan 2 Tan 2 
   M
4Sen2 X  3TanX  Sec 2 X 1  Tan 2  1  Tan 2  1  Tan 2 
Indica el mayor valor de “M”

a) 360n  15 ; 360n  45
b) 180n  15 ; 180n  45 1 1
a) b)
c) 360n  30 ; 360n  150 4 2
d) 180n  15 ; 180n  75 3 5
c) d)
e) 180n  30 ; 180n  75 4 4
e) 2
19) Señale en el intervalo 0 ; 2 los 21) Un punto sobre la curva

valores de “X”; que cumplan:
( y 2  X2  1) ; que se encuentra
más próxima del punto (2,0) es ( ; );
SenX  CosX  0
hallar un valor de “”; si (  0    0)
   5  (Tan =  + )
a)  ;    ; 2 
 4   4 
 
 3  5   a)  b)
b) 0 ;    ; 2  4 4
 4   4  y  ArcCotX

c) d) Dom* :  ;
  3   8 Rang* : 0; 
c) 0 ;    ; 2 
 4   4  
e)
3  7  6
d)  ; 
 4 4
 3   3  22) Hallar los pendientes de todas las rectas
e) 0 ;    ;  que pasan por el punto (3;2) y que tienen
 4   2 puntos comunes con el segmento que
une los puntos; A (11;4) y B (-12;18).
Trigonometría 92
24) Sean los vértices A (6,10) ; B (-6;4) ; C

3 3 3 4
a)  y b)  ;  (3;5) determinar las coordenadas de un
4 4 4 3 punto interior al triángulo tal que el
producto de las distancias a los tres lados
4 3 sea MAXIMO.
c) R   ; d)
3 4 a) (1,2) b) (2,3)
c) (1,3) d) (1,5)
 4 3 e) (2,1)
 ; 
 3 4 25) Reducir:
R  Sen( 45  X)  Cos( 45  X)
 4 3
e) R   ; 
26) Calcular:
 3 4
P  Cos50  2sen40Sen10
23) Hallar la ecuación de una circunferencia con 27) Siendo:

centro en el segundo cuadrante; y que Sen  Cos  a......(1)
intercepta al eje de abscisas en los puntos
Cos  Sen  b......( 2)
(10 3;0 ) y (6 3;0) ;
sabiendo además que su centro pertenece Hallar: Sen ( + )
al lado final de un ángulo en posición normal
“”; tal que: 28) Reducir:
Sen3 x  Senx
R 
(Cot  2 0;6 ) Cosx  Cos3 x
29) Factorizar:
a)
( X  8 3 ) 2  ( y  2 5 ) 2  96
E  Senx  Sen3 X  Sen7 X 
b) Sen9 X
( X  9 3 )2  ( y  4 5 )2  92
30) Simplificar:
c) Senx  Sen2x  Sen3 x
M 
( X  8 3 )2  ( y  4 5 )2  92 Cosx  Cos2x  Cos3 x
d) 31) Simplificar:
( X  9 3 )2  ( y  4 5 )2  96 Sen2x  Sen5 x  Senx
S 
Cos2x  Cos5 x  Cosx
e)
( X  8 3 )2  ( y  2 5 )2  92 32) Resolver:
Trigonometría 93
2
Cos 2 x  Sen 2 x 
2
33) Si:
x + y = 45°
Calcular:
P  (1  Tgx )(1  Tgy )
34) Si se cumple:
 A  B
XTgA  yTgB  ( x  y )Tg 
 2 
INDICE
 Ecuaciones Trigonométricas ……………………. 01
 Resolución de Triángulos Oblicuángulos …..….. 09
 Funciones Trigonométricas Inversas ……………. 19
 Geometría Analítica ………………………………. 36
 La Recta ……………………………………………. 39
 Circunferencia ……………………………………… 44
 Parábola …………………………………………….. 50
 Elipse ………………………………………………… 52
 Hipérbola ……………………………………………. 60
 Formulario …………………………………………… 66
 Miscelánea ………………………………………….. 74
Trigonometría 94

5° - Matemática

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I. E. P.

“María de los Angeles” Quinto Año

TEMA: ECUACIONES TRIGONOMETRICAS

Sen x + Cos x = 1; Tan x + Cot x = 4; Sen x + Tan x = 1. Pero la incógnita a su

¿Qué es resolver una Ecuación Trigonométrica?

¿Cómo resolver una Ecuación Trigonométrica?

 E.T. Elemental : R.T. (X) = n ó R.T. (aX+b) = n

 E.T. No Elemental: OPERACIONES ENTRE DIFERENTES R.T DE LA INCOGNITA O DE

La mayoría de los problemas de resolución de Ecuaciones Trigonométricas; plantea situaciones no

¿Cómo obtener la solución general de una Ecuación Trigonométrica?

 X = n +(-1) n Arc Sen a

 X = 2n + Arc Cos a

1) Señale la suma de Soluciones positivas y menores que 1 vuelta; de la ecuación:

13 no se considera ya que el

Recuerde que: Sen 2X = 2Cos SenX

5) ¿Cuántas Soluciones tiene la Ecuación?

PROBLEMAS PARA LA CLASE

Rpta.: La E. Trigonométrica es:

4) Sume las dos primeras soluciones Rpta.:

12) Resolver: (nZ)

   3  17) Hallar la suma de las 3 soluciones de

15) Resolver: 20) Hallar cuantas soluciones hay:

16) Hallar (Cos2X)2:

PROBLEMAS PARA LA CASA

Sen2X Cos2X 1  1  CosX Sen X . Sen y  2a  1

Sen3X Cos3X 1 a)   2;0 U 2;2 

10) En un triángulo ABC: 4(p-b)(p-c)=bc

Sen2B  Sen2C a) b 2  Csc 2  b)

TEMA: RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS

¿Cómo Resolver un Triángulo?

A b C a Sen B  b Sen A 

En donde podemos deducir fácilmente:

1) En un triángulo ABC ; A = 2B ; a = 5 y b = 4.Hallar “B”

(5K ) 2  (3K ) 2  (7K ) 2  2(3K )(7K )CosX

5) En un triángulo ABC ; R = 2 (R circunradio)

aCosA  bCosB  cCosC

2RSenA CosA  2RSenB CosB  2R SenC . CosC

Pero: Sen 2A + Sen 2B + Sen 2C = 4 Sen A Sen B Sen C

6) En un triángulo ABC ; a = 5 ; b = 1 ; A-B = 60º ; Hallar “C”

ALGUNAS LINEAS NOTABLES

ma : mediana relativa de “a”

VA: Bisectriz interior del “ Â ”

ra: exradio relativo al lado “a”

PROBLEMAS PARA LA CLASE

30º 15º Rpta.-

12) En la figura mostrada, R es el radio de la

14) Hallar la medida del ángulo “A” de un

PROBLEMAS PARA LA CASA

1) Hallar la m  A si en un triángulo ABC se 6) Los lados de un triángulo son 3; 5 y 7

a) 8 b) 7 E  a(b2  c 2 )CosA  b(c 2  a2 )CosB 

X 9) Dos automóviles parten

a) 115 3km. b) 126 3.

12) Hallar BM Si:

15) Calcular el área de un triángulo

es igual a 80mt. Y el radio del círculo

TEMA: FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS INVERSAS

y a su carácter periódico no son inyectivas:

Obtención y Análisis De Las Funciones Trigonométricas Inversas:

I) F.T. Seno Inverso o Arco Seno:

1) Señale el dominio y rango de:

y= f(X)= 2Arc Sen (2X-3)+

Para la obtención del dominio -1  2X – 3  1

En este caso: tendremos que analizar cada variable; por ejemplo:

Para que “Arc Sen” (X-1) exista: -1X -1 1