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O que é aprendizagem colaborativa?

A aprendizagem colaborativa é um processo de aprendizado em conjunto onde todos os


alunos participam ativamente e interagem entre si com seus saberes ocorrendo assim uma
troca de conhecimento e fixação dos conceitos que estão sendo discutidos. Trabalhar de
forma colaborativa não é fácil pois é mais do que dividir tarefas entre os colegas e cada um
falar a “sua parte” de um texto por exemplo, é realmente trabalhar em grupo, discutir o
que cada um entendeu sobre aquele conteúdo e depois exteriorizar de maneira
organizada tudo que foi visto.
Existem fatores que podem influenciar no trabalho colaborativo principalmente fatores
individuais como a maneira como cada um se expressa e discute opiniões, os estilos
diferentes de comunicação e assim por diante. Por isso também é importante o papel
do professor nesses casos, ele vai trabalhar como um mediador envolvendo os alunos
nos objetivos da aula e do trabalho norteando as atividades e dando chance para que
todos expressem seus conhecimentos de forma satisfatória sem pressão e em meio a
discussão do assunto ele intervém fazendo questionamentos e elogiando citações que
os alunos fizeram para enfatizar o objetivo da aula.
Acredito que esse tipo de aprendizagem seja muito interessante principalmente para
que haja uma boa assimilação dos conteúdos das matérias. Hoje em dia as pessoas
não aprendem por obrigação e os professores tem que estar antenados na tecnologia e
nos avanços na educação. Passar textos no quadro, fazer o alunos copiar e depois
cobrar na prova já é uma coisa do passado a muitos anos e as atividades colaborativas
estão em alta já que fazem o aluno pensar no que estão lendo e discutindo, fazem os
alunos querer realmente saber mais sobre o assunto. Além do mais como foi dito
anteriormente há vários tipos de fatores individuais que influenciam o aprendizado e
tentar encaixar atividades assim pode aumentar o nível de interesse de todos.
Já para estudar, me colocando no lugar de aluno, também é interessante pois muitas
vezes não entendemos algumas coisas mas outros alunos entendem e no momento da
junção de todos os conhecimentos aquela dúvida é sanada.

Referências
LEITE, Cristiane L. K.; PASSOS, Marileni O. de A.; TORRES, Patrícia L.;
ALCANTARA, Paulo R. A Aprendizagem Colaborativa no Ensino Virtual.
Disponível em:
www.pucpr.br/eventos/educere/educere2005/anaisEvento/documentos/com/TC
CI167.pdf. Acesso em 03 de fevereiro de 2017.
PAIVA, Vera M. de O. Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Implicações
Epistemológicas. Disponível em:
www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982010000300018.
Acesso em: 03 de fevereiro de 2017.

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