VOCACIÓN

La vocación es la inclinación a cualquier estado, carrera o profesión. El término proviene

del latín vocatio y, para los religiosos, es la inspiración con que Dios llama a algún estado.
Por eso el concepto también se utiliza como sinónimo de llamamiento o convocación.
A nivel general, la vocación aparece relacionada con los anhelos y con aquello que resulta
inspirador para cada sujeto. Se supone que la vocación concuerda con los gustos, los
intereses y las aptitudes de la persona.
La vocación también es considerada como un proceso que se desarrolla durante toda la
vida, ya que se construye de forma permanente. Implica descubrir quién soy, cómo
soy y hacia dónde quiero ir. Las respuestas a esos interrogantes marcarán la vocación y el
camino a seguir por el individuo.
Al finalizar la escuela secundaria, cada ser humano comienza actuar en consecuencia con
su vocación. La elección de una carrera profesional o de un trabajo, por ejemplo, suele
responder a la vocación. En muchos centros educativos, se valen de la ayuda de
los orientadores vocacionales, quienes a través de una serie de tests y charlas intentan que
los adolescentes sigan un camino que los satisfaga al terminar sus estudios obligatorios.
Sin embargo, el proceso de descubrimiento de la propia vocación es muy complejo y no es
igual para todas las personas. Hay quienes creen haber sabido desde siempre que
sienten un fuerte lazo con una determinada disciplina, y éstos contrastan con las personas
que llegan a la mitad de sus vidas y se preguntan qué han hecho y por qué. La orientación
vocacional suele fallar más veces de las que acierta, ya que se basa en una receta cerrada,
que ignora los aspectos fundamentales de cada persona, y que pretende dar con una
respuesta en el menor tiempo posible.
En el mundo real, fuera de los tests y la euforia de quienes se sienten afortunados por poder
cursar una carrera universitaria al finalizar el colegio secundario, la mayoría de la gente
expresa que su trabajo no representa su vocación, sino que escogió ese camino en
particular porque sus padres ejercían la misma profesión, o bien porque no sabían qué
estudiar e hicieron caso a un orientador vocacional.
Por lo general, quienes suelen tener clara su misión en este planeta son los artistas, y eso
explica que el concepto de vocación esté tan ligado al arte. La pregunta es, entonces, ¿por
qué? ¿Por qué un cantante que se sienta en una calle peatonal con su guitarra y vive de las
monedas que amablemente le donan los transeúntes se muestra más satisfecho que un
contador que gana lo suficiente para mantener a su pareja y a tres hijos?
 CARACTERÍSTICAS PERSONALES EN LOS ÁMBITOS SOCIALES
EMOCIONAL FÍSICO ACADÉMICO, ARTÍSTICO
Las necesidades de las personas - especialmente de aquéllas con limitaciones funcionales
que pueden derivar situaciones de dependencia y riesgo de exclusión social - así como la
capacitación y soporte de quienes les cuidan, constituyen los ejes de los programas de
ámbito social del Parque de Innovación de Servicios para las Personas.

El seguimiento del ser humano en su interacción con el medio a lo largo de su ciclo vital, en
una etapa de cambio social constante y progresivamente acelerado, como la presente, abre
un amplio espacio de oportunidad en el que la innovación es un componente estratégico
en la provisión actual y futura de bienes y servicios.

La innovación en lo social queda a menudo eclipsada por la innovación tecnológica. Sin

embargo, promover la innovación en el diseño, desarrollo e implantación de servicios en lo
social, es una vertiente del impulso imprescindible y complementaria de la anterior,
directamente alineada con la mejora de la calidad de vida de las personas y sus entornos.

En este ámbito, se promueven iniciativas que estimulen y cristalicen en sinergias en cuanto

al diseño y desarrollo de servicios dirigidos a satisfacer las necesidades de las personas, de
modo que, mediante el concurso cooperativo de Universidad, Administraciones Públicas y
Agentes Económicos y Sociales, puedan darse forma a propuestas sociales innovadoras.
Históricamente hay una laguna en cuanto al papel que juega la emoción en la dinámica
personalidad-inteligencia. Quizá se deba al hecho de que las emociones se perciban como
algo incompatible con un pensamiento claro y eficaz (tensión emoción-razón). Tensión
emoción-razón Esta tensión ha estado muy presente a lo largo de la historia de la cultura
occidental. Comenzó en la antigua Grecia con el movimiento estoico (la persona sabia es
aquella que rechaza todo tipo de sentimiento o emoción por considerarlo algo demasiado
individualista para ser considerado como guía de comportamiento).
Este pensamiento impregnó después gran parte de la concepción cristiana del mundo, y
ésta, a su vez, el pensamiento occidental. El primer paso conciliador se dio a finales del siglo
xviii, cuando el romanticismo europeo empezó a enfatizar cómo el pensamiento intuitivo
(que incluye emociones) podía facilitar una comprensión sobre la vida que la lógica no
permitía. Esta tendencia culminó en los años 60, cuando se daban los movimientos
antirracionalistas y el movimiento humanista en Psicología. Así pues, la fuerte tensión inicial
ha ido diluyéndose con el tiempo. Para Salovey y Mayer, las emociones son respuestas
organizadas que impregnan el funcionamiento de muchos subsistemas psicológicos.
 ACTIVIDADES PREDILECTAS EN EL TIEMPO LIBRE
Las actividades de tiempo libre son importantes y necesarias para todo el mundo.
En especial para los emprendedores, quienes deben realizar un gran esfuerzo todos los días
para poner en marcha su negocio soñado o para hacer crecer ese proyecto en el que tantas
ilusiones han puesto.
Pero, ¿por tienen importancia las actividades de tiempo libre? Pues debido a que permiten
despejar la mente, huir de la rutina durante unas horas, encontrar inspiración y volver al
trabajo con las pilas cargadas.
¿No sabes qué actividades de tiempo libre puedes poner en práctica para divertirte y
disfrutar del ocio? ¡Aquí tienes algunas ideas!
Un poco de relax
Aprovechar el fin de semana o los días libres para descansar y relejarse al máximo es vital
para muchos emprendedores. Empresarios que necesitan dejar la mente en blanco durante
algunas horas y olvidar la rutina para llenar el organismo de energía.
¿Una buena forma de alcanzar un relax absoluto? Pasar unos días en una casa rural o
disfrutar de una jornada en un balneario donde el silencio y la paz sean los protagonistas.
Apagar el teléfono móvil
Aunque no es una actividad de ocio propiamente dicha, apagar el teléfono móvil y otros
dispositivos electrónicos también puede ser una buena forma de disfrutar del fin de semana
y de desconectar por completo del trabajo.
Actividades de tiempo libre dedicadas al deporte
El ejercicio físico resulta de lo más beneficioso para la salud, ya que evita la aparición de
enfermedades del corazón, proporciona grandes dosis de energía y tonifica los
músculos. Vistos sus múltiples beneficios, ¿por qué no dedicar unos días a la práctica de
deporte?
Puedes realizar varias actividades en solitario o junto a tu familia, tales como montar en
bicicleta, realizar senderismo, ir de excursión por el campo, correr por la playa e, incluso,
optar por los deportes de riesgo.
Un momento para la reflexión
Aunque las actividades de tiempo libre que te hemos propuesto están destinadas a dejar la
rutina y el trabajo a un lado durante unas horas, el fin de semana también puede ser un
buen momento para reflexionar.
 TALENTOS PROPIOS PARA EL EMPRENDIMIENTO
1.Enfoque en los negocios.
Este tipo de emprendedores toman decisiones basadas en sus observaciones sobre las
ganancias del negocio. La información es pieza clave para decidir si una estrategia tendrá
retorno sobre su inversión. Pasan tiempo planificando estrategias de cómo hacer crecer su
negocio.
2. Autoconocimiento.
Este tipo de emprendedores tienen un fuerte sentimiento de confianza en sí mismos. Su
certeza en sus habilidades les ayudan a emprender negocios, a persistir en las adversidades
y tener buena actitud frente a los retos a medida que persiguen el éxito.
3. Creatividad.
Son emprendedores que son muy imaginativos, siempre están explorando nuevas opciones
y soluciones. Se le ocurren con facilidad nuevas ideas de servicios o productos para sus
clientes.
4. Empoderador.
Estos emprendedores delegan fácilmente la autoridad y la responsabilidad. Reconoce y
utiliza las habilidades de otros y se ocupa en hacer que los miembros del equipo se
conviertan en colaboradores efectivos.
5. Determinado.
Este tipo de emprendedores tiene una alta resistencia a la adversidad y una gran habilidad
de recuperarse de contratiempos. Ellos tienen un fuerte sentimiento de certeza de que
saldrán adelante a pesar de las condiciones adversas porque saben cómo superar
obstáculos infranqueables. No se rinden cuando las cosas se ponen duras.
6. Automotivado.
Este tipo de emprendedores dependen de sí mismos para lograr que el trabajo se realice.
Tienen un gran sentimiento de responsabilidad y pueden manejar múltiples tareas de forma
exitosa. Son personas que son “multitasking” (multitareas)
7. Buscador de conocimiento.
Estos emprendedores se esfuerzan en encontrar información de calidad de cada aspecto y
parte del negocio para conocerlo en profundidad.
 NECESIDADES BÁSICAS DE LA FAMILIA NUTRICIÓN, SALUD, EDUCACIÓN
1- Alimentación
La alimentación es una de las necesidades biológicas que debe cubrir la familia. Se trata de
uno de los pilares fundamentales para la salud de las personas y más aún cuando se trata
de niños.
2- Cuidado y protección
Una familia también necesita de seguridad y cuidados. Los miembros de una familia, ya sean
niños, adultos o ancianos, con o sin condiciones de salud particulares, necesitan ser
protegidos.
3- Vivienda
La vivienda es uno de los elementos fundamentales para garantizar la dignidad humana.
Por tanto es una de las necesidades básicas de la familia. El acceso a la vivienda es
considerado como un derecho humano esencial.
4- Educación
El primer espacio de educación de cualquier persona es el seno de la familia. La educación
más importante es aquella que reciben los hijos de sus padres.
5- Afecto
Otra de las necesidades básicas de la familia es el afecto. Es esencial que esta sea capaz de
satisfacer las necesidades afectivas de cada uno de sus miembros. Resulta que la seguridad
afectiva es fundamental para que la personalidad de los individuos se desarrolle de manera
armoniosa.
6- Reproducción
Hablar de familia es hablar inevitablemente de la reproducción. Sin este elemento la
revitalización de la sociedad y la supervivencia de la especie humana no sería posible.
7- Comunicación
La comunicación es un elemento esencial en la familia. Por ello se considera como una
necesidad básica. Y es que es gracias a la comunicación que pueden satisfacerse cada una
de las necesidades que se tienen dentro del núcleo familiar.
8- Adaptabilidad
Otra necesidad básica de la familia que resulta esencial es la capacidad de adaptación. Es
importante tener en cuenta que la familia es un grupo dinámico.
 PRIORIZACIÓN DE NECESIDADES BÁSICAS DE LA FAMILIA
1. Compromiso y dedicación

Sin duda el principal pilar en el talento en el emprendimiento es el compromiso, valor que todo
emprendedor debe encontrar y trabajar con el mejor sentido y la más alta dedicación. Este factor
debe su importancia a la realización de una especie de pacto con el proyecto, pues le permite tener
la disposición y motivación para la consecución de sus sueños, además de ser un ejemplo para
quienes trabajan o trabajarán con él.

2. Responsabilidad y deber

Es frecuente que el pilar de la responsabilidad se confunda indistintamente con el compromiso, sin

embargo estos dos pilares trabajan de forma completamente diferente.

3. Capacidad y aptitud

Aunque es posible empezar un negocio de forma empírica, casi siempre los emprendedores se
preocupan por tener conocimientos básicos sobre su proyecto, lo que ciertamente está muy bien,
pues esto les permite tener una idea un poco más amplia acerca de lo que se van a encontrar en el
camino.

4. Pasión y gusto

Aunque no es un pilar exclusivo u obligatorio del talento en el emprendimiento, sobre todo para
personas extrovertidas, los empresarios más exitosos afirman que una de las claves de su éxito es
haberse inclinado por aquello que más pasión les transmitía, pues esto les permitió mantenerse en
pie frente a todas las circunstancias, pues como sabrás se requiere de tiempo, constancia y trabajo
para empezar un negocio, por lo que desarrollar un proyecto que en verdad te guste, será la
herramienta principal.

5. Mente estratega

En el curso del proyecto te darás cuenta la necesidad de estar constantemente desarrollando

estrategias que te permitan operar para ofrecer mayores posibilidades de resultados exitosos. Claro
está que esta habilidad se debe ir mejorando con la práctica, pues esto nos proporciona escalones
para crecer y seguir llevando el negocio por el mejor camino.

6. Inversión

Probablemente hayas pensado en el capital de dinero que necesitarás para empezar, pero lo cierto
es que esta cifra está sujeta a diferentes aspectos particulares del tipo de negocio que planeas
tomar, como por ejemplo el desarrollo que tendrá, tus necesidades y disposiciones, etc.

7. Innovación y originalidad

La invención y creación de nuevos productos y servicios, a los que se les imprima originalidad, se
hacen cada vez más necesarios en el mercado creciente y la rapidez con que es llevado, pues esto
no sólo nos permite responder ante la demanda del público, sino también lograr un grado de
diferencia que nos permita destacarnos de la competencia para incrementar nuestras ganancias e
ingresos.
 CONSTRUCCIÓN DE SUS METAS EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS
Una meta es un resultado deseado que una persona o un sistema imagina, planea y se
compromete a lograr: un punto final deseado personalmente en una organización en algún
desarrollo asumido. Muchas personas tratan de alcanzar objetivos dentro de un tiempo
finito, fijando plazos.
Es más o menos similar a la finalidad u objetivo, el resultado esperado que guía una
reacción, o un fin, un objeto, ya sea un objeto físico o un objeto abstracto, que tiene un
valor intrínseco y te ayuda a alcanzar algo en un futuro
La fijación de metas puede implicar el establecimiento de objetivos específicos, medibles,
alcanzables, relevantes y limitados en el tiempo, mediante el criterio (SMART) pero no todos
los investigadores están de acuerdo en que éstos criterios SMART son necesarios.1
La investigación sobre la fijación de metas por Edwin A. Locke y sus colegas sugiere que la
fijación de metas sirve como una herramienta eficaz para avanzar cuando se asegura que
los miembros del grupo tienen una conciencia clara de lo que cada uno debe hacer para
lograr un objetivo común. A nivel personal, el proceso de fijación de metas permite a los
individuos especificar y luego trabajar hacia sus propios objetivos (como metas financieras
o basadas en la carrera que se estudia). La fijación de metas comprende un componente
importante de la gestión y del desarrollo personal.
Metas a corto plazo
Las metas a corto plazo, esperan logros en un corto período de tiempo, como tratando de
obtener una factura pagada en los próximos días. La definición de un propósito u objetivo
a corto plazo no se refiere a un período de tiempo específico. En otras palabras, se puede
lograr (o no lograr) un objetivo a corto plazo en un día, semana, mes, año, etc. El marco
temporal para un objetivo a corto plazo se refiere a su contexto en la línea de tiempo
general en el que se está aplicando. Por ejemplo, se podría medir una meta a corto plazo
para un proyecto de un mes de duración en días; mientras que uno podría medir una meta
a corto plazo para toda la vida de alguien en meses o años. Los planificadores suelen definir
metas a corto plazo en relación con los objetivos a largo plazo.
Metas personales
Las personas pueden establecer metas personales. Un estudiante puede establecer un
objetivo de una calificación alta en un examen. Un atleta puede establecerse la meta de
correr cinco millas al día. Un viajero podría tratar de llegar a una ciudad de destino dentro
de tres horas. Las metas financieras son un ejemplo común, para ahorrar para la jubilación
o para ahorrar para una compra.
 ÁRBOL GENEALÓGICO
Un árbol genealógico es una representación gráfica que enlista los antepasados y
los descendientes de un individuo en una forma organizada y sistemática, sea en forma de
árbol o tabla. Puede ser ascendente, exponiendo los antepasados o ancestros de una
persona, o descendente, exponiendo todos los descendientes.
Para realizar un árbol genealógico es necesario, primero, haber hecho una investigación
genealógica o genealogía del individuo. De ahí que en un árbol genealógico se muestra la
descendencia de los antepasados hasta una determinada generación o individuo.
Dependiendo de la finalidad o uso que quiera dársele al árbol genealógico, éste puede
referirse sólo a la filiación y sucesiónmasculina, llamada también línea de sangre o linaje, o
a la filiación y sucesión femenina, llamada también línea de ombligo.
El árbol genealógico no se aplica solamente en seres humanos, sino que también se utiliza
para mostrar el pedigrí o ascendencia de un animal, representar la evolución de una lengua
o idioma, seguir la trayectoria de un partido político, una disciplina artística o un arte
marcial.
El árbol genealógico es uno de los primeros pasos a llevar a cabo en el diagnóstico de
enfermedades. En este caso consiste en la representación gráfica de la historia clínica
familiar (pedigrí, pedigree). Dicha representación facilita la identificación de síndromes
genéticos y el establecimiento de diagnósticos presintomáticos. A su vez permite calcular
mejor el riesgo (recurrencia u ocurrencia) y los patrones de herencia de una enfermedad,
es decir, posibilita el conocer la probabilidad de tener una enfermedad o de heredarla.
La construcción de un árbol genealógico constituye el análisis genético más fácil y barato.
Solamente con esta herramienta pueden desecharse algunas de las hipótesis posibles
respecto a la enfermedad del paciente en estudio, evitando así un gasto considerable de
dinero en la realización de pruebas diagnósticas más caras.
Un aspecto importante a tener en cuenta es el dinamismo de los árboles genealógicos,
debido a los nuevos eventos que puedan producirse en la historia familiar de los individuos
estudiados; por ello, estos diagramas deben actualizarse con frecuencia y, en la medida de
lo posible, constatarse los hechos relevantes, relativos a fenotipos de enfermedad, con
informes clínicos.

Sirve para representar el origen y descendencia de una familia determinada.

 PROYECTO DE VIDA
Un proyecto de vida es un plan personal a largo plazo que se piensa seguir a lo largo de los
años. Muchas personas fijan su proyecto de vida en base a una carrera universitaria, un
trabajo, una pareja, formar una familia.
El proyecto de vida es pensado cuando se alcanza cierta madurez en la vida, sobre todo
después de los 20 años o incluso más. Como sabemos, la madurez no es algo que llegue a
todos en el mismo momento.
La idea que tengamos a futuro sobre nuestra vida dependerá de dos cosas:
Educación: En primer lugar depende de cómo nos hayan educado. Si nuestros padres nunca
nos empujaron a tener aspiraciones, no nos explicaron que uno llega a ser grande de la
mano de la educación y demás, no habremos adquirido el impulso o la motivación
necesarios para autosuperarnos y nuestro proyecto de vida será totalmente plano.
Personalidad: En segundo lugar, depende de nuestra personalidad. Si nosotros no
queremos ser nadie, no nos interesa llegar a cumplir ciertos objetivos, un proyecto de vida
tendremos sí o sí, pero nada parecido a lo ideal.
Uno fija un proyecto porque quiere lograr un objetivo, entonces deberá seguir ciertos pasos
que permitan alcanzarlo. Por ejemplo: Juan quiere ser un gran ingeniero, graduándose con
un buen promedio para luego poder trabajar en una empresa importante. Lo que hará será
estudiar para recibirse a tiempo, esforzarse para sacar buenas calificaciones y luego ganar
experiencia para así poder ingresar más adelante a la empresa deseada.
Algunos valores esenciales que ayudarán en el logro de los objetivos personales
son respeto por la vida, por tus compañeros, por tu entorno, por ti mismo, solidaridad para
con quienes la necesitan, honor ante todo, verdad siempre, lealtad para quienes han estado
siempre a tu lado, etcétera.
También es importante ver qué conductas habría que mantener y cuáles cambiar para
llegar a donde queremos, ya que hay algunas que no van en paralelo a nuestro objetivo.
Sigamos con el ejemplo de Juan: dado que él quiere llegar a la cima con su carrera, deberá
ser muy estricto en su comportamiento. Si, en cambio, Juan decide tener una conducta que
le aliviana la vida, como salir de copas con sus amigos cualquier día de la semana, dormir
hasta tarde, despreocuparse y esperar a que todo simplemente se dé, nunca llegará a
su meta. Desde ya hay cuestiones que cambian en cuanto a lo espiritual o social, pero
nuestra esencia deberá mantenerse intacta siempre.
En primer lugar, es necesario analizar nuestra vida hoy (viendo qué queremos cambiar, qué
dejaremos como está, etcétera), nuestras verdaderas necesidades, fijar objetivos, pensar
en metas que nos llevarán a ellos, visualizar cómo lograrás todo aquello
 CONCEPTUALIZACIÓN DE SU CULTURA Y SUS CARACTERÍSTICAS
Primeras apariciones del término

Quizá la aparición histórica del término cultura que más relevante se muestra para su historia y
definición sea la del romano Cicerón, en sus Tusculanae disputationes del año 45 a.C., en donde
abogaba por la cultivación del espíritu (cultura animi) como un ideal humano, valiéndose de una
metáfora agrícola para bautizarlo.

Sinónimo de civilización

A partir del culto a la razón humana que nació con la Ilustración europea, el término cultura pasa a
representar los valores de la civilización, de la mano de la idea del progreso. Este giro, a la vez,
vincularía de manera estrecha a la cultura con lo patrio, en tanto su cultura particular sería el orgullo
de las naciones.

Otros usos

Para las diversas ciencias sociales, el concepto de cultura nace en el siglo XIX, cuando muchas de
ellas eran aún disciplinas jóvenes. Dicho contexto la obliga a tener que ver con las maneras de pensar
la sociedad humana que en esa época imperaban: los primeros sociólogos como Émile Durkheim
nunca se sintieron cómodos con el término, y es la opinión general que Carlos Marx hizo bastante
de lado a la cultura en sus filosofías sociales.

Función social

La cultura opera, desde el punto de vista de lo social, como una red de sentidos y símbolos que
construyen una noción de pertenencia, un nosotros. Dicha noción puede ser la de un conjunto
humano minoritario, tribal, o la de un hemisferio, o incluso ciertos arquetipos culturales son
comunes a la humanidad entera.

Sistematicidad simbólica

La cultura opera como un sistema de símbolos que tienen distinta o variada elaboración. He allí que
existan conexiones discusivas y fácticas entre rituales, representaciones artísticas y estereotipos
culturales entre los integrantes de una comunidad y, más aún, entre distintos grupos sociales.

Herencias

La cultura se transmite y perpetúa en el tiempo, y varía también al hacerlo. Esto ocurre en la

educación formal e informal: tanto la que forma parte de las políticas educativas y culturales de un
Estado en cuestión, a través de sus escuelas, museos, programación artística e histórica; como la
que se transmite entre padres e hijos, entre grupos de influencia, medios de comunicación y el habla
común, cotidiana, en la cual se refuerzan valores y puntos de vista populares.

Creencias

En la cultura están contenidas las creencias de un grupo humano específico: sus modos de
religiosidad específicos, sus supersticiones, sus reminiscencias mágicas o primitivas. Pero también
su fe en la ciencia, en doctrinas modernas del progreso o su fervor por la filosofía y las artes del
pensamiento, en tanto herramientas de interpretación del mundo que nos rodea.
 CULTURA, IDIOMA CREENCIAS, COSTUMBRES, PRINCIPIOS ÉTICOS Y
MORALES
Los elementos de la Cultura no siempre pueden ser aislados de todo el fenómeno cultural,
y éste de todo el conjunto de los fenómenos sociales.

Los Elementos de la Cultura son:

Normas: son principios definidos o reglas de conducta obligatoria de acuerdo a las

normas morales de la sociedad que las personas deben cumplir. Se refieren al “hazlo”- “no
lo hagas” de la vida social. A pesar del grado de obligatoriedad no todas las conductas, por
obligatorias que éstas sean, son seguidas al pie de la letra.

Principios: son el conjunto de valores, creencias, normas, que orientan y regulan la

vida de la organización. Son el soporte de la visión, la misión, la estrategia y los objetivos
estratégicos. Estos principios se manifiestan y se hacen realidad en nuestra cultura, en un
estra forma de ser, pensar y conducirnos

Símbolos: los seres humanos se comunican mediante símbolos, de tres maneras

básicas: la primera es un lenguaje hablado, o sea patrones de sonido con significación. El
lenguaje hablado facilitala comunicación y la enseñanza. El segundo modo de comunicación
es el lenguaje escrito, o sea el registro gráfico del lenguaje hablado, que permite la
conservación del aprendizaje y del legado cultural. El tercero, es el lenguaje corporal o no
verbal, denominación acuñada por la literatura popular para significar el intercambio de
mensajes a través de gestos y actitudes corporales.

Costumbres: son usos corrientes en la Cultura, prácticas cotidianas que surgen

espontáneamente y que se espera que toda la sociedad ponga en práctica (ejemplos: reglas
de comer, formas de saludar, vestimenta). Contienen implicaciones significativas acerca de
lo correcto e incorrecto para una sociedad.

Valores: son ideales abstractos que indican pautas de comportamiento a los

miembros de una sociedad. Gran parte de la conducta de los integrantes de la sociedad
están fundamentadas por valores personales o sociales

Caracteristicas De La Cultura:
1. La cultura se aprende.
2. Es compartida.
3. Es dinámica.
4. Busca la adaptabilidad.
5. Presenta un código simbólico común.
6. La cultura es un sistema arbitral.
7. Es todo un sistema integrado.
 Todas las culturas consisten de seis elementos principales:

1. Creencias: Es el conjunto de ideas que prescriben formas para comportamientos

correctos o incorrectos, y dan significado y propósito a la vida. Pueden ser sumarios e
interpretaciones del pasado, explicaciones del presente o predicciones del futuro, y pueden
tener fundamento en el sentido común, sabiduría popular, religión o ciencia o en alguna
combinación de éstos. (por ejemplo, si el espíritu humano continúa viviendo después de la
muerte)

2. Valores: Son normas compartidas, abstractas, de lo que es correcto, deseable y

digno de respeto. Aunque los valores son ampliamente compartidos, es raro que se
adhieran los miembros de una cultura a éstos, en todas, más bien los valores establecen el
tono general para la vida cultural y social.

3. Normas y sanciones: Son reglas acerca de lo que la gente debe o no debe hacer,
decir o pensar en una situación determinada. Las sanciones son las recompensas y castigos
impuestos socialmente, con la cuales las personas son alentadas a apegarse a las normas.

4. Símbolos: Es algo que puede expresar o evocar un significado: un crucifijo o una

estatua de Buda, un osito de juguete, una constitución; una bandera aunque no es más que
una pieza de tela coloreada, es tratada con rito solemne e inspira sentimiento de orgullo y
patriotismo.

5. Idioma o lenguaje: Es un juego de símbolos hablados (y muchas veces escrito) y

reglas para combinar estos símbolos en modo significativo. El lenguaje ha sido llamado “el
almacén de la cultura”.

Es el medio primario para captar, comunicar, discutir, cambiar y transmitir

conocimientos compartidos a nuevas generaciones

6. Tecnología: Es un cuerpo de conocimientos prácticos y equipo para mejorar la

eficacia de la labor humana y alterar el ambiente para uso humano; La tecnología crea un
particular ambiente físico, social y psicológico.

IDENTIDAD INDIVIDUAL Y COLECTIVA

La evolución es una historia de sobrevivencia. Y he aquí uno de sus trucos más recurrentes:
diferentes individuos se organizan para formar una nueva individualidad más eficaz y mejor
dotada a la hora de lidiar con la incertidumbre del entorno. En un principio, el precio a pagar
puede parecer muy alto, porque los individuos renuncian a buena parte de su identidad y
se cohesionan entre sí para definir una nueva identidad colectiva que ayude a sobrevivir. Lo
colectivo le discute entonces la prioridad a lo individual. Es un fenómeno omnipresente
desde los primeros agregados de bacterias hasta los colectivos humanos.
Las individualidades colectivas se pueden clasificar según la intensidad de la interacción que
amalgama a los individuos. En orden de interacción creciente se pueden citar, por ejemplo,
la manada, la sociedad de insectos y el mismísimo organismo pluricelular. El individuo vivo
mínimo es la célula, y durante miles de millones de años solo existió vida en forma de células
sueltas. Pero cualquier organismo pluricelular es una individualidad formada por un
número astronómico de células. El cuerpo humano, por ejemplo, es una individualidad de
37 billones de células y contiene unos 100 billones de microorganismos, casi todos ellos
bacterias. Es decir, un ser humano es una individualidad formada por más individuos que
estrellas tiene una galaxia, aunque, eso sí, en íntima interacción mutua.
La evolución natural muestra, pues, una fuerte tendencia que va de lo individual a lo
colectivo. Curiosamente, en la evolución tecnológica asoma la tendencia opuesta, la que va
de lo colectivo a lo individual. El reloj, por ejemplo, pasó de no existir a existir para uso
colectivo (en lo alto de la torre de una iglesia y en el centro del pueblo o del barrio…). Luego
el tamaño del colectivo se ha ido reduciendo, y así aparece luego el reloj doméstico de uso
familiar y, finalmente, el reloj individual de pulsera. Para consultar la hora primero había
que dar un paseo, luego solo unos pasos y ahora apenas un gesto.
Suena contradictorio, pero la higiene individual empezó siendo colectiva, como los baños o
las letrinas públicas en Roma. También aquí el tamaño del colectivo se ha ido reduciendo.
Los servicios para toda una localidad pasaron a ser para un conjunto de viviendas próximas,
y de ahí para uso unifamiliar. La habitación de hotel con baño privado hace ya tiempo que
no es un lujo sino una exigencia innegociable, incluso en los hoteles más modestos.

La verdad es que todo eso ya está empezando a ocurrir también con el teléfono móvil, pero
en general se puede decir que los amigos llaman por el móvil y que por el fijo llaman los
intrusos.