º PRINCIPIO DE ARQUIMIDES

I. OBJETIVOS

1. Estudiar el principio de Arquímedes.

2. Verificar las aplicaciones de los procedimientos ideados y empleados por
Arquímedes.
3. Estimular un interés apropiado hacia el campo de la física a partir de la práctica
asignada tomando como estímulo el que esta y otras prácticas nos sirvan en un
futuro para la aplicación diaria de nuestra vida además de la importancia que pueda
implicar lo anterior.
4. Enlazar los diferentes conceptos teóricos aprendidos con anterioridad a los
determinados conceptos necesitados en la práctica para así tener una mejor
precisión en la recopilación de datos y una adecuada comprensión de los mismos.
5. Calcular la fuerza de flotabilidad o empuje ejercida sobre un cuerpo que se
encuentra parcialmente sumergido en un fluido.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO

Principio de Arquímedes

El principio de Arquímedes afirma que todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un

empuje vertical y hacia arriba igual al peso de fluido desalojado.

La explicación del principio de Arquímedes consta de dos partes como se indica en las
figuras:

1. El estudio de las fuerzas sobre una porción de fluido en equilibrio con el resto del
fluido.
2. La sustitución de dicha porción de fluido por un cuerpo sólido de la misma forma y
dimensiones.

Principio de Arquímedes
1
Porción de fluido en equilibrio con el resto del fluido.

Consideremos, en primer lugar, las fuerzas sobre una porción de fluido en equilibrio con el
resto de fluido. La fuerza que ejerce la presión del fluido sobre la superficie de separación
es igual a p·d.S, donde p solamente depende de la profundidad y dS es un elemento de
superficie.

Puesto que la porción de fluido se encuentra en equilibrio, la resultante de las fuerzas

debidas a la presión se debe anular con el peso de dicha porción de fluido. A esta resultante
la denominamos empuje y su punto de aplicación es el centro de masa de la porción de fluido,
denominado centro de empuje.

De este modo, para una porción de fluido en equilibrio con el resto, se cumple

Empuje=peso=  f gV

El peso de la porción de fluido es igual al producto de la densidad del fluido rf por la

aceleración de la gravedad g y por el volumen de dicha porción V.

Se sustituye la porción de fluido por un cuerpo sólido de la misma forma y

dimensiones.

Si sustituimos la porción de fluido por un cuerpo sólido de la misma forma y dimensiones. Las
fuerzas debidas a la presión no cambian, por tanto, su resultante que hemos denominado
empuje es la misma y actúa en el mismo punto, denominado centro de empuje.

Lo que cambia es el peso del cuerpo sólido y su punto de aplicación que es el centro de masa,
que puede o no coincidir con el centro de empuje.

Por tanto, sobre el cuerpo actúan dos fuerzas: el empuje y el peso

del cuerpo, que no tienen en principio el mismo valor ni están
aplicadas en el mismo punto.

En los casos más simples, supondremos que el sólido y el fluido son

homogéneos y por tanto, coincide el centro de masa del cuerpo con
el centro de empuje.

Principio de Arquímedes
2
FLOTACIÓN

Consideremos un cuerpo de volumen V y De donde

densidad  c sumergido en un fluido de
densidad  f . En este caso: C
VS  V
f

P  mg   cVg
E   f Vg

Si  c   f  P  E , “El cuerpo se
hundirá”………….. (Figura superior)

Si  c   f  P  E , “El cuerpo se acelerará

hasta la superficie del fluido, donde
flotará en equilibrio con una parte de su
volumen sumergida y otra fuera del fluido”
(Figura intermedia)
Cuando se llega a la superficie (Figura
inferior) :

P  mg   cVg
E   f VS g

V S : Volumen sumergido

En equilibrio P=E, luego

 cVg   f VS g

Principio de Arquímedes
3
III. MATERIALES

VASOS COMUNICANTES.-Se denomina así un

sistema abierto por ambos extremos, formado por
recipientes vinculados por un tubo en forma de U. La
diferencia de presiones en un sistema de vasos
comunicantes determina que el líquido se encuentre
al mismo nivel. De acuerdo con la fórmula de la
columna hidráulica, si se supone que en uno de los
recipientes el nivel del líquido es más alto que en el
otro, existirá una diferencia de presiones en la
parte inferior del tubo; que será igual a la diferencia
de alturas entre ambos niveles.

CILÍNDRICO METÁLICO.- Cuerpo limitado por una superficie cilíndrica cerrada y dos
planos que la cortan, está hecho de un material
rígido y pesado.

DINAMÓMETRO
BALANZA: Dispositivo mecánico o
electrónico empleado en hogares,
laboratorios, empresas e industrias para
determinar el peso o la masa (debido a la
relación que existe entre ambas
magnitudes) de un objeto o sustancia;
también puede denominarse báscula en
algunos casos. El mecanismo de
funcionamiento de la balanza, consta de
dos pasos sencillos; primero se coloca en el
plato el objeto de peso desconocido y posteriormente se procede a equilibrar el peso
desconocido con los pesos de los brazos, graduando la balanza en el punto (0).

PROBETA GRADUADA: Vaso de precipitados graduado, que sirve para medir volúmenes.

REGLA GRADUADA: Instrumento de madera, metal

u otra materia rígida, por lo común poco gruesa y de
figura rectangular que sirve para medir la distancia
entre dos puntos y que esta graduada en unas
unidades especificas.

CALIBRADOR: Dispositivo mecánico que se utiliza

para medir longitudes pequeñas con cierta precisión.
Hay calibradores más complejos, como el pálmer
(parecido a una llave inglesa), que llevan una regla
que permite la lectura directa de la medida de su
abertura.

AGUA:
IV. PROCEDIMIENTO

A) Principio de Arquímedes
1. Instalar el sistema de la
figura Nº 1
2. Mida con el dinamómetro, el
peso del cilindro en el aire (w).
3. Introduzca el cilindro, 1cm (y) y
determine la lectura del
dinamómetro (w’).
4. Repita el paso anterior, para 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y10cm. Anote
sus resultados en la T.I

B)Paradoja

1. Coloque una balanza, un recipiente con agua. Determine la lectura de la balanza.

Luego coloque un objeto que flota en el recipiente, determine la lectura de la
balanza en estas condiciones. Mida por separado la masa del objeto y
compárelo con la diferencia de la balanza.
2. Repita lo anterior, colocando en el recipiente un objeto metálico pero
suspendido de una cuerda. Determine el volumen del recipiente.

Tabla de datos y tabulaciones

T.I
Z
Nº W(N) W´(N) Y(m)
01 0 0 0
02 1.4 1.26 0.5
03 1.4 1.22 1.0
04 1.4 1.18 1.5
05 1.4 1.14 2.0
06 1.4 1.10 2.5
07 1.4 1.08 3.0
08 1.4 0.96 4.0
09 1.4 0.88 5.0
10 1.4 0.82 5.6
11 1.4 0.82 6.6
12 1.4 0.82 7.6
13 1.4 0.82 8.6
V. DATOS EXPERIMENTALES

VI. RESULTADOS

A. Principio de Arquímedes

1. De los datos de la T.I, halle el empuje en cada caso.

Nº W(N) W´(N) Y(m) EMPUJE(N)

01 1.4 1.26 0,005 0,14
02 1.4 1.22 0,010 0,18
03 1.4 1.18 0,015 0,22
04 1.4 1.14 0,020 0,26
05 1.4 1.10 0,025 0,3
06 1.4 1.08 0,030 0,32
07 1.4 0.96 0,040 0,44
08 1.4 0.88 0,050 0,52
09 1.4 0.82 0,056 0,58
10 1.4 0.82 0,066 0,58
11 1.4 0.82 0,076 0,58
12 1.4 0.82 0,086 0,58

2. Haga la gráfica (y) versus E y determine la formula empírica de la

gráfica.
INTERPRETACIÓN DEL GRÁFICO

 El primer tramo (línea de color rojo) muestra que el empuje varía proporcionalmente a la
profundidad; este hecho ocurre cuando el cuerpo no ha sido sumergido totalmente en el agua.

 El segundo tramo (línea de color azul) muestra que el empuje se mantiene constante
cuando aumenta la profundidad; este hecho ocurre cuando el cuerpo ha sido sumergido
totalmente.

 Cuando el cuerpo esta totalmente sumergido el empuje es independiente de la

profundidad, teniendo en cuenta como constantes a la densidad del agua y a la gravedad.

 La fórmula empírica para hallar el empuje esta dado por Y  8.614 X  0.0887 ,
donde “Y” representa el empuje y “X” representa la variación de la profundidad.

3. Halle la densidad del agua y su porcentaje de error.

  AGUA
EXPERIMENTAL
  AGUA
TEORICO


% ERROR    *100%
  TEORICO
AGUA 
 Nº EMPUJE(N) PROFUNDIDAD DENSIDAD % DE ERROR
(m) kg DE LA
m3 DENSIDAD

1 0,14 0,01 1137,4 13.74%

2 0,18 0,01 1462,37 46.24%
3 0,22 0,02 893,67 10.63%
4 0,26 0,02 1056,16 5.62%
5 0,30 0,03 812,43 18.76%
6 0,32 0,03 866,59 13.34%
7 0,44 0,04 893,67 10.63%
8 0,52 0,05 844,92 15.51%
9 0,58 0,06 785,35 21.47%
10 0,58 0,07 673,15 32.69%
11 0,58 0,08 589,01 41.01%
12 0,58 0,09 523,56 47.64%

B. Paradojas
1. Explique apropiadamente los experimentos observados. Haga cálculos apropiados
con los datos obtenidos para justificar su respuesta .

DATOS TOMADOS VALORES

masa de la madera 20.72g
masa del agua + recipiente 257.34g
masa del agua + recipiente + madera 277.99g
Como muestra los resultados de la tabla la masa de la
madera ( m M ) y la masa del recipiente conteniendo
agua ( m R ) medidos independientemente nos da un
total de

m M + m R = m= 278.02g.
Ahora medimos la masa total introduciendo la
madera al recipiente y tenemos:

m M + m M = m  = 277.99g.
De donde la diferencia es:

m  m   278.02 g  277.99 g  0.07 g

Debemos tener en cuente que la madera flota porque tiene canales internos que están
llenos de aire pero al tiempo que se encuentra sumergida en agua esos canales se
llenan de agua y pierde esa característica y se hunde.

En este caso es diferente; sabemos que E   c .gVs = Peso aparente=Peso del agua
desplazada=1.0N
Pero en este caso se cumple que PESO REAL  PESO APARENTE.

Lo razonable sería que la suma total de las masas medido por separado debería ser igual a
la masa medido en bloque, es decir la madera introducido en el recipiente con agua; pero
como vemos no son iguales y esto es debido a que el agua ejerce una fuerza de empuje
contrario a la fuerza ejercido por la madera (su peso) lo cual hace que disminuya el peso
de la madera (peso aparente); por lo que deducimos que el empuje sería igual a la
diferencia de las masas (masa neto y masa aparente)multiplicado por la gravedad.

 1kg 
E   278.06 g  277.99 g   9.8 m 2  0.000686N
 1000 g  s

2. Repita lo anterior, colocando en el recipiente un objeto metálico pero

suspendido en una cuerda. Determine el volumen del cilindro.

En esta experiencia a diferencia del anterior el objeto (cilindro) se hunde debido a

que su densidad es mayor que la del agua, y por lo tanto el peso del cilindro es mayor
que el empuje hidrostático.

ptotalmente sumergido E

Es decir
 cuerpo .g .VCuerpo   liquido .g.Vcuerpo

Por lo tanto
  cuerpo   liquido

Datos tomados

DATOS TOMADOS VALORES

diámetro del cilindro 1.29cm
altura del cilindro 4.95cm
masa del recipiente + agua 256.95g
masa del recipiente + agua +cilindro 263.21g
Masa del cilindro 49.52g

Medimos la masa del recipiente conteniendo agua + la masa del cilindro medidos por separado
nos da m  256.95 g  49.52 g  306.47 g .
Tomando las respectivas medidas para el cilindro la introducimos al recipiente contenido con

agua y la lectura de la balanza es ………… m R  263.21g

La explicación de estos resultados numéricos es la siguiente: Al introducir el cilindro en

el agua ésta ejerce sobre él una fuerza vertical y hacia arriba que designamos como el empuje
de Arquímedes. Ahora bien, si el agua interacciona con el cilindro, también éste interacciona
con el agua ejerciéndole una fuerza igual y contraria, que será vertical y hacia abajo. Esta
fuerza se transmite a través del agua hasta el fondo del recipiente y mediante ésta la
balanza se ira hacia abajo lo que justifica el incremento de la masa vertical leída en esta
balanza

HALLANDO EL EMPUJE:

E   AGUA * g * VS

E  1000 * 9.80 * 3.14 * (0.01) 2 * (0.05)  0.15 N

Este es el empuje que ejerce el agua sobre el cilindro, el cual hace que haya una
diferencia entre las masas medidos por separado y en bloque. También debemos tener en
cuenta que el cilindro esta suspendido.
 VII. CUESTIONARIO

1. Dos vasos de vidrio para beber, con pesos iguales pero diferentes
formas y diferentes áreas de sección transversal se llenan con agua
hasta el mismo nivel. Cómo es la presión en el fondo de los vasos?. En
vista de lo anterior ¿por qué uno pesa más que el otro?
 P1 P2

Estos dos vasos de vidrio tienen diferente forma y antes de ser llenados con agua pesaban
lo mismo, y han sido llenados con agua hasta un mismo nivel. A Simple vista, debería
ejercer mayor presión en su base aquel vaso que contuviese mayor volumen de fluido.

La fuerza debida a la presión que ejerce un fluido en la base de un recipiente puede ser
mayor o menor que el peso del líquido que contiene el recipiente, esta es en esencia la
paradoja hidrostática.

Como se ha demostrado, en la ecuación fundamental de la estática de fluidos, la presión

solamente depende de la profundidad por debajo de la superficie del líquido y es
independiente de la forma de la vasija que lo contiene. Como es igual la altura del líquido
en los vasos, la presión en la base es la misma.

 P1  P2

Debemos tener en cuenta que la fuerza que ejerce un fluido en equilibrio sobre una
superficie debido a la presión es siempre perpendicular a dicha superficie

2. Puede aplastar una lata vacía con aire?. Explique cómo.

Según lo investigado hay muchas maneras de poderlo hacer, pero nosotros elegimos
esta experiencia por ser muy sencilla de hacerlo y es como sigue:

Agarramos una lata de refresco y la ponemos un poco de agua, luego la ponemos sobre
una lumbre (con unas pinzas) para que el agua que está adentro hierva y se evapore.
Lógico que la lata debe tener el agujero donde le tomas hacia arriba, a un lado de la flama
colocamos una bandeja con agua. Con un solo movimiento volteamos la lata y la colocamos
dentro de la bandeja (que el agujero quede boca abajo y sumergido en el agua) y como
resultado la lata se va a comprimir al instante.
¿Qué pasa? Que el aire que estaba dentro de la lata se cambió por vapor de agua cuando
la calentamos. Cuando la volteamos (sobre el agua de la bandeja) ese vapor se condensa y
deja a la lata sin aire y sin vapor en su interior.

La lata se comprime por la presión atmosférica, es decir, el aire que está alrededor de la
lata la aplasta.

3. Por qué es necesario hacer dos orificios a una lata de leche para que la
leche salga con facilidad.

Es necesario hacer dos orificios a la lata de leche para poder vencer con más
facilidad a la presión atmosférica, porque la presión atmosférica ejerce un
fuerza contraria a la a la fuerza que ejerce el peso de la leche, también al
entrar por el otro orificio la presión del aire ayuda a que la leche salga con
facilidad por el otro orificio.

VIII. OBSERVASIÓN

 Se debe realizar las mediciones y toma de datos con mucho cuidado, porque
de lo contrario no lograremos resultados satisfactorios.
 Cuando se inicia con el experimento el grupo debe trabajar con mucha
responsabilidad y unánimes.

IX. CONCLUCIONES

 Comprobamos que el empuje varía proporcionalmente a la profundidad, este

hecho ocurre cuando el cuerpo no ha sido sumergido totalmente, y el empuje
es constante cuando el cuerpo ha sido sumergido totalmente a pesar de
aumentar la profundidad.
 Cuando el cuerpo esta totalmente sumergido el empuje es independiente de
la profundidad, teniendo en cuenta como constantes a la densidad del agua y
a la gravedad.

 Se enlazaron los conceptos teóricos aprendidos con anterioridad, a los

conceptos que se necesitaron en la práctica, teniendo así, una mayor
precisión en la recopilación de datos, y una adecuada comprensión de los
mismos.

 Pudimos comprobar experimentalmente que el empuje que experimenta un

cuerpo sumergido en el fluido es igual al peso del fluido desalojado por éste,
enunciado que corresponde al principio de Arquímedes.

 Podemos concluir que el principio de Arquímedes es real, y que se puede

comprobar de una manera sencilla. Esta también es una razón para no tener
miedo de las cosas que no conocemos y para darnos cuenta que la física no es
 algo complicado que no podemos comprender , sino tomar a la física como algo
divertido que vivimos y sentimos a diario.
 También se analizaron los diferentes resultados obtenidos en la práctica
efectuada, partiendo así, hacia una adecuada comprensión del principio de
Arquímedes.

X. BIBLIOGRAFÍA