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SubEsta basado en los avances tecnológicos que son los que ayudan a las distintas ciencias a
saber y averiguar mas sobre su objetos de estudio. El Mundo Científico Moderno
(Gp:) Tipos de Pensamientos (Gp:) Místico (Gp:) Filosófico (Gp:) Lógico (Gp:) Científico
Etapas del Pensamiento Humano
LA CIENCIA
ELEMENTOS GENÉRICOS DEL CONOCIMIENTO El conocimiento consiste en la
asimilación mental de la realidad. De él derivan los criterios y las teorías. Muchos
pensadores, a lo largo de nuestra historia, han tratado acerca de la importancia de
enriquecer nuestros conocimientos. Platón nos legó su máxima “sólo sé que hay un bien,
que es el conocimiento; sólo sé que hay un mal, que es la ignorancia”.
CIENCIA- ETIMOLOGIA Etimológicamente ciencia proviene del verbo latino scientia, que
significa: conocimiento, práctica, doctrina, erudición, tener noticia de, estar informado. Al
principio filosofía y ciencia van de la mano y la filosofía pretende explicar las CAUSAS de lo
que ocurre. Filosofía y ciencia se separan cuando se introduce la necesidad de la
EXPERIMENTACIÓN o contrastación empírica y la MATEMATIZACIÓN de la realidad.
Esto sucede en el Renacimiento con Galileo, Bacon o Descartes que introducen el MÉTODO
CIENTÍFICO.
LA CIENCIA Y SUS ELEMENTOS Toda ciencia tiene contenido, es decir que está
constituida por un conjunto de conocimientos en forma de términos y enunciados
(hipótesis, leyes, teorías). Su campo de acción es la realidad de este mundo, frente a la que
se conduce con una determinada forma de actuar, que es el método científico. Los
tratadistas han clasificado estos elementos de la siguiente manera: a) Los hechos b) Las
hipótesis c) Las leyes, y d) Las teorías.
OBJETIVOS DE LA CIENCIA Analizar, Es saber cómo es la realidad, qué elementos la
forman, cuáles son sus características. Explicar, Consiste en establecer cómo se relacionan
las distintas partes de la realidad o fenómenos. En otros términos, puede decirse que este
objetivo se concreta en la exposición de las causas, desarrollo y perspectivas de los
fenómenos. Preveer, Es tal vez el objetivo que más propende a nuestro desarrollo, pues
sabiendo cómo están interrelacionadas las distintas partes de la realidad o fenómenos, se
puede anticipar futuros acontecimientos. Actuar hacia el control, Es influir sobre la
realidad, que apunta a la transformación del comportamiento de los fenómenos naturales y
sociales.
LA CONTABILIDAD COMO CIENCIA Es predictiva, porque tiene capacidad para poner a prueba las
hipótesis sujetas a control y modificaciones (ejemplo, el presupuesto empresarial). Tiene lenguaje técnico
propio, consistente en las cuentas, las mismas que reflejan, ordenan y clasifican los hechos contables. Es
comunicable, porque los conocimientos se trasmiten a través de un lenguaje especializado propio. Es
especializada, porque tiene diversas áreas específicas, como: costos, auditoría, contabilidad gerencial,
contabilidad financiera, contabilidad gubernamental, contabilidad tributaría, etc.