Ciclo:

Tecnologías de la Información y
Comunicación Multimedia

Audio digital como

recurso pedagógico
 Índice

Datos generales del cuaderno ............................................................................................................. 5

Ubicación del curso en el ciclo ............................................................................................................ 5
Objetivo Holístico del Ciclo................................................................................................................... 5
Objetivo Holístico del Curso ................................................................................................................. 5
TEMA 1: AUDIO DIGITAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO .......................................................... 6
1. Introducción .......................................................................................................................................... 6
2. Formato.................................................................................................................................................. 7
3. Ventajas y desventajas....................................................................................................................... 8
4. Usos y recomendaciones para su uso ........................................................................................... 8
5. Podcast................................................................................................................................................... 9
6. Herramientas software para la creación de audio educativo................................................. 9
6.1 Audacity ............................................................................................................................................. 10
6.1.1 Descarga e instalación de Audacity .................................................................................... 10
6.1.2 Interfaz Principal de Audacity ............................................................................................... 16
ACTIVIDADES DE EXPLORACIÓN ..................................................................................................... 18
6.1.3 Caso práctico 1.- Grabar la voz................................................................................................. 18
6.1.4 Caso práctico 2.- Exportar un archivo grabado como MP3 ............................................. 20
6.1.5 Caso práctico 3.- Edición de un archivo................................................................................. 23
6.1.6 Caso práctico 4.- Eliminar ruido de fondo ............................................................................ 30
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN .............................................................................................................. 32
ACTIVIDADES PARA LA PRODUCCIÓN ........................................................................................... 32
CONSIGNAS PARA LA SOCIALIZACIÓN .......................................................................................... 32
GLOSARIO .................................................................................................................................................33
WEBGRAFÍA ............................................................................................................................................ 34
 Audio Digital como recurso pedagógico

TEMA 1:
AUDIO DIGITAL COMO RECURSO
PEDAGÓGICO

DESPUÉS DE NUESTRA VISTA, EL OÍDO ES EL SENTIDO MÁS UTILIZADO PARA PERCIBIR Y COMUNICARNOS
CON EL MUNDO.

1. Introducción
El audio digital como recurso pedagógico, se puede almacenar y transportar fácilmente para
escuchar en cualquier momento y en cualquier lugar.
Audio, es la técnica relacionada con la grabación, reproducción y transmisión del sonido que
forma parte de la vida cotidiana, de ahí la importancia en el proceso de formación que tiene un
gran valor el uso de un adecuado sonido, desde la voz del exponente hasta la música de fondo
que puede utilizar para mejorar la atención del estudiante de una forma más interactiva.
Los materiales educativos desarrollados en formato de audio constituyen un elemento muy
valioso para apoyar los procesos de inclusión de los limitados visuales, así como para quienes
tengan una forma o preferencia de aprendizaje auditiva, es decir, para aquellas personas que
aprenden y recuerdan fácilmente lo que escuchan y que tienen la tendencia de repetirse a sí
mismas paso a paso todo un proceso para recordarlo. En el caso de los invidentes, existen
conversores de texto en audio que constituyen una gran ayuda a la hora de acceder a un
material determinado. Adicional, existen áreas que quizás tengan una mayor aplicación para
desarrollar materiales en audio como: Lengua castellana y Literatura, Lenguas Extranjeras y
Música, pues es el medio para acceder a fuentes primarias como piezas musicales, literarias,
audiolibros, conferencias, entre otros.
Gran parte de los materiales que se desarrollan dentro de un curso son susceptibles de
presentarse en este medio, además es ideal que un curso de cualquier área tenga diferentes
opciones y materiales en formatos diversos o incluso un mismo material puede ofrecerse en
distintos formatos.

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 Audio Digital como recurso pedagógico

2. Formato
Según el Diccionario de la Lengua Española, el Audio es la “técnica relacionada con la
grabación, reproducción y transmisión del sonido”. Es precisamente a través del sonido que
los seres humanos captamos tanto Eventos que suceden en nuestro entorno, como mensajes
audibles generados por otras personas.
Desde el punto de vista técnico, el Audio se graba, comprime y almacena con un códec
(COdificador/DECodificador) que determina tanto el formato del archivo resultante como su
tamaño (peso) en bytes.

Cada formato está codificado con una técnica particular y para poder reproducirlo es
necesario disponer del decodificador correspondiente. A continuación, se presentan los
principales formatos de Audio disponibles en el mercado (algunos de ellos también
reproducen vídeo).
Formato Fabricante Calidad de Sonido Extensión Archivo

AIFF ( Audio Interchange File Apple Comprime sin pérdida de .aiff, .aif
Format) calidad.
MIDI Music Instrument Digital Dave Smith Sonido puro (digital) .mid
Interfase
MPEG-1 Moving Pictures Calidad de Compact Disc .mpg, .mpeg, .mp1,
Experts Group (CD). .mp2, .mp3, .m1v,
.m1a, .m2a, .mpa,
.mpv
MPEG-4 Moving Pictures Comprime datos .mp4, .m4a
Experts Group Audiovisuales para la Web
(streaming), CD, voz (teléfono,
Videoconferencia) y
Televisión.

MP3 (MPEG-1 Audio Layer III o Moving Pictures Formato de Audio optimizado .mp3
MPEG-2 Audio Layer III) Experts Group para computadores y
reproductores de Audio
portátiles.

OGG Fundación Xiph Formato libre de patentes y .ogv, .oga, .ogx, .ogg
abierto. Reduce el tamaño de
un archivo de Audio sin
restarle calidad

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 Audio Digital como recurso pedagógico

WAV (Waveform Audio Microsoft, IBM Se usa para almacenar sonidos .wav
Format) en el computador. Admite
archivos mono y estéreo con
diversas resoluciones y
velocidades de muestreo.

Real Audio Real Networks Se utiliza en transmisiones de .ra

Audio por Internet en tiempo
real.

WMA (Windows Media Audio) Microsoft Similar al formato MP3. .wma

3. Ventajas y desventajas
Ventajas

Su uso no se limita a un tiempo específico, nos permite mayor comprensión y deserción, nos
mantiene atentos, en el mensaje o material se conserva indefinidamente, de fácil acceso y bajo
costo.
Desventajas
La única desventaja que podría encontrar es que no todas las comunidades tienen el acceso a
los medios tecnológicos.

4. Usos y recomendaciones para su uso

Videoconferencias, conferencias vía telefónica, videos con fines educativos, podcast (archivos
de audio que crean un archivo de sonido), en cuanto a las recomendaciones tenemos:
1.- Hay que definir los propósitos educativos que se van a cumplir con utilización.
2.- Valorar si este medio es el mejor para presentar la información y será recibida apropiada
para el destinatario.
3.- Combinar el uso de actividades de audio con otras que permitan la participación activa de
los destinarios o estudiantes.
4.- Si se usa como material didáctico, debe cuidarse su calidad de audio y su diseño
instruccional.
5.- Como todo material de apoyo, el audio requiere de una cuidadosa planeación, con variadas
actividades para que se aproveche totalmente.
6.- La mente humana sólo presta atención al audio por períodos de tres minutos y luego divaga
para descansar del esfuerzo de concentración, por lo que debe cuidarse la duración de una

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 Audio Digital como recurso pedagógico

emisión, con pausas apropiadas y duración no mayor de quince minutos, intercalando tiempos
de descanso.
7.- Incluir en cada material a utilizar, instrucciones precisas para su uso y un esquema de
evaluación, que permita verificar los resultados que se obtienen con el mismo.

5. Podcast
Es un archivo de audio que consiste en la creación de un archivo de sonido (generalmente en
formato ogg, mp3, wav) y distribuido mediante un archivo RSS. Esta forma de comunicación
basada en una tecnología presenta por características la posibilidad de acceder a Internet, se
puede realizar en cualquier sistema operativo Linux o Windows, se escucha en lugares sin
cobertura alámbrica (reproductores), puede plantear diversos temas, utilizar guión o hablarse
a capella de forma improvisada, combinar música y voz, incluso se puede realizar
exclusivamente con voz, no requiere horario de emisión, son de bajo costo comercial. En
conclusión, como características relevantes de los Podcast se puede plantear su reproducción
fuera de un horario de emisión, son de fácil producción y de fácil distribución.

6. Herramientas software para la creación de audio

educativo

Los materiales en audios estimulan la autonomía del estudiante, además puede servir, entre
otros, para suministrar información y exponer contenidos, para desarrollar habilidades
cognitivas, actitudes y valores, para ejercitarse en un proceso, para motivar y crear interés
etc.
Existen diversas herramientas para grabar y editar Audio, algunas de ellas son:

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6.1 Audacity

Fue creado en 1999 en la Universidad de Carnegie Melon. En Mayo del 2000 fue publicado
en SourceForge, el sitio web de proyectos de software colaborativos.
Audacity es un programa de código abierto. Un editor de audio compatible con Windows, Mac
OS X, GNU/Linux y otros sistemas operativos.

6.1.1 Descarga e instalación de Audacity

La descarga es gratuita y segura. Sólo ingresa el siguiente enlace en tu navegador, haz clic en
Audacity 2.2.2 installer, espera un momento y automáticamente comenzará la descarga.

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