Programa Profesionales® de Aplicación

Estructuración de Proyectos
de
Vivienda de Interés Social Municipal
Una de las grandes dificultades que han encontrado las Cajas de Compensación
Familiar del país para gestionar los subsidios de vivienda que otorga el Gobierno
Nacional, es la inexistencia de una oferta de vivienda adecuada para la población
que la demanda.
Entre las principales causas de este fenómeno, se encuentran las dificultades
que tienen las administraciones locales para viabilizar y gestionar los proyectos
de vivienda requeridos en cada municipio. Frente a este escenario, las Cajas de
Compensación Familiar del país proponen la creación de un esquema de asisten-
cia técnica a los municipios colombianos.
De esta manera, surge el Programa Profesionales® en Estructuración de Proyec-
tos de Vivienda de Interés Social Municipal, como una iniciativa para capacitar
a los funcionarios de las diferentes Cajas de Compensación Familiar, en asistir
técnicamente a los municipios en la estructuración de proyectos de vivienda de
interés social.
1. Adquirir conceptos, definiciones y elementos para la estructuración de proyectos de
vivienda, reconociendo la normativa existente y las características y funciones de la
gestión técnica y social en lo local.
2. Comprender y aplicar el conjunto de actividades y procesos de un proyecto de vivien-
da en el desempeño del rol de asesor técnico, teniendo en cuenta las particularidades
de cada municipio.
3. Reflexionar sobre el enfoque de la asistencia técnica desde el sistema de Cajas de
Compensación Familiar.
4. Desarrollar las competencias requeridas para apoyar a las instancias municipales per-

OBJETIVOS
tinentes en:
a. Estructurar proyectos de vivienda de interés social.
b. Viabilizar los proyectos de vivienda según la normativa existente.
c. Identificar los actores e instancias requeridos para avanzar adecuadamente en la
coordinación, formulación y gestión de proyectos.
d. Estructurar, gestionar y evaluar el componente social en los proyectos de vivienda
de interés social.

PARTICIPANTES
El Programa está dirigido a funcionarios profesionales de las Cajas de Compensación
Familiar, vinculados con las áreas de planeación, asistencia técnica y gestión de proyec-
tos de vivienda.
Los participantes deben tener competencias administrativas y gerenciales, experiencia
mínima de un año en el sector vivienda, y ejercer funciones (o que a futuro ejerzan funcio-
nes) en la formulación, viabilización, ejecución y estructuración de proyectos de vivienda.
El programa está diseñado para un cupo máximo de cincuenta (50) participantes, quienes
deben disponer del tiempo necesario para realizar las actividades no presenciales y, así
mismo, contar con los requerimientos tecnológicos necesarios.

El Programa se desarrollará en una modalidad híbrida (blended), en tres módulos pre-

senciales intercalados con actividades de trabajo no presencial acompañadas de manera
virtual. Las actividades presenciales consistirán en conferencias, talleres y puestas en co-
mún. Las actividades no presenciales se orientarán al desarrollo individual de un proyecto
contextualizado en los lugares de origen de los participantes, acompañado virtualmente
por los profesores del curso y retroalimentado por los demás estudiantes.
Debido a su carácter híbrido, el Programa contará con el acompañamiento pedagógico y
tecnológico del Laboratorio de Educación y Desarrollo sobre Informática y Educación de
METODOLOGÍA

la Universidad de los Andes. Adicionalmente, ofrecerá una mirada interdisciplinar, pues

articulará saberes y habilidades de diferentes disciplinas como la Arquitectura, la Ingenie-
ría, y la Administración.
Pedagógicamente se propone:
• Conferencias dictadas por profesores de distintas áreas de la Universidad de los An-
des y de expertos invitados.
• Talleres en torno a casos de éxito, orientados por profesores y asistentes profesionales.
• Trabajo individual en el contexto real de los participantes, acompañado de manera
virtual.
• Documentación del Programa en una publicación que reunirá las experiencias, los
aprendizajes y las conclusiones del mismo.
Módulo 1:
Estructuración de Proyectos de Vivienda de Interés Social
• Diagnóstico y pre-factibilidad del proyecto. Evaluación de impactos.
• Planeación y plan de acción. Principios de análisis financiero y gestión de recursos.
• Principios de sostenibilidad en la estructuración de proyectos.
• Implementación del proyecto. Gestión social y gerencia interinstitucional.
• Evaluación, indicadores y monitoreo.

TEMAS Y CONTENIDO
Módulo 2:
Asistencia técnica a municipios para el desarrollo de proyectos
de Vivienda de Interés Social
• Gerencia social. Trabajo en equipo y comunidades de aprendizaje. Política de vivienda.
• Gerencia del proyecto. Factibilidad y proceso de viabilización de proyectos de vivienda.
• Diseño y evaluación de la calidad y de los impactos sociales y ambientales del proyecto.
• Construcción del proyecto. Etapas, procesos, recursos.
• Promoción y ventas. Esquemas de acompañamiento y gestión de fiducias y créditos.

Módulo 3:
Socialización de propuestas y evaluación
• Puesta en común de proyectos desarrollados a lo largo del Programa.

El Programa tiene una duración de 102 horas, distribuidas en 3 módulos temáticos pre-
senciales de 20 horas cada uno, 40 horas de trabajo no presencial, y 2 horas de inducción
a los espacios virtuales del Programa. Las actividades presenciales se desarrollarán en
las instalaciones de la Universidad de los Andes (Calle 19A N° 1 – 37 Este, Bogotá).

SEMANA FECHAS ACTIVIDADES DURACIÓN

Semana 1 Marzo 29 - Marzo 31 Módulo 1 (Presencial) 22 horas
Semana 2 Abril 2 – Abril 8 Trabajo individual (No presencial) 10 horas
Semana 3 Abril 9 – Abril 15 Trabajo individual (No presencial) 10 horas
Semana 4 Abril 19 – Abril 21 Módulo 2 (Presencial) 20 horas
Semana 5 Abril 23 – Abril 29 Trabajo individual (No presencial) 10 horas
Semana 6 Abril 30 - Mayo 6 Trabajo individual (No presencial) 10 horas
CRONOGRAMA

Semana 7 Mayo 10 - Mayo 12 Módulo 3 (Presencial) 20 horas

Horarios sesiones presenciales

Jueves y viernes: 8:00am a 12:30pm - 2:00pm a 6:00pm
Sábados: 8:00am a 2:00pm

Certificación
La Universidad de los Andes otorgará un certificado de asistencia y aprobación, a los
participantes que aprueben los ejercicios académicos requeridos, que participen ade-
cuadamente en las actividades virtuales programadas, y que asistan mínimo al 85% de
las horas presenciales programadas.
Mauricio Agudelo Martínez: Ingeniero Civil y Espe-
cialista en Finanzas de la Universidad de los Andes, MDI
- Máster en Administración de Empresas Constructoras
e Inmobiliarias de la Universidad Politécnica de Madrid.
Certificación Profesional en Gerencia y Estructuración
de Portafolios Inmobiliarios del Centro de Real Estate del
Massachusetts Institute of Technology. Experiencia de 22
años en la gerencia, estructuración y financiación de pro-
yectos inmobiliarios, en formulación e implementación de
políticas públicas en los sectores de vivienda, financiación
y desarrollo urbano.
Stefano Anzellini Fajardo: Arquitecto, Universidad
de los Andes. International Course On Housing, Planning
And Building, Institute for Housing Studies. Advanced Post
Graduate Diploma International Course On Housing, Plan-
ning And Building, Institute for Housing Studies. Coordina-
dor de la Mesa Nacional de Diálogos sobre Reasentamien-
to Poblacional
Victoria Caicedo Medina: Arquitecta, Universidad
de los Andes. Candidata a magíster en Psicología Social
Comunitaria, Universidad de Buenos Aires. Miembro del
Grupo de Investigación en Vivienda - GIV.
Camilo Congote Hernández: Ingeniero Civil de la
Universidad de los Andes y Especialista en Servicios Pe-
troleros y Desarrollo Gerencial. Profesor y conferencista
permanente sobre temas de desarrollo inmobiliario en
Perú y Argentina. Durante 28 años ha actuado como coor-
dinador, gerente de proyectos y gerente de empresas de-
sarrolladoras de proyectos inmobiliarios. Actualmente es
el Presidente de la Junta Nacional de la Cámara Colom-
biana de la Construcción - CAMACOL.
Clemencia Escallón Gartner: Arquitecta, Univer-
sidad de los Andes. Especialista en Diseño Urbano y en
Gobierno y Políticas Públicas. Experiencia en los sectores
público y privado en cargos directivos de entidades vincu-
ladas a temas de vivienda social, desarrollo urbano y par-
ticipación ciudadana. Autora y coautora de varios artículos
y publicaciones sobre estos temas. Fue coordinadora de la
Mesa VIS – Diego Echeverry Campos de la Universidad
de los Andes y actualmente profesora e investigadora del
grupo de Gestión y Diseño de Vivienda del Departamento
de Arquitectura de la misma universidad.
Fabián López Plazas: Doctor arquitecto por la Uni-
versidad Politécnica de Cataluña - UPC 2006, Máster en
la Edificación en 1995 y Arquitecto por la Universidad de
los Andes, 1991. Socio Fundador de Societat Orgánica,
consultora ambiental que promueve el paradigma de la
sostenibilidad en el sector de la edificación. Fue director
del Departamento de Planta Física de la Universidad de
los Andes y Arquitecto Colaborador en el despacho del
Arquitecto Rafael Rosi Penedo en Barcelona. Ha sido el
responsable de construcción sostenible de la Oficina del
Plan de Medio ambiente de la UPC. Como docente ha sido
profesor titular de cursos del área técnica de la Facultad
de Arquitectura de la Universidad de los Andes y en la Es-
cola Sert del Colegio de Arquitectos de Cataluña, en la
temática de sostenibilidad y arquitectura. Actualmente es
docente colaborador en programas de máster y cursos de
posgrado.
Ana Ozuna Giraldo: Ingeniera Civil con 10 años de
experiencia laboral en la gerencia y coordinación de pro-
yectos de construcción. Experiencia en el sector público y
privado, en organizaciones en Colombia y Australia. Estu-
dios en Administración de Negocios (MBA) y en Gerencia
de Proyectos de Ingeniería (MEM), culminados en Sydney,
Australia.
Javier Mauricio Prieto: Ingeniero Civil, Universidad
Industrial de Santander – UIS. Magíster en Ingeniería Civil,
Área de Ingeniería y Gerencia de la Construcción, Univer-
sidad de los Andes. Participante en el Grupo de Investiga-
ción en Planeación y Gestión de Proyectos, Universidad
de los Andes. Actualmente su área de trabajo es la gestión
financiera y de planeación.
Hernando Vargas Caicedo: Ingeniero Civil de la
Universidad de los Andes. Master of City Planning, Mas-
sachusetts Institute of Technology. Actualmente se des-
empeña como Profesor Asociado Departamento de Inge-
niería Civil y Ambiental y Departamento de Arquitectura,
Universidad de los Andes. En la misma universidad ha
sido Decano Facultad de Arquitectura y Diseño y es Di-
rector en el Grupo de Investigación Historia de la Técnica
Constructiva en Colombia del Departamento. Es Director
del Grupo de Investigación en Gerencia de Proyectos y
Coordinador de la Maestría en Ingeniería y Gerencia de la
Construcción del Departamento de Ingeniería Civil y Am-
biental. Profesor Honorario Facultad de Artes, Universidad
Nacional de Colombia, Bogotá. Coordinador del grupo de
DOCENTES Y CONFERENCISTAS
estudio de edificaciones de la Universidad de los Andes
para la formulación del Código de edificaciones Sosteni-
bles de Bogotá.
Claudia Velandia Gómez: Arquitecta (1990), es-
pecialista en planificación y administración del desarrollo
regional (1993) y magíster en Administración (2009) de la
Universidad de los Andes. Posgrado en planeación urbana
y regional en la Universidad de Buenos Aires. Se ha des-
empeñado como coordinadora de estudios urbanos de la
Facultad de Arquitectura de la Universidad de los Andes
y de la firma Mario Noriega y Asociados. En esta última
asesoró al ex alcalde Antanas Mockus en la formulación,
diseño y adopción de las siete mallas de ordenamiento ur-
bano de Bogotá, así como en la elaboración del plan de
desarrollo económico y social y de obras públicas (1995-
1998). Se desempeño como Directora de la dirección de
Planeación y Evaluación de la Universidad de los Andes
desde 2003 y a partir del 1 de mayo del 2011 ocupa el
cargo de Vicerrectora Administrativa y Financiera en la
misma universidad. Adicionalmente, ha coordinado el pro-
grama de Formación a directivos universitarios en gestión
para rectores y directores de universidades públicas y, por
Colombia, el proyecto de Aseguramiento de la calidad en
la educación superior (proyecto Alfa Comunidad Europea).