UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
COORDINACIÓN DE PRÁCTICA PREPROFESIONAL

Sesión de aprendizaje N°10

I. Datos informativos

1.1. Profesora practicante : ARTEAGA CONGACHA, Roy Gustavo

1.2. Especialidad
1.3. Institución Educativa
1.4. Grado y sección
1.5. Ambiente
1.6. Duración
1.7. Lugar y fecha
1.8. Profesor supervisor
: Lengua Española y Literatura
: Planteles de Aplicación “Guamán Poma de Ayala”
: 2do “B”
: Aula
: 90 minutos
: Ayacucho, 24 de abril del 2019
: SARAS ZAPATA, Edgar

TÍTULO DE LA SESIÓN
Sinónimos

II. Aprendizajes esperados

Competencia Capacidades Desempeño Contenido

Lee diversos Obtiene Identifica información explícita, relevante y Signos de
tipos de información del complementaria que se encuentra en puntuación: El
textos texto escrito distintas partes del texto punto, punto
escritos en su seguido, punto
lengua Infiere e interpreta Infiere estableciendo diversas relaciones aparte, punto
materna información del entre la información explícita e implícita final.
texto con el fin de deducir nueva información y
complementar los vacíos del texto

III. Secuencia didáctica

FASES DEL ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES INDICADORES RECURSOS Y INSTRUMENTOS TIEMPO

APRENDIZAJE ESPECÍFICOS MATERIALES DE
EVALUACIÓN
INICIO Actividades iniciales  Los  Pizarra  Preguntas de 20 min
 El profesor saluda cordialmente a estudiantes  Plumones Metacognición
los alumnos y les recuerda las identifican el  Mota  Módulo
normas de convivencia. tema que se  Imágenes
va a
Motivación inicial desarrollar y
 El profesor presenta imágenes de plantean
rostros: alegre, triste, enojado y hipótesis
alegre.
 Los alumnos deberán poner los
sinónimos de estás palabras.
 Exploración de saberes previos
¿Qué colocaron en la pizarra?
¿Cómo se llaman estás
palabras?

Problematización
¿Qué son los sinónimos? ¿Para
qué sirven?

PROCESO Construcción de saberes  Analiza y 65 min

 El profesor, luego de la participa en la
exploración de saberes previos, comprensión
explica la definición del sinónimo del sinónimo.
(45 min).
Incorporación del saber a  Desarrollan los
situaciones reales ejercicios
 Luego del desarrollo y análisis planteados.
del tema los alumnos resuelven
los ejercicios propuestos en su
módulo; finalmente, los alumnos
socializan sus trabajos (30 min).

CIERRE Metacognición 5 min

¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo
aprendimos?
¿Hubo dificultades? ¿Para que
aprendimos?
Indicadores de evaluación de capacidades:
Establece la secuencia lógica y temporal en los textos que escribe
Indicadores de evaluación de actitudes:
Desarrollar la conciencia ortográfica, incitándoles a que se habitúen a revisar sus escritos y a valorar la corrección en ellos

IV. Bibliografía
MINEDU, Diseño Nacional Curricular Básica Regular. 2009
MINEDU, Rutas de aprendizaje

V. Anexo
 Resumen científico
 Práctica calificada
 RESUMEN CIENTÍFICO

SINONIMIA

Etimológicamente, sinónimo proviene de dos voces griegas: syn = con y onoma = nombre, para denominar
vocablos que tienen escritura distinta pero similar significado. Definiéndolos, diríamos que son vocablos que
están relacionados por sinonimia.

La sinonimia es la coincidencia en el significado de términos de escritura distinta. Una idea puede ser
expresada con varios vocablos. Ejemplo:

Exceso de peso: obesidad, adiposis, gordura, corpulencia: No se refiere a grasa. “Tienen una misma o muy
parecida significación”.

VARIANTE DE LA SINONIMIA:

En el castellano, en muchos casos, una misma realidad es designada con diferentes términos; ejemplo: al
CHANCHO se le llama también: cerdo, porcino, puerco, cochino, o marrano. Como se podrá apreciar, entre
estos términos existe una estrecha o igual significación. A este tipo de sinónimos se les denomina
SINÓNIMOS ABSOLUTOS u Homólogos. Otros ejemplos serían:

Casamiento - boda. Oliva - aceituna. Beso - ósculo.

En otras situaciones, la sinonimia entre dos o más términos adquiere ligeros o acentuadas matices según el
contexto gramatical y la intención del hablante, ejemplo:

Los sismólogos aconsejaron ABANDONAR la ciudad.

Los sismólogos aconsejaron DESOCUPAR la ciudad.

Si bien es cierto que los sinónimos subrayados (como los anteriores a ellos), aluden a una misma acción, en
el caso de “abandonar” se refiere a una misma acción emprendida a partir de las propias iniciativas, en forma
voluntaria por parte de quien lo realiza; por el contrario, en “desocupar”, la acción que se designe se orienta
más a un imperativo se les considera SINÓNIMOS RELATIVOS. Otros casos serían: Adagio, proverbio,
sentencia. Aroma, perfume, fragancia. Ambición, codicia, avaricia.
Ejercicios Nº 1 Solución: SINDICAR es un verbo transitivo que
alude al acto de acusar o delatar.
EXHAUSTIVO
En segunda acepción es sospechar de alguien.
A) profuso Refiriéndonos a la primera acepción, diríamos que
"es una imprudencia sindicar de delincuentes a las
B) exacto
personas sin tener prueba alguna". Por esa razón,
C) meticuloso imputar, inculpar e incriminar son sus sinónimos más
próximos. Rpta. (B)
D) colmado
Ejercicios Nº 4
E) productivo
IMPROPIO
Solución: EXHAUSTIVO es un adjetivo que significa
intensivo, que agota por completo. Por eso, A) innecesario
podemos hablar de "un caso judicial bastante difícil
B) desmesurado
que demanda un análisis exhaustivo de los hechos".
En consecuencia, sus sinónimos serán riguroso, C) enajenado
minucioso y meticuloso.
D) exógeno
Rpta. (c)
E) impertinente
Ejercicios Nº 2
Solución: IMPROPIO se refiere a aquello que no
ROZAGANTE corresponde por la falta de cualidades convenientes
según las circunstancias. Por ello, podemos decir
A) delicado
que "hizo un gesto impropio de su investidura", o
B) acicalado sea que esbozó un gesto inadecuado, indebido (una
mueca risible, como sacar la lengua o guiñar un ojo),
C) ceñido que no era compatible con su jerarquía social. Por
tal motivo, sus sinónimos son los vocablos
D) llamativo inadecuado, inapropiado e impertinente.

E) pomposo Rpta. (E)

Solución: ROZAGANTE es un adjetivo que se utiliza Ejercicios Nº 5

para referirse a la vestimenta vistosa y muy larga.
ÁVIDO
En segunda acepción, es lo vistoso, lo ufano.
Remitiéndonos a la primera acepción, podemos A) famélico
decir que "la homenajeada acudió a la ceremonia
con un traje rozagante”. Por consiguiente, sus B) atento
sinónimos serán elegante, luciente y llamativo.
C) enérgico
Rpta. (D)
D) ansioso
Ejercicios Nº 3
E) entusiasta
SINDICAR
Solución: ÁVIDO es un adjetivo que se aplica a las
A) vincular personas que poseen un deseo vehemente por
alguna cosa, lo cual es una manifestación de la
B) incriminar codicia. En este sentido, podría decirse: "Ávido por
conocer nuevos lugares, inició otra riesgosa
C) restituir aventura".

O) considerar Deseoso, ambicioso y ansioso son sinónimos de

esta palabra
E) asumir
Rpta. (D) Solución: DECURSO es un sustantivo masculino
referido a la sucesión o continuación del tiempo. En
Ejercicios Nº 6 este sentido, se puede decir por ejemplo que "en el
decurso de la historia, el hombre va logrando mayor
CARIACONTECIDO
desarrollo", en consecuencia es sinónimo de las
A) mohíno palabras transcurso, discurrir y devenir.

B) eufórico Rpta. (C)

C) enmudecido

D) manifiesto Ejercicio Nº 09

E) sucedido FIASCO

Solución: CARIACONTECIDO es un adjetivo que se A) final

aplica a la persona que muestra en el semblante
B) decadencia
pena, turbación o sobresalto. Por ejemplo,
podríamos decir: "Se le notó cariacontecido por no C) ruina
haber aprobado el examen de admisión".
Melancólico, deprimido, mohíno son sus sinónimos. D) depresión

Rpta. (A) E) frustración

Ejercicios Nº 7 Solución: FIASCO es un sustantivo masculino que

significa mal éxito. Por tal motivo, podemos decir:
ERRANTE "Nunca imaginé que la fiesta resultaría ser un
fiasco". Por lo tanto, sus sinónimos son las palabras
A) inestable
fracaso, revés, frustración.
B) exiliado
Rpta. (E)
C) emigrante

D) nómade
Ejercicio Nº 10
E) solitario
IMPUGNAR
Solución: ERRANTE es un adjetivo que se refiere al
A) embestir
que anda de una parte a otra sin tener residencia
fija. Por ejemplo, diríamos que "el gitano es un B) opugnar
hombre errante". Por consiguiente, los sinónimos
más próximos de errante son vagabundo, errático y C) rehusar
nómade, entre otros.
D) abandonar
Rpta. (D)
E) retractar
Ejercicios Nº 8
Solución: IMPUGNAR es un verbo transitivo que
DECURSO significa combatir, contradecir. Como ejemplo
aplicativo diríamos: "Decidieron impugnar dicha
A) temporalidad teoría por la inconsistencia de sus argumentos". En
consecuencia, objetar, rebatir, opugnar son sus
B) actividad
sinónimos.
C) devenir
Rpta. (B)
D) suceso

E) progreso
 D) inhóspito

Ejercicio Nº 11 E) baldío

MACIZO Solución: HOSTIL es un adjetivo que significa

contrario o enemigo. Por ejemplo: "Los Andes
A) fuerte Peruanos constituyeron un ambiente hostil para los
españoles". Parlo tanto, los términos desfavorable,
B) coloidal
adverso, Inhóspito son sus sinónimos.
C) compacto
Rpta. (D)
D) rígido

E) áspero
Ejercicio Nº 14
Solución: MACIZO es un adjetivo que designa al
MUSTIO
objeto lleno, sin huecos, sólida En segunda
acepción, alude a la persona de carnes duras y A) enteco
consistentes. Un ejemplo aplicativo, en la primera
acepción, sería; "El motociclista se estrelló contra un B) desnutrido
muro macizo". Por consiguiente, sus sinónimos son
denso, tupido, compacto. C) deteriorado

Rpta. (C) D) agostado

Ejercicio Nº 12 E) extinguido

ONEROSO Solución: MUSTIO es un adjetivo que significa

lánguido, marchito. Dícese de plantas, flores y hojas.
A) dispendioso Por ello, un ejemplo es: "Lo vegetación mustia es
propia de la estación otoñal". Entonces, sus
B) valioso sinónimos son las palabras: marchito, seco,
agostado.
C) exuberante
Rpta. (D)
D) máximo

E) significativo
Ejercicio Nº 15
Solución: ONEROSO es un adjetivo que significa
pesado, molesto, gravoso (que ocasiona mucho BIZANTINO
gasto). Por ejemplo: "Toda deuda era para aquel
padre un compromiso oneroso". Entonces, sus A) vacuo
sinónimos son los vocablos caro, costoso,
dispendioso. B) ingrávido

Rpta. (A) C) omisible

D) cretino

Ejercicio Nº 13 E) inane

HOSTIL Solución: BIZANTINO es un adjetivo que significa

perteneciente o relativo a Bizancio o a su imperio.
A) inaccesible En segunda acepción figurada, se dice de las
discusiones baldías, innecesarias o demasiadas
B) letal sutiles. Luego, podemos decir como ejemplo: "Los
congresistas se enfrascaron en un debate
C) borrascoso
bizantino". Por ende, los términos inútil, fútil e inane ALTISONANTE
expresan ideas semejantes.
A) adornado
Rpta. (E)
B) rimbombante

C) abundante
Ejercicio Nº 16
D) redundante
CONCIENZUDO
E) cuantioso
A) agudo
PLANTEAMIENTO
B) dinámico
.ALTISONANTE: adj. Dícese del estilo sonoro y
C) meticuloso afectado en el modo de expresarse.

D) investigador A) adornado : adj. Engalanado con adornos.

E) dispuesto B) rimbombante: adj. Ostentoso, llamativo.

Solución: CONCIENZUDO es un, adjetivo cuyo
significado alude al estudio que se hace con mucha
atención o detenimiento. Ejemplo: "El estudiante
asumió su labor académica con espíritu
concienzudo". Entonces, acucioso, minucioso,
meticuloso son sus sinónimos. Rpta. (C)
C) abundante: adj. Copioso, en gran cantidad.
D) redundante: adj. Dícese de la palabra o concepto
que se repite en exceso.
E) cuantioso: adj. Grande en cantidad o número.
FUNDAMENTACIÓN

El término ALTISONANTE hace alusión, sobre todo,

Ejercicio Nº 17
al modo de expresión con muchos adornos,
DÉSPOTA normalmente para causar gran impresión. Así,
podemos decir:
A) drástico
"Abordaba a las personas con un lenguaje
B) tirano altisonante"

C) nefario Los vocablos que más se aproximan son: adornado,

B) inicuo
E) insensato
Solución: DÉSPOTA es un sustantivo que significa
soberano que gobierna sin sujeción a ley alguna. En
segunda acepción, se dice de la persona que trata
con dureza a sus subordinados y abusa de su poder
y autoridad. Ejemplo: "Luis XIV fue considerado un
gobernante déspota".
Entonces, autoritario, autócrata, tirano son sus
sinónimos.
Rpta. (B)
rimbombante y redundante. Adornado alude a un
sinnúmero de cosas que tienen aplicaciones
decorativas. Redundante se refiere exclusivamente
a la cantidad de veces en que se repite una
expresión innecesariamente, pero no indica la forma
en que se emite. Rimbombante está referido a la
forma aparatosa que busca llamar la atención.
Por consiguiente, reemplazando la palabra en la
oración citada, se puede decir: "Abordaba a las
personas con un lenguaje rimbombante". Respuesta
(B)
Ejercicio Nº 19
VOCINGLERÍO

A) desorden

B) ovación
Ejercicio Nº 18
C) bullicio
D) resonancia
E) vociferación
PLANTEAMIENTO
VOCINGLERÍO: m. Ruido de muchas voces que se
dan al mismo tiempo.
A) desorden: m. Confusión y alteración del orden. //
Alboroto, motín.
B) ovación: f. y fig. Aplauso ruidoso que
colectivamente se tributa a una persona.
C) bullicio: m. Ruido y rumor que produce mucha
gente.
D) resonancia: f. Prolongación del sonido que va
disminuyendo por grados.
E) vociferación: f. Acción y efecto de dar grandes
voces. // Publicación con ligereza y jactancia.
FUNDAMENTACIÓN
El vocablo VOCINGLERÍO alude al sonido
desagradable provocado por un grupo de personas
que se expresan al mismo tiempo. Lo fundamental
aquí son las voces que generan ruido. Por
consiguiente, se puede afirmar:
"La ingrata noticia ocasionó un vocinglerío inusual
entre los asistentes"
Los términos que más se le parecen son bullicio y
vociferación. Este último hace alusión a la voz
intensa que, por lo común, proviene de una sola
persona. Por su parte, bullicio se refiere al ruido
prolongado y molestoso que se da generalmente en
los lugares públicos. La palabra ovación tiene
también alguna afinidad, aunque se refiere a algo
físico, ya que es la emisión de aplausos que se hace
para homenajear a alguien.
Por los motivos expresados, el mejor sinónimo es
bullicio.
Respuesta (C)
Ejercicio Nº 20
VENUSTEZ
A) estético
B) perfección
C) beldad
D) armonía
E) encanto
PLANTEAMIENTO
4. VENUSTEZ : f. Hermosura perfecta o muy
agraciada.
A) estético: adj. Perteneciente o relativa a la belleza.
B) perfección: f. Acción de acabar enteramente una
obra, dándole el grado posible de excelencia.
C) beldad: f. Belleza de las cosas, más
particularmente, la de la mujer.
D) armonía: f. Conveniente proporción y
correspondencia de una cosa con otra.
E) encanto: fig. Persona o cosa que suspende o
embelesa. // fig. Atractivo físico.
FUNDAMENTACIÓN
El término VENUSTEZ refiérase a la perfección de la
apariencia física, a la estética de los rasgos de una
persona. Así, podemos expresar:
"La venustez de Cleopatra encandiló a más de un
emperador"
Estético es relativo a la belleza, pero no es la belleza
misma; además, es un adjetivo, no un sustantivo
como lo es venustez. Luego, los vocablos que
también se parecen son beldad y encanto. Este
último alude, en primera acepción, al mismo sujeto
que posee belleza y no a su cualidad; en segunda
acepción, se refiere a la impresión que algo singular
genera en los demás, pero no describe la apariencia
misma. Entonces, la respuesta es beldad.
Reemplazando ahora, podemos decir: "La beldad de
Cleopatra encandiló a más de un emperador".
Además, está claro que el significado de esta
palabra se utiliza sobre todo para describir la
apariencia física de las mujeres. Respuesta (C)
1. EXHAUSTIVO: El control de ingreso a los P. A. “Guamán Poma de Ayala” fue exhaustivo.

2. ROZAGANTE: Aquel artista tiene una vestimenta rozagante.

3. SINDICAR: La víctima tuvo que sindicar a su agresor.

4. IMPROPIO: La participación del estudiante fue impropia.

5. ÁVIDO: El león está ávido por devorar su presa.

6. CARIACONTECIDO: La señorita estaba cariacontecida por la terrible pérdida.

7. ERRANTE: Los primeros hombres fueron errantes, no tenían un hogar fijo.

8. DECURSO: El decurso y la falta de riego hicieron que las plantas se marchitaran.

9. FIASCO: El partido fue un fiasco, pues todos jugaron mal.

10. IMPUGNAR: El abogado impugnó tus argumentos.

11. MACIZO: Esta construcción es maciza.

12. ONEROSO: Aquel desastre natural dejó un gasto oneroso.

13. HOSTIL: La cárcel es un lugar inhóspito.

14. MUSTIO: Aquel jardín, por falta de riego, está mustio.

15. BIZANTINO: Los estudiantes participaron de una discusión bizantina.

16. CONCIENZUDO: El detective fue muy meticuloso.

17. DÉSPOTA: El alcalde fue revocado por déspota.

18. ALTISONANTE: El candidato usa frases altisonantes para impresionar a la gente.

19. VOCINGLERÍO: Se formó un vocinglerío por la llegada de aquel cantante famoso.

20. VENUSTEZ: La modelo mostro toda su venustez en el desfile.