Capítulo I: El enfoque Centrado en la resolución de
problemas y las competencias relacionadas al área de matemática 1.1. El enfoque centrado en Resolución de Problemas 1.2. Las competencias relacionadas al área de matemática
Capítulo II: Importancia del dominio disciplinar en la
práctica docente para el desarrollo de las competencias relacionadas al área de matemática 2.1. Lo que todo docente del área de matemáticas debe saber 2.1.1. Progresión de la competencia: resuelve problemas de cantidad
2.2. El manejo disciplinar del docente en relación a las competencias relacionadas al área de matemática 2.3. Mediación para el desarrollo de las competencias
Capítulo III: Vinculación de las competencias
relacionadas al área de matemática con elementos del currículo
3.1. Con el perfil de egreso
3.2. Con los enfoques transversales 3.3. Con las competencias transversales 3.4. Con las competencias relacionadas a otras áreas 3.5. Evaluación
Capítulo IV: Estrategias didácticas para el desarrollo de
las competencias relacionadas al área de matemática 3.1. Situación significativa 3.2. Desarrollo de las estrategias didácticas