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CONTENIDOS

Capítulo I: El enfoque Centrado en la resolución de


problemas y las competencias relacionadas al área de
matemática
1.1. El enfoque centrado en Resolución de Problemas
1.2. Las competencias relacionadas al área de matemática

Capítulo II: Importancia del dominio disciplinar en la


práctica docente para el desarrollo de las competencias
relacionadas al área de matemática
2.1. Lo que todo docente del área de matemáticas debe saber
2.1.1. Progresión de la competencia: resuelve problemas de cantidad

2.2. El manejo disciplinar del docente en relación a las competencias relacionadas al área de
matemática
2.3. Mediación para el desarrollo de las competencias

Capítulo III: Vinculación de las competencias


relacionadas al área de matemática con elementos del
currículo

3.1. Con el perfil de egreso


3.2. Con los enfoques transversales
3.3. Con las competencias transversales
3.4. Con las competencias relacionadas a otras áreas
3.5. Evaluación

Capítulo IV: Estrategias didácticas para el desarrollo de


las competencias relacionadas al área de matemática
3.1. Situación significativa
3.2. Desarrollo de las estrategias didácticas

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