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PRE ESCOLAR
EDAD DE 3 A 5 AÑOS
CONTENIDO
LOGROS
o Nombrará en ingles algunos animales cercanos a los niños
o Identificará los colores primarios pronunciándolos en idioma ingles
o Identificará en ingles algunos medios de transporte
o Clasificará algunas figuras geométricas pronunciadas en ingles
o Identificará algunas frutas que son pronunciadas en ingles
o Pronuncia con claridad los números del 1 al 5
o Pronunciará y vocalizará de manera clara algunas expresiones en ingles.
INDICADORES DE LOGROS
METODOLOGÍA
Para cada clase, al final de cada tema se propondrán talleres que su función es
incentivar el trabajo individual y en grupo, estableciendo relaciones entre los
conceptos así como dar énfasis a la planeación y síntesis de procesos acorde con los
contenidos vistos.
TEMAS A TRATAR
1. COLORES
AMARILLO
AZUL
ROJO
METODOLOGIA
Explicar al alumno como se pronuncia los colores primarios realizando una actividad de
pintura
2. NUMEROS
1–2–3–4 -5
Mostrando los números del 1 al 10, pronunciar en ingles el nombre de cada número y
clasificarlo a medida que se pronuncia, hasta que el alumno diferencie un número de otro.
3. ANIMALES
Mostrando una figura del PERRO, GATO, GALLINA, MOSCA, RANA, pronunciar
cada animal en ingles y permitir que el alumno pinte y clasifique cada animal.
PERRO : DOG
GATO : GAT
GALLINA: CHICKEN
MOSCA : FLY
RANA: FROG
VOCALES
a, e, i, o, u
A través de una lotería armar en grupo de 3 las vocales en ingles y pronunciar cada una.
4. FRUTAS
Cada alumno dibujara un carro, un avión y una bicicleta… Luego en grupo de 3 estudiantes
escogerán un medio de transporte y pronunciaran su nombre en ingles e imitaran su sonido.
Al finalizar cada tema se realizará una actividad grupal donde se reforzará los
conocimientos adquiridos en cada tema.
UNIDAD 1
Colores
Formas Geométricas
Números (1 al 10)
Tamaños
Actividad
UNIDAD 2
Nombre de animales
Partes del cuerpo
Actividad
UNIDAD 3
Parte y elementos de la casa
Actividad
UNIDAD 4
Días de la semana
Algunos juguetes
Actividad
COMPETENCIA A DESARROLLAR
RECURSOS
Juegos didácticos
Carteleras
Tablero
EVALUACION
ACTIVIDAD DE REFUERZO
LOGROS E INDICADORES
LOGRO No. 1
Demuestra una actitud positiva hacia el aprendizaje de la lengua
extranjera.
INDICADOR
Escucha atentamente y repite las palabras vistas.
LOGRO No. 2
Comprende y ejecuta las órdenes dadas en inglés.
INDICADOR
Escucha ,ejecuta y practica las ordenes teniendo en cuenta la
pronunciación.
LOGRO No. 3
Reconoce algunos objetos por su nombre en inglés.
INDICADOR
Relaciona el objeto con la palabra dada según el tema visto
LOGRO No. 4
Pronuncia correctamente las palabras vistas en inglés y amplia su
vocabulario.
INDICADOR
Relaciona el objeto con la palabra pronunciada según el tema visto:
útiles escolares, miembros de la familia, partes de la casa y elementos.
Pronuncia las palabras del vocabulario visto.
EVALUACION
La evaluación es continua y permanente para observar el progreso y
detectar a tiempo las fortalezas y debilidades de cada estudiante. Se
tienen en cuenta los siguientes aspectos: cognitivo, volitivo y afectivo;
ya que debe ser integral. También debe involucrar las cuatro habilidades
comunicativas. Una parte fundamental es la auto-evaluación con el fin de concientizar a los
estudiantes a mejorar su aprendizaje.
ASIGNATURA INGLES
GRADOS 2 A 5
UNIDAD 1
UNIDAD: 1LOGRO
Utiliza expresiones sencillas de la cotidianidad en lengua extranjera.
INDICADORES
Expresa saludos y despedidas de acuerdo con la situación dada.
Lee y reconoce los números del 0 al 20.
Reconoce y escribe los colores utilizándolos en dibujo dado.
Pronuncia y entiende el significado del vocabulario visto en clase.
UNIDAD: 2
El abecedario.
La casa y sus partes.
Miembros de la familia.
Lugares del barrio.
UNIDAD: 2LOGRO
Incorpora nuevas palabras a su vocabulario y entiende su significado.
INDICADORES
Escribe e identifica las partes de la casa asociando imágenes con
palabras.
Identifica y pronuncia los miembros de la familia.
Pronuncia e identifica algunos lugares del barrio.
UNIDAD: 3
Profesiones y oficios.
Partes del cuerpo humano.
La hora: día y noche.
Días de la semana y meses del año.
UNIDAD: 3LOGRO
Lee y comprende instrucciones y secuencias que aplican en diferentes
procesos.
INDICADORES
Lee, escribe y relaciona palabras con imágenes de algunas profesiones.
Identifica, reconoce y traduce los nombres de algunas partes del cuerpo
humano.
Lee y escribe el vocabulario referente a los días de la semana y meses
del año.
UNIDAD: 4
Los animales.
Los alimentos.
Oraciones sencillas.
Vocabulario de su entorno.
UNIDAD: 4LOGRO
Identifica e interpreta formas de expresar la información de vida
cotidiana.
INDICADORES
Reconoce y pronuncia el nombre de algunos animales y alimentos.
Incorpora a su vocabulario palabras de su entorno utilizándola en
sencillas oraciones.
EVALUACION
Actitud frente a las clases.
Manejo de la pronunciación y vocabulario.
Interpretación de contenidos y relación con lo real.
Presentación de tareas.
Evaluaciones graficas.
ACTIVIDADES DE REFUERZO
LOGROS GENERALES
Escribe y representa el vocabulario en ingles y lo utiliza de acuerdo al
lugar y al momento
Reconoce la importancia del aprendizaje del nuevo vocabulario en
idioma extranjero