Puntaje Total : 32 puntos

Escuela Territorio Antártico

Puntaje Obtenido : ______________
Tercera Transversal Nº 59 Nota :
Quinto Año Básico A-B
Paulina Aguilera

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

El agua en nuestro planeta

Nombre:________________________________________Fecha:_______

OBJETIVO :
 Reconoce cómo se distribuye la hidrósfera en la superficie de la Tierra,
describiendo sus características.
 Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra,
considerando océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas subterráneas, nubes,
vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reconociendo la escasez
relativa de agua dulce.
 Explicar las diferencia entre olas, mares y corrientes oceánicas.

Instrucciones: Lee la pregunta antes de responder.

Utiliza lápiz grafito.
Revisa tus respuestas antes de entregar el tu prueba.
Recuerda que es individual.

I. Ítem de Selección Única: Encierra en un círculo la alternativa correcta.(1

punto cada una)

1. ¿Qué nombre recibe la capa de la tierra formada por el agua?

a) Atmosfera
b) Hidrosfera
c) Geosfera
d) Mesosfera
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2. ¿Cuál de los siguientes gráficos permite vislumbrar la distribución

de agua dulce y agua salda que existe en la tierra?

3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones representa la importancia del

agua en nuestro planeta?
a) Es necesario para la vida de los vegetales
b) Es necesario para saciar la sed de los seres humanos
c) Es necesario para regular las temperaturas del planeta
d) Todas las anteriores
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4. ¿Cómo se llaman los cuerpos de agua dulce liquida en la superficie de

la Tierra?
a) Océanos.
b) Hielos.
c) Ríos y lagos.
d) Mares.

5. ¿En qué porcentaje se encuentra presente la Hidrósfera en nuestro

planeta?
a) 80%
b) 70%
c) 97%
d) Ninguna de las anteriores

6. ¿Qué son los océanos?

a) Corrientes naturales de agua cuyos causes son relativamente estables
b) Agua presente en la atmósfera como vapor de agua.
c) Gran volumen de agua que cubre cerca de las tres cuartas partes de la
superficie de la tierra.
d) Extensiones de agua, por lo general estáticos rodeados por tierra.

7. ¿Cuáles son los lagos y lagunas?

a) Corrientes naturales de agua cuyos causes son relativamente estables
b) Agua presente en la atmósfera como vapor de agua.
c) Gran volumen de agua que cubre cerca de las tres cuartas partes de la
superficie de la tierra.
d) Extensiones de agua, por lo general estáticos rodeados por tierra.

8. ¿Qué son los ríos?

a) Corrientes naturales de agua cuyos causes son relativamente estables
b) Agua presente en la atmósfera como vapor de agua.
c) Gran volumen de agua que cubre cerca de las tres cuartas partes de la
superficie de la tierra.
d) Extensiones de agua, por lo general estáticos rodeados por tierra.
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Quinto Año Básico A-B
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9. ¿Dónde se encuentra la mayor cantidad de agua dulce en la tierra?

a) En los río y lagos
b) En los océanos y mares
c) En los polos y ventisqueros
d) En los ríos subterráneos

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II. Ítem de términos pareados. Lee atentamente cada una de las opciones de
la comuna B, luego fíjate a que descripción corresponde y coloca la letra de
la columna A.(2 punto cada una)

COLUMNA A COLUMNA B

a) Océanos …… Acumulaciones de hielo

b) Aguas subterráneas …… Contiene sustancias como flúor, y cloro para la

potabilización.

c) Agua potable ….. Circula por un cauce fijo y desemboca en el mar.

d) Ríos …… Masas de agua de mayor tamaño en el planeta.

e) Glaciares …… Se acumulan bajo tierra

f) Lagos …… Se acumulan en terrenos hundidos.

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III. Ítem desarrollo.Lee y contesta las siguientes preguntas (3 puntos cada

una )

1. ¿Por qué es importante el agua para los seres vivos? Explica.

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2. ¿Qué significa que el agua es un recurso escaso que debe conservarse?

Explica con tus palabras.

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3. ¿Cuál es la diferencia entre olas, mares y corrientes oceánicas?

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4. ¿Qué es la corriente del niño?

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