“Año del Buen Servicio al Ciudadano”

FACULTAD DE INGENIERÍA METALÚRGICA Y

DE MATERIALES
CATEDRA: Química Analítica Cuantitativa
CATEDRÁTICO: Ing. Ciro Zenteno Cuba
ESTUDIANTES:
 Arroyo Huamán, Jennifer Alexandra
 Camposano Ramos, Yulisa
 Yactayo Ticona, Indira
 Huaman Quispe, Jhenifer
SEMESTRE: IV
 INTRODUCCIÓN:

En el presente informe presentamos en forma escrita la práctica

realizada en la cual se buscó determinar cuantitativamente la
presencia de hierro que pueda tener el cemento y comprobar si la
composición que nos establecen sobre el cemento “ANDINO” es
verídica, y es una partica de la determinación de insolubles y
nosotros usamos una pequeña muestra de cemento para poder
hallar cuantitativamente los compuestos que presentaba la muestra
y además que nos servirá de para hallar la ley de cualquier mineral
en la aplicación de nuestra profesión ya que el hierro es uno de los
metales más abundantes.
 OBJETIVOS:

 Objetivo principal:

 Comprobar la determinación del hierro en el precipitado que

desechamos al momento de hacer la determinación del silica en
cemento.
 Objetivo secundario

 Realizar la determinación para poder obtener nuestra muestra

para la determinación de CaO
 Buscar la cantidad exacta en gramos o mililitros de los
compuestos que utilizamos
 Encontrar la cantidad exacta de porcentaje del cemento, de
acuerdo a la cantidad inicial de muestra y multiplicado por ciento
porciento
 MARCO TEÓRICO:
El análisis gravimétrico depende de medir un peso, para determinar
la cantidad de analito en la muestra, la pureza química y la
homogeneidad del material que se pesa es la limitante de la presión
de los análisis gravimétricos. Los cuales, gracias a los avances
tecnológicos, están en el orden de 1 parte por 10.000 o de 1 parte por
100.000. Existen al menos dos formas de utilizar la masa como señal
analítica, una de ellas, y la más lógica, es medir la masa del analito
directamente en una balanza (ej: sólidos suspendidos), y a veces es
más fácil eliminar el analito y usar el cambio de masa como señal
analítica (ej: humedad). Los métodos gravimétricos se pueden
clasificar en:
 gravimetría de precipitación
 electro gravimetría
 gravimetría de volatilización o termo gravimetría
 gravimetría de partículas

El hierro se disocia del complejo sérico hierro-tranferrina en medio

ácido débil. El hierro libre se reduce a ión ferroso mediante el ácido
débil .El hierro libre se reduce a ión ferroso mediante el ácido
ascórbico. Los iones ferrosos en presencia de FerroZine forman un
complejo coloreado. La intensidad del color formado es
proporcional a la concentración de hierro en la muestra ensayada.
 MATERIALES

MATERIALES E INSTRUMENTOS:
 Vaso precipitado
 Embudo de vidrio
 Papel filtrante
 Bureta
 Parrilla eléctrica
 Pinzas doble para bureta
 Soporte universal
 Gotero
REACTIVOS:
 NH4Cl
 NH4OH
 HCl
 SnCl2.H2O
 H2SO4:H3PO4
 K2Cr2O7
 PROCEDIMIENTO
 De la solución obtenida de la determinación de la silica nos sirve para
hallar la determinación de fierro, por lo cual usaremos 200ml, donde
añadiremos 2 cucharaditas de NH4Cl y 10ml de NH4OH.

 Hervimos nuestra solución por 5 minutos para obtener una precipitación

completa de Fe (OH)3.

 Filtramos con un papel de filtración 5 veces, lavando con agua caliente.

 Ya obtenido el precipitado, partimos en pedazos el papel filtro con

cuidado. Donde después añadiremos HCl y lo calentamos a ebullición.
 Agregar 2 ml de SnCl2.H2O hasta reducir el cloruro férrico a
ferroso.

 Diluir con agua fría a 200ml, y agregar 15 ml de solución de

H2SO4:H3PO4 y 10 ml de solución de

 Añadimos 3 gotas de difenilamina como indicador interno y después

añadimos 16 ml de K2Cr2O7 hasta obtener un color azul intenso.
 CONCLUSIÓN:
 En la muestra que realizamos, se puede determinar
cuantitativamente que si hay presencia de hierro.
 Cuantitativamente logramos comprobar que la cantidad de
hierro esta entre un 20 – 25 % en el cemento.
 El método de la determinación del hierro que se trabajó en el
laboratorio es efectivo, a pesar de no mostrar un porcentaje
elevado de hierro.