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Con frecuencia pensamos que el acceso al libro debería ser

algo natural partir del momento en que tiene uno ciertas


capacidades como leer, que tenemos un cierto grado escolar;
sin embargo, la práctica de la lectura puede resultar imposible
o arriesgado principalmente cuando entra en conflicto con las
costumbres, con los valores del grupo y del lugar en el que
vivimos.

Nosotros como lectores tenemos que transgredir con


frecuencia diversos tabúes. El primer tabú es que al leer se
entrega uno a una actividad cuya utilidad no está bien definida
ya que por el hecho de ser un placer solitario se cree que
mientras uno lee se retira del grupo, se aparta, esta distraído,
es decir, separado; otro tipo de tabú es que el dominio de la
lengua y el acceso a los textos impresos han sido el privilegio
de quienes detentaban el poder.

El aprendizaje de la lectura es muchas veces un ejercicio que


sirve para indicar temor, que somete el cuerpo y el espíritu, que
incita a la persona a quedarse donde está, y no moverse. Los
lectores son viajeros, circulan sobre otras tierras al adentrarse
al mundo imaginario que lo transporta la lectura, pero también
hay telespectadores que hacen de la lectura; la actividad
silenciosa, transgresora, irónica o poética. El lector no es, por
lo tanto, pasivo, lleva a cabo un trabajo productivo, que le
permite modificar su forma de pensar, su estilo de vida y de
transmitir sus conocimientos al resto del mundo.

La lectura puede, hacernos un poco más aptos para enunciar


nuestras propias palabras, nuestro propio texto, volvernos más
autores de nuestra propia vida. Porque esto permite al lector,
en ocasiones descifrar su propia experiencia, nos da, a veces,
el sostén de una definición de una puesta en orden, en forma,
el escritor rompe los estereotipos desempolva el lenguaje y
expulsa los clichés. La práctica de la lectura puede resultar
imposible, o arriesgada, particularmente cuando presupone
entrar en conflicto con las costumbres, con los valores del
grupo, del lugar en el que se vive.

De la lectura entendemos que leer no es una obligación y que


el hecho de no leer no te hace una persona deshumana e
insensible, nos dice que la lectura humaniza al hombre pero
siempre hay excepciones. También hace referencia a que no
hay que poner etiquetas al conocer una persona y decir que
porque no lee es ignorante o bruto, nos cita que no hay que
convertir la lectura en una obligación moral.

Al iniciar el proceso de lectura tenemos el derecho a no


terminar de leer un libro por factores como: la sensación de ya
lo hemos leído, si no nos agrada del todo la trama de la historia
o una ausencia del entusiasmo al irlo leyendo. Sin embargo no
hay que dejar que se apodere de nosotros la idea de la
rendición.

Las persona tienen derecho a saltarse las páginas de los libros,


pero se arriesgan a que otros se aventuren a leerlo completo y
descubren nuevas cosas que ellos no saben, de igual manera
no es del todo correcto leer versiones cortas o resúmenes de
libros largos y alterados ya que la mayoría les quitan
información relevante.

Existen lectores antiguos y modernos, en donde los modernos


hacen un llamado a una especie de relativismo absoluto, que
todo consiste simplemente en un asunto de gustos
heredados; y los antiguos lloran con caras largas la pérdida de
las letras.

Manejar el lenguaje escrito permite incrementar el prestigio de


quien lo hace y su autoridad frente a sus semejantes. No
obstante, nunca se puede estar seguro de dominar a los
lectores, incluso cuando los poderes de todo tipo se aplican a
controlar al acceso a los textos.

En efecto, los lectores se apropian de lo los textos, los hacen


significar otras cosas cambian el sentido de las palabras,
interpretan a su manera deslizando su deseo entre líneas;
nunca es posible controlar realmente la forma en que un texto
se leerá, entenderá e interpretará. A partir de estas palabras
escritas por otros, le vienen imágenes y palabras y elabora su
propia película, es decir, al lector leer le permite; descifrar su
propia experiencia, es así como entendemos que es el texto el
que “Lee” al lector, es el texto el que sabe mucho de él.
Otro aspecto de la lectura, es que evoca con frecuencia, a una
guía privilegia para acceder a un uso más desenvuelto de la
lengua, en donde los seres humanos tienen una relación muy
ambivalente con el movimiento, la novedad, la libertad, el
pensamiento de juicio crítico, los cuales pueden ser por un lado
el objeto de un fuerte deseo, pero también de ciertos miedos a
la medida de este deseo, es así como encontramos ese miedo
al libro, sin embargo la práctica de la lectura puede resultar
arriesgada al verse envuelto en un sinfín de conocimientos
nuevos de los cuales nos parece un mundo desconocido pero
fascinante.

La lectura en todas las edades lleva a un camino privilegiado


porque abre las mentes, para crear un propio criterio de las
cosas y de la vida, es muy importante fomentarla porque
vivimos en una época muy difícil de desasosiego. En México se
vive mucha violencia, por lo tanto, es importante inculcarles a
los niños desde pequeños el amor por la lectura y motivarlos
día con día, porque los libros lo liberaran de la zafiedad que
nos rodea.
Conclusión

La lectura no es un acto de comunicación inmediata es,


finalmente algo que compartimos esto es un gesto largamente
aplazado y rabiosamente selectivo. Leer es una petición en
principio para oídos adolescentes; entre los que no leen, y los
más listos sabrán aprender como nosotros a hablar: Se
destacaran en el arte inflacionista del cementerio.

En tiempo de leer como el tiempo de hablar dilatan el tiempo de


vivir, la lectura no tiene que ver con el tiempo social; es como el
amor una manera de ser, se puede comprender que los libros
muchas veces son escritos pero dependen de uno si lo leen,
nuestro saber, nuestra escolaridad, nuestra carrera, nuestra
vida social son una cosa, nuestra intimidad de lector nuestra
cultura son otra cosa.

A lo largo del aprendizaje a los estudiantes muchas veces se


les obliga a leer y ya no se hace por gusto o convicción, habla
del docente en el aula y los resultados que se obtienen en el
escudriño de las formas.

No puede realizarse por una orden externa, leer, amar o soñar


requiere de la voluntad de quien lo realiza, la lectura si te
motivas es una verdadera experiencia.

La lectura es nuestro derecho, solo disfrutando esta tomaran


vida en el conocimiento, las experiencias, las emociones y
muchas otras cosas que un libro guarda en sus páginas.

Tenemos el derecho a no leerlo, saltarnos páginas y el leer es


un acto de libertad y no una obligación ni compromiso con
nadie, hay elementos e ideas para promover el gusto por la
lectura entre sus alumnos, tomando en cuenta algunas
recomendaciones para fortalecer sus hábitos lectores. Al leer
un libro despierta un sentimiento absoluto ya que se convierte
el lector como esclavo porque sienten que la literatura está
viva.
La lectura es una de las piedras angulares para la adquisición de conocimiento. Leer, la
lectura, es una de las mejores habilidades que podemos adquirir. Ella nos acompañará a lo
largo de nuestras vidas y permitirá que adquiramos conocimiento, y que entendamos el
mundo y todo lo que nos rodea. También que podamos viajar a cualquier sitio sin
desplazarnos a ningún lugar o que podamos ser la persona que queramos ser por un
momento. Y es que leer nos abre las puertas del conocimiento y da alas a nuestra
inspiración e imaginación.
Esta habilidad transferida es más que necesaria. La lectura marcará e influenciará nuestra
forma de ser y, por lo tanto, nuestras vidas. Desde bien pequeños nos enseñan las letras y
palabras en la encomiable (y necesaria) acción de la enseñanza. Todos somos capaces de
recordar esos primeros momentos de lectura y quién estaba a nuestro lado para enseñarnos
(profesores, familiares…), sin llegar a darnos cuenta de la importancia que ello tenía.

#Leer abre las puertas del conocimiento y da


alas a la inspiración e imaginación
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Todo lo que nos rodea es lectura. Ahora mismo estás leyendo este texto y hace un rato
estabas leyendo una nota en el ascensor, un libro, una receta de cocina o una postal. Leer es
comunicación. Leer es esencial para estar conectado al mundo y a las personas. Sin la
lectura no conoceríamos, no tendríamos información y nos costaría más imaginar. La lectura es
esencial y es algo que debemos alimentar a lo largo de nuestras vidas.

Nadie puede prohibirnos a leer, al igual que no pueden prohibirnos a pensar o


imaginar. Somos libres para hacerlo en el momento que creamos y para leer lo que
queramos. La lectura nos mantiene vivos y conectados. Nos hace sentir parte de algo. Y es
que existen muchísimas razones por las que la lectura (leer) es más que importante para
nuestras vidas. Razones no excluyentes las unas con las otras y que incluso pueden no haber
sido recogidas en los siguientes puntos. Al fin y al cabo la lectura nos hace libres y podemos
sentir sus beneficios de múltiples maneras.

La #lectura es esencial y es algo a alimentar a lo


largo de la vida
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Razones por las que la lectura es importante para todos
nosotros
1. Aumenta nuestra curiosidad y conocimiento.

2. Nos mantiene informados.

3. Despierta nuestra imaginación.

4. Alimenta la inspiración y hace que surjan ideas.

5. Nos permite conectar y ponernos en la piel de otras personas / personajes.

6. Ejercita a nuestro cerebro: despierta vías neuronales, activa la memoria…

7. Nos hace recordar, conocer y aprender.

8. Libera nuestras emociones: alegría, tristeza, cólera, miedo, sorpresa, amor…

9. Nos mantiene ocupados, entretenidos y distraídos.

10. Permite que desconectemos y que nos evadamos del mundo.

11. Permite conocer / descubrir / explorar mejor dicho mundo.

12. Nos permite conocernos mejor a nosotros mismos.

13. Hace que podamos compartir / recomendar nuestras lecturas: noticias, libros, artículos…

14. Ayuda a la comprensión de textos, mejora la gramática, el vocabulario y la escritura.

15. Facilita la comunicación.

16. Hace que podamos sentirnos activos.

17. Y que podamos concentrarnos.

18. Permite la relajación, el descanso e incluso es capaz de reducir el estrés.

19. Hace que podamos investigar sobre los temas que más nos interesan.

20. Nos permite crecer como personas.

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