UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y CIENCIAS PURAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

S Í L A B O
ASIGNATURA
“MÉTODOS NUMÉRICOS”

SEMESTRE DE ESTUDIOS
“V”

SEMESTRE ACADÉMICO
2018 – I

DOCENTE
M.Sc. Juan Carlos, Vilca Tisnado (Sede Central)
Ing. Guadalupe, Tito Alejo (Sede Central)
Mgtr. Hernán Arturo, Pinto Coaquira (Sede Central)
Lic. Jesús Roberto, Ticona Parisaca (Filial Puno)
Mgtr. Carlos Humberto, Ibarcena Durand (Filial Arequipa)

JULIACA – PUNO – PERÚ

 UNIVERSIDAD ANDINA NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
UNIDAD DE MEDICIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA,
ACREDITACIÓN Y MEJORA CONTÍNUA

SÍLABO 2018- 2

I. DATOS GENERALES:

1.1. ASIGNATURA : Métodos Numéricos

1.2. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : 161054
1.3. N° DE CRÉDITOS : 03
1.4. REQUISITO : Cálculo III
1.5. FACULTAD : Ingenierías y Ciencias Puras
1.6. ESCUELA PROFESIONAL : Ingeniería Civil
1.7. TIPO DE ESTUDIOS : Especifico
1.8 SEMESTRE ACADÉMICO : 2018-2 SECCIÓN(ES): V-A, B, C y D
1.9. HORAS SEMANALES : TEÓRICAS: 02 PRÁCTICAS: 02 TOTAL: 04
1.10. DURACIÓN DE ASIGNATURA : N° SEMANAS: 17 Del: 27/08/2018 Al: 21/12/2018
1.11. TURNO DE ESTUDIO : MAÑANA: X TARDE: X NOCHE:
- M.Sc. Juan Carlos Vilca Tisnado
vilcanota_4@hotmail.com
- Ing. Guadalupe Tito Alejo
ingtito89@hotmail.com
- Mgtr. Hernan Arturo Pinto Coaquira
hapintoc@msn.com
- Lic. Jesús Roberto Ticona Parisaca
jticona48@gmail.com
- Mgtr. Carlos Humberto Ibarcena Durand
carlosibarcena54@hotmail.com

II. SUMILLA:
La asignatura de MÉTODOS NUMÉRICOS corresponde a Estudios ESPECÍFICOS y al Área de
DISCIPLINA GENERAL desarrollándose en el V Semestre, siendo de carácter TEÓRICO
PRÁCTICO. Se propone proporcionar al estudiante las herramientas necesarias para que tenga la
capacidad de analizar y sintetizar, interpretar, formular y resolver modelos matemáticos utilizando
herramientas informáticas (MatLab) relacionados a la ingeniería. Abarca los siguientes contenidos:
UNIDAD I: TEORÍA DE ERRORES. UNIDAD II: RESOLUCIÓN DE ECUACIONES NO
LINEALES, SISTEMAS LINEALES. UNIDAD III: APROXIMACIÓN POLINOMIAL E
INTERPOLACIÓN. UNIDAD IV: DERIVADAS, INTEGRALES Y ECUACIONES
DIFERENCIALES ORDINARIAS.

III. COMPETENCIA:
Desarrolla y capacita, creando destrezas en el uso de herramientas poderosas en la solución de
problemas, estudiar los fundamentos matemáticos, aplicarlos y aprovecharlos con el apoyo de una
computadora.

IV. PROGRAMACIÓN DE LA UNIDADES DIDÁCTICAS:

4.1. UNIDAD DIDÁCTICA N° 01:
TÍTULO: “TEORÍA DE ERRORES”
Duración en semanas: 03 semanas Del: 27/08/2018 Al: 14/09/2018
Competencia especifica:
Comprende y analiza la importancia de la Teoría de errores en el cálculo de las aproximaciones.

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):

- Comprende la utilización de la teoría de errores.
- Reduce el error cometido en situaciones reales.
 Semana CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO
01 Concepto sobre los métodos Comprende la importancia de - Al terminar la
numéricos y la teoría de errores. la teoría de errores en las primera unidad
Error absoluto y relativo aproximaciones el estudiante
02 Tipos de errores cometidos: Error Diferencia entre los diferentes calcula los
de redondeo, error de tipos de errores que se errores en
truncamiento y series de comenten diferentes
Maclaurin. situaciones
03 Propagación de errores. Comprende el cálculo de los reales de la
errores en funciones. ingeniería.
ACTITUDINAL:
- Demuestra puntualidad y responsabilidad.
- Participa activamente en la solución de problemas

4.2. UNIDAD DIDÁCTICA N° 02:

TÍTULO: “RESOLUCIÓN DE ECUACIONES NO LINEALES, SISTEMAS LINEALES”
Duración en semanas: 06 semanas Del: 17/09/2018 Al: 26/10/2018
Competencia especifica:
Comprende y analiza los métodos y su efectividad en el cálculo numérico.

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):

- Identifica los métodos más adecuados pata la resolución de problemas.
- Resuelve los diferentes tipos de modelos matemáticos relacionados a la ingeniería
Semana CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO
04 Resolución de ecuaciones no Desarrolla conceptos básicos - Calcula raíces
lineales, métodos cerrados: de ecuaciones lineales. de ecuaciones
Método de bisección. no lineales.
05 Métodos Falsa posición y Realiza el cálculo de - Identifica los
modificada. ecuaciones por métodos métodos más
iterativos. eficientes y los
06 Métodos abiertos: Método de Realiza el cálculo de Met. De aplica.
Punto Fijo y Newton-Raphson. Bisección y de la falsa
posición.
07 Método de la secante. Realiza el cálculo de Met. De
Newton-Raphson y de la
secante.
08 Resolución de sistemas no Realiza el cálculo de sistemas
lineales: Eliminación Gaussiana y no lineales
pivoteo
09 Metodo Jacobi y Gauss Seidel. Desarrolla conceptos básicos
de la eliminación de Gaussiana
pivoteo
ACTITUDINAL:
- Demuestra puntualidad y responsabilidad.
- Participa activamente en la solución de problemas

4.3. UNIDAD DIDÁCTICA N° 03:

TÍTULO: “APROXIMACIÓN POLINOMIAL E INTERPOLACIÓN”
Duración en semanas: 03 semanas Del: 29/10/2018 Al: 16/11/2018
Competencia especifica:
Comprende la aproximación polinomial en base a ciertos datos conocidos.

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):

- Conoce los diferentes métodos de aproximación polinomial.
- Comprende la diferencia entre interpolación y extrapolación según las variables en estudio.
 Semana CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO
10 Interpolación y aproximación Desarrolla la interpolación y Calcula
polinomial. Metodo directo aproximación polinomial. polinomios de
11 Interpolación de Lagrange Implementa la interpolación de diversos grados,
Lagrange. de acuerdo a datos
12 Diferencia divididas de Newton. Aproxima mediante las conocidos.
diferencias dividas de Newton.
ACTITUDINAL:
- Demuestra puntualidad y responsabilidad.
- Participa activamente en la solución de problemas

4.4. UNIDAD DIDÁCTICA N° 04:

TÍTULO: “DERIVADAS, INTEGRALES Y ECUACIONES DIFERENCIALES
ORDINARIAS”
Duración en semanas: 05 semanas Del: 19/11/2018 Al: 21/12/2018
Competencia especifica:
Desarrolla derivadas, integrales y EDO mediante aproximación numérica.

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):

- Conoce la aproximación de la derivada.
- Conoce la aproximación de la integral.
- Conoce la aproximación de la EDO..
Semana CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO
13 Aproximación de la derivada. Desarrolla conceptos de la - Al terminar la
Formulación de derivación aproximación a la derivada e segunda unidad el
numérica implementa programas para alumno será capaz
fórmulas de derivación numérica de resolverá
14 Integración numérica. Reglas Desarrolla conceptos de problemas
recursivas y métodos de integración numérica, reglas utilizando los
integración numérica. recursivas y métodos de métodos de
integración numérica aproximación para
15 E.D.O. (introducción) Desarrolla conceptos E.D.O. la derivada, integral
16 Método de Euler Desarrollo de conceptos de Euler y EDO.
17 Método de Runge Kutta Desarrollo de conceptos de
Runge Kutta
ACTITUDINAL:
- Demuestra puntualidad y responsabilidad
- Participa activamente en la solución de problemas
- Participa activamente en la solución de problemas aplicativos

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
El desarrollo de la asignatura se realiza utilizando como estrategias sesiones de aprendizaje
significativo, observación, Solución de problemas típicos y evaluación de aprendizajes.

5.1 Métodos:
- Método Académico Universitario (Clases magistral).
- Resolución de problemas

5.2 Técnicas:
- Aprendizaje cooperativo
- Expositiva
- Observación
- Prácticas calificadas
- Trabajos encargados
- Exámenes

5.3 Procedimientos:
- Lectura, análisis e interpretación de textos de Matemática
- Resolución de problemas
VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:

6.1 Medios:
- Voz humana
- Separatas
- Pizarra, Mota y Plumones
- Proyector

6.2 Materiales:
Guías, textos, pizarra acrílica, orientación (Rutas) de páginas WEB relacionadas con la teoría.

VII. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

Asistir como mínimo al 70 % de labores teóricas y al 100 % des desarrollo del trabajo de
investigación y sustentaciones.
 Obtener un promedio promocional mayor o igual a ONCE (11)
 La evaluación del aprendizaje de las capacidades y actitudes, será de acuerdo a los indicadores de
pruebas escritas de cotejo para la observación del desarrollo de actividades experimentales y los
indicadores actitudinales serán evaluados por medio de una escala de calificación.
Acciones de Evaluación Instrumento Mes SEMANA Hora
1º Examen parcial Examen escrito Octubre 1 al 5 2
2º Examen parcial Examen escrito Diciembre 17 al 21 2
Aplazados Examen escrito Diciembre 24 al 28 2

Formula estadística para el promedio de las capacidades y el promedio final:

𝑃𝐶1 = 𝑃𝐶2 = 0.7 ∗ 𝐶 + 0.2 ∗ 𝑃 + 0.1 ∗ 𝐴

Dónde:

C: Aspecto Cognoscitivo (Evaluaciones)

P: Aspecto Procedimental (Practicas y trabajos encargados)
A: Aspecto Actitudinal (Asistencias y participaciones)

Promedio final
PC1  PC2
PF 
2
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. CHAPRA, Steven. “Métodos numéricos para Ingenieros”. México, McGraw Hill, 2016.
2. Burden, Richard. “Análisis Numérico”. México, Ceange Learning, 2017.
3. NAKAMURA, Shoshiro. “Métodos numéricos aplicados con MatLab. Mexico, Prentice Hall
2007.
4. PAIHUA, Luis. “Métodos numéricos”. España, Limusa. 2009.
5. LUTTE-OLIVERA-SCHUT. “Métodos numéricos”, España, Limusa, 2014.
6. CARRASCO, Luis. “Métodos numéricos”, Segunda Edición, Lima – Perú, América, 2002.

IX. ANEXOS:
9.1 HORARIOS
SEDE CENTRAL
Turno: Mañana
HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
07:15 - 08:00 V-C
1ra. 08:00 - 08:45 V-B V-C V-A
2da. 08:45- 09:30 V-B V-C V-A
3ra. 09:30 - 10:15 V-B V-A V-D V-D
4ta. 10:15 - 11:00 V-C V-A V-D V-D
5ta. 11:00 - 11:45
6ta. 11:45 - 12:30 V-B
M.Sc. Juan Carlos, Vilca Tisnado V – A, C
Ing. Guadalupe, Tito Alejo V–B
Mgtr. Hernán Arturo, Pinto Coaquira V–D
 FILIAL PUNO
Turno: Mañana
HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1ra. 7:00 - 7:50
2da. 7:50 - 8:40
3ra. 8:40 - 9:30 V-A
4ta. 9:30 - 10:20 V-B V-A
5ta. 10:20 - 11:10 V-B
6ta. 11:10 - 12:00
Turno: Tarde
HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1ra. 12:00 – 12:50 V-B
2da. 12:50 – 13: 40 V-B
3ra. 13:40 – 14:30 V-A
4ta. 14:30 – 15:20 V-A
5ta. 15:20 – 16:10
6ta. 16:10 – 17:00
Lic. Jesús Roberto, Ticona Parisaca V – A, B

FILIAL AREQUIPA
Turno: Mañana
HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
1ra. 07:15 – 08:00
2da. 08:00 – 08:45
3ra. 08:45 – 09:30 V-A
4ta. 09:30 – 10:15 V-A
5ta. 10:15 – 11:00 V-A
6ta. 11:00 – 11:45 V-A
Mgtr. Carlos Humberto, Ibarcena Durand V– A
Juliaca, agosto de 2018

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M.Sc. Juan Carlos Vilca Tisnado Ing. Guadalupe Tito Alejo Mgtr. Hernan Arturo Pinto Coaquira
CFP Nro. 0357 CFP Nro. 86418 CIP Nro. 86937
DOCENTE – SEDE CENTRAL DOCENTE – SEDE CENTRAL DOCENTE – SEDE CENTRAL

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Lic. Jesús Roberto, Ticona Parisaca Mgtr. Carlos Humberto Ibarcena Durand
CMP Nro. 592 CIP Nro. 25222
DOCENTE – FILIAL PUNO DOCENTE – FILIAL AREQUIPA

V° B° …………………………………… V° B° ……………………………………
DECANO DE FACULTAD DIRECTOR DE ESCUELA
PROFESIONAL