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SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Superintendência Regional de Ensino de Curvelo


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Avaliação de Língua Inglesa – 8º ano ______

Nome: _____________________________________________ Data: ____/____/_____

Glossary:
To throw = atirar, jogar
Guys = caras, pessoas
Hard = difficult
Wind = vento

1. Este tipo de texto é geralmente


publicado em...

A) comic books.
B) dictionaries.
C) encyclopedias.
D) textbooks.

2. O objetivo principal desse


texto é _____________ o leitor.

A) entreter B) informar
C) persuadir D) emocionar

3. Escreva True (T) ou False (F).

1- A turma de Ronaldinho é louca


por futebol. ( )
2- A turma de Ronaldinho não gosta
muito de festas. ( )
3- A turma de Ronaldinho gosta de
brincar com bolas. ( )

Escolha a sequência correta::


A) F, F, T.
B) T, F, F.
C) T, F, T
D) F, T, T.

4. Leia a sentença de Ronaldinho: “I’m throwing the ball”. I’m throwing refere-se a um(a)
A) fato condicional.
B) ação no futuro.
C) atividade no passado.
D) ação repetitiva.

5. Alguns exemplos de palavras que se relacionam com o futebol são:


A) football – net – players.
B) goal – trophy – lemon.
C) referees – apple – stadium.
D) striker – goalkeeper – pear.

Felipe Coura – Equipe PIP II - Língua Inglesa SRE Curvelo


6. A palavra “They” na linha 7 do texto acima, refere-se a
A) Goldilocks and Baby Bear B) Mother and Father Bear
C) Goldilocks and Mother Bear D) Father Bear and Baby Bear

7. Ainda referindo-se ao texto “Goldilocks and the Three Bears”, podemos dizer que é
A) uma poesia, pela presença de versos e emoção.
B) uma propaganda, pelo uso de imagens e palavras-chave.
C) uma história em quadrinhos, pela presença de figuras e quadros.
D) um diálogo, pela presença de aspas, falas diretas e narração.

8. A utilização da palavra “GUESS” dita pelo Cebolinha (Jimmy Five) expressa uma ideia de
A) desespero B) ironia C) dúvida D) sugestão

9. As palavras “Chomp” e “Chew”, referem-se


A) ao susto tomado pelo homem.
B) à expressão de raiva da mulher.
C) ao modo de mastigar do cachorro.
D) aos pensamentos do cachorro.

10. Os sons emitidos pelo cachorro parecem, segundo a mulher,


A) como se ele estivesse rosnando insatisfeito com o bife.
B) sons de latidos e lambidas por causa da alimentação.
C) sons dos passos e dos pingos de saliva do cachorro.
D) barulhos como se ele estivesse mastigando uma borracha

“Isso não é um bife de borracha!”

Felipe Coura – Equipe PIP II - Língua Inglesa SRE Curvelo

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