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Formando Protagonistas de su vida

Rúbrica de evaluación
Nombre: _______________________________________________________ Curso: 5to básico Fecha:_______________
Puntaje total: 44 pts.
Indicadores Logrado Medianamente logrado No logrado
(4 puntos) (2 puntos) (0 puntos)
1. estructura
Título Presenta un título coherente y Presenta un título poco coherente con la No presenta un título para la historia.
adecuado para la historia. historia.
Viñetas Presenta y desarrolla un mínimo Presenta y desarrolla hasta 5 viñetas. No presenta, ni desarrolla viñetas.
de 6 a 8 viñetas.
Cuadro de texto Utiliza al menos 5 cuadros de Utiliza menos de 4 cuadros de textos a No utiliza cuadros de textos a lo
textos a lo largo de la historia. lo largo del relato. largo del relato.
Globo Utiliza de forma coherente los Utiliza de forma confusa los globos de No utiliza globos de textos cuando
globos durante el diálogo de los textos durante el diálogo de los hablan los personajes.
personajes. personajes.
Onomatopeyas Utiliza un mínimo de 2 Utiliza solo una onomatopeya en la No utiliza onomatopeyas en la
onomatopeyas en la historia. historia. historia.
Características Presenta y describe 2 Presenta y describe solo una No presenta, ni describe ninguna
físicas características físicas del personaje característica física del personaje característica física del personaje
principal a lo largo de la historia principal a lo largo de la historia. principal a lo largo de la historia
Características Presenta y describe 2 Presenta y describe solo una No presenta, ni describe ninguna
psicológicas características físicas del personaje característica física del personaje característica física del personaje
principal a lo largo de la historia. principal a lo largo de la historia. principal a lo largo de la historia.
2. historia
Relación texto El desarrollo de la historia tiene El desarrollo de la historia tiene una No hay relación coherente entre el
imagen coherencia con la secuencia de relación confusa con la secuencia de desarrollo de la historia y la
dibujos. dibujos. secuencia de dibujos.
Formando Protagonistas de su vida

Secuencia temporal La historia presenta una secuencia La historia presenta una secuencia La historia no presenta una secuencia
de los temporal coherente y clara. temporal ambigua o confusa. temporal.
acontecimientos
Puntaje 36 puntos

3. Aspectos formales
Indicadores Logrado (2 puntos) No logrado (0 puntos)
Presenta el trabajo con letra clara y
legible
Presenta el trabajo sin manchones
Presenta los dibujos pintados
Presenta el trabajo en la fecha
estipulada
Puntaje: 8 puntos