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Cos’è Metodologia di insegnamento in cui gli studenti apprendono in piccoli gruppi per
raggiungere obiettivi comuni, aiutandosi reciprocamente e sono corresponsabili del
reciproco percorso, sono protagonisti di tutte le fasi di lavoro (così hanno piacere)
Ruolo insegnante Facilitatore e organizzatore delle attività strutturando “ambienti di apprendimento”
in cui gli studenti, favoriti dal clima relazionale positivo, trasformano le attività di
apprendimento in un processo di “problem solving di gruppo” conseguendo obiettivi
la cui realizzazione richiede il contributo di tutti
Vantaggi Migliori risultati degli studenti: + tempo, + motivazione, + pensiero critico
Relazioni + positive tra loro: rispetto reciproco e spirito di squadra
+ benessere psicologico: autoefficacia, autostima, sopportano difficoltà e stress
Elementi che Interdipendenza positiva: gli studenti si impegnano per migliorare il rendimento di
rendono la ogni membro, non essendo possibile il successo individuale senza quello collettivo
Cooperazione Responsabilità individuale e di gruppo: il gruppo è responsabile del
efficace raggiungimento dei suoi obiettivi ed ogni membro è responsabile del suo contributo
Interazione costruttiva: gli studenti si relazionano in maniera diretta, si sostengono
gli sforzi a vicenda e si lodano
Attuazione abilità sociali: gli studenti si impegnano nei vari ruoli di lavoro e nel
creare un clima di collaborazione e fiducia reciproca. Hanno competenze nella
gestione dei conflitti
Valutazione di gruppo: sui propri risultati, modo di lavorare e si pone obiettivi di
miglioramento