SESIÓN N° 7: LITERATURA ROMANA - SECUNDARIA –

2019
I. DATOS GENERALES

DOCENTE: Jhordan Benites Sánchez FECHA: 29-04-19

CURSO: Literatura GRADO: Quinto año de secundaria

II. SECUENCIA DIDACTICA

SECUENCIA ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO

INICIO El docente establece con los estudiantes las normas que le ayudarán a
los propósitos de la sesión.
✓ Motivación • Comentan que personajes o artistas latinos conocen (filósofos,
✓ Recuperación de artistas, políticos, etc.)
saberes previos.
• Responden a las siguientes preguntas:
¿Cuáles de éstos son autores literarios? -
¿Qué géneros literarios desarrollaron? Cuaderno,
• Luego realizan la lectura de textos referidos a la Literatura latina y a
Obra y
sus autores más sobresalientes.
Al respecto se plantean las siguientes interrogantes: plumones.
✓ Conflictos cognitivos
¿Cuál es el panorama evolutivo de la literatura latina?
¿Cuál fue la época de mayor esplendor de la literatura latina?
¿Cuál o cuáles son los autores que más han trascendido?
¿Son los latinos imitadores de los griegos?
¿Cuál de sus obras literarias es la más difundida?
(El docente desarrollará para iniciar la estrategia de atención directa)
PROCESO
 Luego de crear el conflicto cognitivo, se forman grupos de análisis
DESARROLLO de la información.
 Utilizando organizadores visuales sintetiza la información.
✓ Contenido temático Para la poesía latina, la pregunta Los grandes poetas griegos y latinos
Para el teatro romano, las preguntas El teatro en la Edad Antigua:
tragedia y comedia en Grecia y Roma y La comedia latina: Plauto y
Terencio. Análisis de ''Anfitrión'', de Plauto: argumento, personajes,
✓ Adquisición de la
humor, lenguaje.
información y -Cuaderno
aplicación. Características de la literatura latina
Dependencia de la literatura griega: los principales géneros siguen los de trabajo.
modelos griegos, incluso la mitología se calca. Se percibe mayor Lapiceros.
originalidad en los géneros secundarios. -Plumones
Gran extensión en el tiempo: desde el Imperio Romano hasta la Edad para
Media. En el Renacimiento también hay obras en latín y la Iglesia católica pizarra
ha empleado este idioma hasta el siglo XX. acrílica.
Preferencia por los géneros didácticos y por un lenguaje sobrio y austero Mota.
que antepone lo útil a lo bello.
✓ Transferencia de lo
La poesía lírica: Virgilio, Horacio y Ovidio
aprendido → VIRGILIO: Publius Vergilius Maro, nacido el 15 de octubre de 70 a. C.,
es un autor latino cuyo modelo es Homero destacado por sus Bucólicas,
las Geórgicas y La Eneida', siendo esta última una obra de poesía épica.

Las Bucólicas, compuestas por diez églogas (género pastoril), se

caracterizan por la idealización literaria que sufren tanto las figuras
humanas como el paisaje.
 Las Geórgicas es un largo poema en el que el autor pretende adoctrinar
sobre los trabajos del campo e infundir el amor a la tierra. Esta obra se
divide en cuatro libros: el cultivo de los cereales, el cultivo de los frutales
y la vid, la ganadería y la apicultura. En este caso, los elementos no están
idealizados, sino que el autor los trata con total sensibilidad.
El poeta falleció el 21 de septiembre de 19 a. C.

→ HORACIO: Quinto Horacio Flaco, nacido en Venusia, Basilicata, el 8 de

diciembre de 65 a. C., fue un poeta lírico y satírico latino destacado por
sus Épodos y Sátiras, donde caracteriza con ironía vicios y
comportamientos de hombres de su época: nuevos ricos, avaros,
hechiceras... En sus obras defiende la mesura, el disfrute del ocio y los
pequeños placeres y critica la exageración y el inconformismo.
Con Odas llega a su máxima altura. En esta obra convierte en poesía
universal lo cotidiano. En esta obra destaca el tópico del carpe diem,
repetido y empleado en la literatura a lo largo del tiempo.
Epístolas es una vuelta a la temática de las Sátiras, pero con un lenguaje
más refinado. En ella se tratan temas filosóficos, morales, didácticos o
literarios.
El poeta latino murió en Roma, 27 de noviembre de 8 a. C.

→ OVIDIO: Publio Ovidio Nasón nació en Sulmona, 20 de marzo del 43 a.

C. Entre sus obras destacan: Heroidas y Arte de amar, dedicadas a temas
amorosos.

Su obra cumbre es Metamorfosis, un conjunto de fábulas en las que sus

personajes sufren alguna transformación que el autor retrata con
elegancia y vitalidad.
Una vez exiliado escribió Tristes y Epístolas del Ponto, donde se lamenta
de su situación y adula a todo aquel que podría levantarle el castigo.
Finalmente, Ovidio falleció en Tomis en el año 17 d. C.
La poesía dramática (teatro): la tragedia (Séneca) y la comedia (Plauto y
Terencio)
Los latinos copiaron a los griegos en cuanto a los temas y las técnicas
dramáticas. Así que no fueron muy innovadores. Pero como gran pueblo
constructor que fue aportaron al mundo teatral los primeros teatros y
anfiteatros, construcciones magnificentes como el anfiteatro de Roma,
primer anfiteatro de piedra que se conoce en el mundo, edificado en la
Ciudad Eterna hacia el año 55 a. C. Cabían unas 40.000 personas.
La tragedia: Séneca

Lucio Anneo Séneca, nacido en el año 4 a.C en Córdoba, reconocido como

el máximo representante del estoicismo y romano tras la decadencia de la
república romana, fue un filósofo, orador, político y dramaturgo romano
conocido por sus obras de carácter moralista. Hijo de Séneca el Viejo y
apodado Séneca el Joven. Pese a su buena reputación, en el año 39 d.C
comenzaron sus problemas, cuando el emperador Claudio le acusó de
cometer un adulterio con su sobrina Julia Livila, lo que le levó a ser
condenado con el exilio. Así fue que en el año 41 d.C fue enviado a Córcega.
A pesar del exilio, Séneca no dejo de escribir. Tal es así que fue durante ese
período de exilio cuando escribió sus famosos tres tratados
denominados Consolaciones, que desarrolló durante los años 40 - 43 d.C.
En el año 49 d.C, Séneca se convirtió en pretor (magistrado romano de
cargo inferior a cónsul) y fue nombrado tutor de Nerón, hijo adoptivo del
emperador Claudio. A la muerte de Claudio, el joven a manos del
dramaturgo y filósofo romano, fue nombrado emperador, lo que le haría,
años más tarde, separarse de su tutor hasta tal punto que la riqueza que
Séneca había ido acumulando, harían que Nerón, hijo del ya fallecido
Emperador Claudio, intentara envenenarlo por envidia. En el año 62 d.C,
Séneca, cansado de la vida publica decidió entregar su fortuna al
emperador y retirarse de ella para comenzar a pasar tiempo con Paulina, su
segunda esposa, por el sur de Italia. Al mismo tiempo que viajaba, comenzó
a escribir Cartas a Lucilio, una de sus obras más reconocidas y un auténtico
ejemplo de ensayo, en la que el autor da interesantes y sabios consejos a
Lucilio, un íntimo amigo. Más tarde, esta obra serviría como inspiración y
ejemplo a Michel de Montaigne en la redacción de sus Ensayos.
Finalmente, el estoico romano dedicado a la filosofía, la política, el teatro y
la oración, se suicidó en el año 65 d.C en Roma tras abrirse las venas
cortándose los brazos y piernas, habérsele suministrado la cicuta y,
finalmente, ser llevado a un baño caliente donde, a causa del asma que
padecía, fue asfixiado por los vapores.
Más tarde, Séneca ha influído en ilustres personajes como los
ilustrados Diderot o Rousseau, importantes autores
como Petrarca, Dante o Quevedo y en filósofos de la talla de René
Descartes.
La comedia: Plauto

Grabado del comediógrafo Plauto

Tito Maccio Plauto, nacido en el 254 a.C Sarsina, Umbría, debido a que el
objetivo de sus obras era divertir, buscaba la comicidad de sus obras, lo
cual se ve reflejado en la acción rápida que desarrolla mediante unos
personajes-tipo que repite, como, por ejemplo, el mítico soldado
fanfarrón (miles gloriosus). La lengua que emplea es una lengua rica y
colorida, la forma de expresión del pueblo llano.
En cuanto a sus obras más famosas, encontramos La Olla, Anfitrión y El
soldado fanfarrón.
El comediógrafo, finalmente, murió en Roma en el año 184 a. C
Plauto ha seguido presente, siglos después de su fallecimiento, en la
literatura. Tal es su importancia que lo vemos reflejado en grandes autores
 de teatro como el británico Shakespeare o el francés Molière.
La comedida: Terencio
Publio Terencio Afro, nacido en el año 195 a.C, fue un esclavo
liberto africano de gran sabiduría. Su obra está dedicada al teatro.
Los asuntos que trataba en sus comedias eran similares a los de Plauto:
argucias de esclavos, intransigencias de los padres con las bodas de sus
hijos...
Mediante sus obras, buscaba agradar a un selecto público: la gente culta.
Es este el motivo por el que encontramos gran cantidad de reflexiones y
una gran carga moralizadora en sus comedias, lo cual lleva a una menor
comicidad que las obras de Plauto, aunque su estilismo es superior.
En cuanto al estilo y la lengua que empleaba, cabe destacar que ha sido
tomado como modelo de clasicismo, lo que ha llevado a ser una de las
mayores influencias de dramaturgos posteriores a él. Por ejemplo, influyó
mucho en La Celestina, de nuestro Fernando de Rojas.
Finalmente, el esclavo liberto murió en el 159 a.C.
Entre sus obras, destacan El torturador de sí mismo, La suegra y Los
hermanos.
FINAL -Plumones
Se cierra la sesión con las preguntas de METACOGNICION: para
 Responden a preguntas: ¿qué aprendieron en esta sesión?, ¿a través de
pizarra
qué aprendieron?, ¿qué hicieron para relacionar ideas del texto?
✓ Evaluación del Realizamos las preguntas del desafio propuestas por el docente. acrílica.
desafio diario. Mota.

III. OBSERVACIONES:

DOCENTE DE AULA EJECUTIVO ACADEMICO