Lee el texto que te pase el o la profesora, luego completa esta ficha siguiendo las

instrucciones

ANTES DE LA LECTURA:

 Lee el título y trata de pensar con esta información de que se tratará, es decir,
anticípate al texto para acercarte a él con lo que tú ya conoces o las ideas que
puedas tener respecto a lo que este te sugiere.

Creo que este texto se tratará de

DURANTE LA LECTURA:

 Lee muy bien el texto, dándole la expresión necesaria según la puntuación

como respetar pausas según sea coma, punto seguido o punto a parte,
respetar signos de exclamación e interrogación?.
 Escoge tres palabras que no conozcas y averigua su significado. Luego,
completa tu registro de las palabras nuevas, formando tu diccionario personal.

DESPUÉS DE LA LECTURA:

 Cuando hayas terminado de leer completa la ficha que se adjunta para que
puedas dejar registro de la lectura y comprobar que entendiste.

 El tipo de pregunta que contestarás en esta guía de comprensión de lectura,

está pensado para que puedas desarrollar tu capacidad de inferir y deducir.
Recuerda que hay preguntas que se pueden responder desde el texto,
llamadas literales. Otras en que por medio de tus conocimientos y lo que el
texto te aporta te permiten llegar a la respuesta, estas se llaman preguntas de
 tipo inferencial. Y por último algunas preguntas tienen respuestas que están en
tus conocimientos, opiniones o sentimientos hacia él, se llaman preguntas
valorativas.

 En esta ficha tendrás un espacio para contar si te gustó o no y por qué, es decir
podrás compartir tus opiniones con tus compañeros y profesora respecto al
texto leído.

 Completa la ficha consultando el texto si es necesario.

Título del texto:______________________________________________________

Tipo de texto:____________________________________

Nombre Personaje Características físicas Características

Principal Psicológicas

Nombra algunos de los Características físicas Características

Personajes secundarios psicológicas:
 Dibuja y pinta alguna de las acciones que le ocurren al protagonista en su
ambiente. Con todos los detalles.

 Escribe (con tus palabras) el argumento del TEXTO que leíste. Recuerda que
deben estar presentes las ideas principales de acuerdo a la estructura:
inicio, desarrollo y desenlace.
 PARAFRASEO
  Mi opinión es importante: ME GUSTÓ O NO ME GUSTÓ……
(Fundamenta tu decisión)