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"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

PRACTICA CALIFICADA

NOMBRES Y APELLIDOS:

Tercero NIVEL: SECUNDARIA PROFESOR: David A. Alvarado Guevara


GRADO:

FECHA: / /

RECOMENDACIONES:
NOTA:
- Lee atentamente las indicaciones, antes de empezar a desarrollar la practica calificada.
- Escribe con lapicero de tinta azul o negra y letra clara la respuesta.
- El uso de borrador y/o liquid paper no debe alterar la pulcritud del examen. De lo contrario, se
anulará la respuesta.

ÍTEM I: VERDADERO O FALSO. Marca frente a cada afirmación una V si esta


verdadera y una F si es falsa. Si es falsa fundamenta tu respuesta. (05 pts.)

1.- ______ En la época del absolutismo el poder de los reyes no era


hereditario.
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2.- ______ Una frase del rey absolutista era “ El estado soy yo, al único que
tengo que rendir cuentas es a Dios”.
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3.- ______ Los funcionarios que ayudaban al rey los llamaron burgueses.
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4.- ______ La monarquía absolutista en Francia termina con la revolución


Francesa, en que el pueblo destituye del poder al rey.
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5.- ______ El poder del rey en el régimen absolutista era limitado.


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6.- ______ Las monarquías absolutas fueron formas de gobierno propias de la


época moderna.
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7.- ______ En los regimenes absolutista los tres poderes del estado eran
separados e independientes.
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8.- ______ El rey al único que le rendía cuenta era a Dios.


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9.- ______ Las ideas del Absolutismo monárquico proviene de los filósofos
Rousseau.
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10.- ______ El poder del rey se lo da el pueblo en forma democrática.


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ÍTEM II: Responda las siguientes preguntas encerrando en un círculo la
alternativa correcta. (04 pts.)

1.- ¿Cual fue el sistema característico de la Edad Moderna en Europa?:


a) La democracia b) La Monarquía Constitucional
c) La Tiranía d) La Monarquía Absoluta.

2.- ¿Con que hecho histórico asocias la siguiente imagen?


a) Revolución Industrial. b) Monarquía Absoluta.
c) Burguesía. d)) Revolución francesa.

3.- ¿Cuál es la importancia del sufragio o voto universal?:


a) Garantiza la igualdad de todos ante las leyes.
b) Evita que se produzcan revoluciones violentas.
c) Favorece la existencia de gobiernos absolutistas.
d) Permite a los pueblos elegir libremente a sus autoridades.

4.- El poder adquirido por Luis XIV fue dado por:


a) El voto popular del pueblo Frances.
b) La nobleza que accede a que Luis sea su único rey.
c) Dios, a través del derecho divino.
d) La burguesía realiza una votación popular.

5.- Las funciones de los reyes absolutistas era:


a) Dirigir a los parlamentarios del estado republicano.
b) Nombrara a los reyes sucesores, daba títulos de nobleza y encabezaba las
practica de cosecha en los campos.
c) Nombraba a los magistrados, administraba justicia y dirigía política interior y
exterior.
d) Nombrara a las princesas, cobraba impuesto y establecía relaciones
económicas.

6.- La Frase “El estado soy yo” quiere decir:


a) Que el estado era de todas las personas.
b) Los poderes del estado se concentran en la figura del Rey.
c) El presidente del estado es el rey de Francia.
d) Luis XIV se autodenomina presidente de Francia.

7.- Defina la política absolutista.


a) Es aquella que el rey maneja todo el reinado.
b) El rey elije a sus ayudantes en el reino.
c) Los poderes estatales se concentran en la figura del rey.
d) El rey se define mediante una votación por los ministros.

8.- Cual de las siguientes clases sociales no tenía privilegios monárquicos:


a) Burocracia. b) Militares. c) Clero. d) Burguesía.
ÍTEM III: Lee detenidamente el siguiente texto y responde con letra clara,
las siguientes preguntas. (06 pts.)

Texto 1
“Dios establece los reyes, como sus ministros, y gobierna los pueblos por su
intermedio. Ya hemos visto que el poder viene de Dios (…). Si hacéis el mal,
temblad porque no en vano él tiene la espada y es ministro de Dios, vengador
de malas acciones (…). De todo esto se deduce que la persona de los reyes es
sagrada y que es sacrilegio atentar en su contra (...) son sagrados por su
cargo, como representantes de la majestad divina (…)”.
Jacques Bossuet: Política extraída de las propias palabras de la Sagrada
Escritura (1682).
Texto 2

“El poder soberano solo reside en mi persona; es solo por mí por lo que mis
tribunales existen y tienen autoridad, y como ellos ejercen en mi nombre, su
uso no se puede volver nunca contra mí; el poder legislativo solo es mío, sin
ninguna dependencia ni ninguna partición (…); el orden público completo
emana de mí, y los derechos y los intereses de mi nación (…) reposan en mis
manos”.
Discurso de Luis XIV pronunciado ante el Parlamento de París (1661).

1.- ¿Qué título le colocarías a cada texto fundamenta tú respuesta?


a) _______________________________________________________
_______________________________________________________

b) _______________________________________________________
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2.- Indica la idea principal del texto 1 y 2.


a) _______________________________________________________
_______________________________________________________

b) _______________________________________________________
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3.- Indica la diferencia o similitud de cada texto.


a) _______________________________________________________
_______________________________________________________

b) _______________________________________________________
_______________________________________________________
ÍTEM III: Lee detenidamente el siguiente texto y marca la alternativa
correcta. (05 pts.)

Para afianzar su poder los reyes católicos no podían contentarse con medidas
financieras limitadas. Toda la experiencia de los pasados decenios exigían
poner fin a la anarquía y a la disgregación del poder.
El desarrollo económico y la estabilidad estaban ligados a una reorganización
centralizada del país, y en consecuencia a un reforzamiento de la autoridad
real frente a los nobles. Los reyes católicos emprendieron esta lucha
reduciendo además el poder de las instituciones municipales y de las cortes.
En cada ciudad fue establecido así al lado de los regidores un corregidor, el
mismo que poco a poco, gracias a los poderes de que estaba investido, se
convierte en verdadero gobernador de la ciudad. Siguen existiendo así mismo
las asambleas municipales elegidas por votación o designadas por sorteo, pero
las listas de elección para tal efecto se hacen con intervención del gobierno.

1. ¿Para qué se establecen los corregidores?


A) Para restarle poder a los regidores.
B) Para colaborar con los regidores.
C) Para cogobernar la ciudad.
D) Para controlar a los regidores.
E) Para asegurar la continuidad de las asambleas municipales.

2. ¿Cuál era uno de los principales obstáculos para la concentración del


poder en la monarquía?
A) El desgobierno y la dispersión del poder:
B) La disgregación financiera y social.
C) El poder absoluto de las cortes.
D) Los corregidores y los regidores.
E) La ineptitud y la ambición de los reyes católicos.

3. ¿Qué se requiere para la estabilidad del reino?


A) Toda la experiencia de los pasados decenios en el ejercicio del poder real.
B) Una organización financiera poderosa.
C) Una planificación del poder real.
D) Un centralismo institucional.
E) Un afianzamiento del poder monárquico.

4. ¿Cómo controló el poder real las asambleas municipales?


A) Mediante la intervención directa en el funcionamiento de las asambleas.
B) Mediante el sorteo de todos los ciudadanos.
C) Mediante la clausura de las asambleas.
D) Mediante la designación del poder de los miembros.
E) Mediante la formulación del cuadro de ciudadanos elegibles.

5. Los cambios que se describen significaron:


A) El desprestigio de las cortes
B) La supresión de la nobleza.
C) Eliminación de los regidores.
D) Absolutismo monárquico.
E) Desarrollo del poder civil.