Cinco aspectos que podríamos profundizar para ir logrando consolidar la propuesta del CN en nuestra Comunidad educativa pueden ser los siguientes:
1. Profundizar más el trabajo de enfoques transversales para modelar las actitudes de
maestros y alumnos en la institución educativa. Ha sido bueno comprender la dimensión actitudinal y no temática de los enfoques transversales. Profundizar y decidir como institución educativa los valores y actitudes que deseamos privilegiar para generar un clima organizacional de armonía.
2. Capacitarnos más en estrategias de enseñanza aprendizaje que promuevan la conexión
con la realidad La tarea educativa es más significativa si nuestros estudiantes le encuentran sentido a aquello que estudian. Ponernos en contacto con la realidad inmediata y aportar desde la escuela soluciones a nuestra comunidad crea sentido de responsabilidad y compromiso.
3. Capacitarnos más en estrategias de enseñanza aprendizaje que promuevan el trabajo
cooperativo Es importante superar los trabajos grupales como tareas donde unos pocos trabajan y otros se aprovechan. El trabajo cooperativo como metodología es valioso para el desarrollo de competencias pues armoniza roles y propone un esfuerzo conjunto con estudiantes de diversos talentos.
4. Capacitarnos más en estrategias de enseñanza aprendizaje que promuevan la
interdisciplinariedad. Los profesores debemos a trabajar coordinadamente. Muchos de los esfuerzos interdisciplinares suelen convertirse en yuxtaposiciones de actividades que recargan el trabajo de los estudiantes. Hay que seguir ensayando los alcances y limitaciones del trabajo cooperativo.
5. Profundizar el trabajo pedagógico de evaluación de competencias
Ha sido un desafío aprender que el trabajo de desarrollo de competencias no es la simple suma del trabajo de las capacidades por separado. Debemos cambiar el paradigma de educar segmentadamente hacia una educación integrada donde nuestros estudiantes demuestren el dominio de las competencias curriculares integrando creativamente las capacidades que la ntegran.
ASPECTOS DEL CURRÍCULO NACIONAL QUE
YA EMPEZAMOS A IMPLEMENTAR Estamos encaminados a la diversificación de los desempeños de aprendizaje Tenemos un trabajo de diversificación curricular avanzado en la actualización de nuestro PCI creando las matrices de propósitos educativos. Con ellas deseamos clarificar institucionalmente aquello que como institución deseamos privilegiar en armonía con el nuevo CN y entre nosotros los docentes.
Tenemos un trabajo avanzado y por mejorar en adecuación curricular
Estamos comprometidos en la tarea de atender necesidades especiales en nuestros estudiantes procurando ofrecer un trabajo educativo diferenciado y adecuado a estudiantes que así lo requieran.
Una de nuestras prioridades institucionales es el trabajo formativo a través de las tutorías
El trabajo cuidadoso de selección de tutores, los tiempos, espacios y alianzas realizados en favor del trabajo de Tutoría y orientación de los educandos, muestra nuestro compromiso en la formación de los estudiantes.