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FORMÚLA GENERAL DE CONVERSIÓN

Sean S, C y R los números que representan la medida de un ángulo en los


sistemas sexagesimal, centesimal y radial, respectivamente, luego hallamos la
relación que existe entre dichos números.

O S° C g
R rad

Sistemas Unidades Submúltiplos Valor de pi Tamaño de la unidad

Sexagesimal
R
(Inglés) R R
Aprox.

R
R
Centesimal
R
(Francés)
R
Medida del
ángulo
Radial
(Circular o
Internacional) a°b 'c ''
x g ymz s

Una vuelta (1 v) Equivalencia ( 1 v) Factor de conversión


2

N=Nx 1
180° <> 200g <> πrad
A
B g
(grados)
(minutos)
(segundos)
EJERCICIOS PROPUESTOS / FORMÚLA GENERAL DE CONVERSIÓN
PREGUNTA 1 UNFV 1989 PREGUNTA 5 UNFV 2004
Si se sabe que 25 grados en un sistema “N” En un triángulo, dos de sus ángulos miden 60° y
equivalen a 60 grados sexagesimales. ¿A cuántos π . Calcule el tercer ángulo en grados sexagesi-
radianes equivalen 5 grados N? 12
males.
A) B) C)
A) 99° B) 111° C) 122°

D) E) N.A. D) 133° E) 144°

PREGUNTA 6 UNFV 2013


PREGUNTA 2 UNFV 1991 El equivalente en grados, minutos y segundos se-
Si ha medida un ángulo en el sistema sexagesimal 5π
xagesimales de un arco de rad es:
y centesimal. La diferencia de2 los inversos de 8
dichas medidas es igual a: n veces la media A) 121°45'30''
95
aritmética de estas medidas. La medida del ángulo B) 112°30'30''
en radianes en: C) 112°30'00''
D)112°5'30''
A) B) C)
E) 112°00'30''

D) E) N.A.
PREGUNTA 7 UNFV 2014
Los ángulos congruentes de un triángulo isósce-
g
PREGUNTA 3 UNFV 2000 les son ( 8 x − 3 ) (
° y 9 x − 4 ) . Halle la medida del
Según las representaciones numéricas comunes ángulo desigual expresado en radianes:
C, R, S; centesimales, radianes y sexagesimales π 2π π
respectivamente. Halle un ángulo negativo que A) rad B) rad C) rad
3 5 10
cumpla:
C+S π E) 4π rad
= R2 − 17 D) rad
C −S 2 5
A) B) C)
PREGUNTA 8 UNFV 2014
D) E) Efectúe: 45° + 30 g
E=
π
rad
9
PREGUNTA 4 UNFV 2002
Las medidas de un ángulo en el sistema sexagesi- A) 1,2 B) 2,4 B) 3,6
mal y en el sistema centesimal son:
D) 4,8 E) 5,4
1 1
S = n2 − y C = n2 +
19 19
PREGUNTA 9 UNFV 2014
el valor del ángulo en radiales es: Simpli�ique la expresión:
A) B)
π
C)
π
E=
( )(
c − s 2c − s )π 2

109 10
(20R )2

D) π E)
π
19 190 A) 12 B) 11 C) 10
D) 9 E) 8
PREGUNTA 10 UNFV 2014 PREGUNTA 14
Halle el ángulo en radianes que genera “EL S y C son lo convencional y son números enteros,
HORARIO” en un reloj convencional, durante 15 además se cumple:
minutos. C S
π 3π π − =1
A) rad B) rad C) rad 10 − S C −9
2 2 24
S −9
Calcule k = C − S C −10
D) π rad E) 3π rad
8 8
A) 9 B) -1 C) 1
D) 0 E) 2
PREGUNTA 11 UNFV 2015-II
31 g 12m 30s
m m m
PREGUNTA 15
A) 3100 B) 3120 C) 3112,3 S y C son lo convencional.
D) 3102m E) 3112,5m
−C −1 −5−1
Además S =3
S −9 C +10 S +7 C −10
PREGUNTA 12 UNFV 2016-II Calcule M = C + 10 C +6
+
Exprese, en segundos sexagesimales, la medida
de un ángulo que es la milésima parte de 180° A) 3 B) 4 C) 5
D) 7/2 E) 8
A) 720’’ B) 525’’ C) 648’’
D) 725’’ E) 680’’

PREGUNTA 13
Al medir un ángulo generado en el sentido anti-
horario, se observó que los números que repre-
sentan sus medidas en los sistemas convenciona-
les se relacionan en la forma siguiente: el doble
del menor número más el triple del número inter-
medio es 1912. Calcule la medida de dicho ángulo
en radianes. (Dato: π = 22 7 )

A) 148rad B) 11rad C) 48rad


D) 52rad E) 64rad

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