Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media –EFPEM-
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D Primera Cohorte de Licenciatura en Educación Primaria Intercultural con énfasis en Educación Bilingüe Cobán, Alta Verapaz Lic. Oscar Ramón Rosales Caal Sección: ________________ Coaching y Liderazgo Educativo
Apellidos y Nombre: _________________________________________________________________________________
RUBRICA PARA EVALUAR PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS PEDAGÓGICAS
AUTO- HETERO- CO- CONDICION DEBE MENOJAR (2) BUENO (3) MUY BUENO (4) EXCELENTE (5) EVALUACION EVALUACION EVALUACION Carece de tres o Faltan dos Falta algún Incluye nombre del más elementos en elemento de la alumno, Institución, PORTADA elementos en la la portada portada asignatura, título del portada. trabajo y fecha. No se muestra todo El contenido y El contenido y Muestra el el contenido del estructura del estructura del contenido y portafolio o se portafolio no se portafolio no es del estructura del INDICE muestra observa de forma todo claro y portafolio, parcialmente y de clara y ordenada ordenado integrando todas las forma desordenada evidencias de forma clara y ordenada. No se ubican los Se ubican los temas Se ubican los temas Ubica los temas temas dentro del dentro del contexto dentro del contexto incluidos en el contexto. Falta de la asignatura, de la asignatura, portafolio dentro del INTRODUCCIÓN coherencia y hay pero no se ofrece pero hay algunos contexto de la errores de justificación y/o hay errores de asignatura y ofrece redacción. algunos errores de redacción una justificación redacción para su inclusión No tiene objetivos Los objetivos del Los objetivos del Los objetivos del explícitos portafolio no portafolio portafolio son son congruente consideran sólo congruentes con los OBJETIVOS con los parcialmente contenidos de las contenidos o los contenidos lecciones o tareas lecciones estudiados. del curso. estudiadas. Incluye sólo uno o Incluye sólo No todas las Las evidencias ninguna de los tipos dos tipos de evidencias demuestran los de evidencias las evidencias demuestran avances en los solicitadas. solicitadas. claramente el aprendizajes EVIDENCIAS avance de en esperados. los aprendizajes esperados. El documento solo A los A los Todos los tiene un elemento o documentos documentos documentos están ninguno de les faltan más les faltan correctamente presentación. de dos algunos presentados: ORGANIZACIÓN elementos de elementos de Constan de presentación. la encabezado, son presentación. claros, limpios, explicativos. Hay más de 10 Hay de 6 a 10 Hay hasta El portafolio de errores ortográficos. errores cinco errores evidencias está ORTOGRAFÍA ortográficos en ortográficos. elaborado sin el portafolio errores ortográficos. La reflexión es muy Representa Representa Presenta una corta y no tiene reflexiones que no reflexiones que no reflexión final a la relación con las están relacionadas están relacionadas que se llegó después evidencias. No con las evidencias y con las evidencias o de la consideración CONCLUSIONES presenta síntesis se establece mal la se establece mal la de las evidencias, y relacionada con la relación con la vida relación con la vida una síntesis de la vida real. real real aplicación de los contenidos a la vida real.