CÁLCULO I - MA 262

Examen Final
Ciclo 2014 - 2
Sección : Todas.
Duración : 110 minutos.
Coordinador: Jesús Acosta.

Orientaciones para el alumno.

1. El examen consta de dos partes:
Parte I. Deben aparecer los procedimientos y justificaciones que se emplearon en las
resoluciones de las preguntas. La calculadora se puede usar para comprobar.
Parte II. Usa la calculadora para simplificar los cálculos.
2. Sólo serán calificadas las preguntas desarrolladas en los espacios en blanco. Las caras izquierdas
se utilizarán como borrador.
3. Las calculadoras permitidas pueden ser científicas, graficadoras y/o programables, y deben
estar reseteadas, y no se permite su intercambio.
4. No se permite el uso de libros, ni apuntes de clase.

Parte I

1. Determine la verdad o falsedad de cada una de las siguientes afirmaciones con una adecuada
justificación:
a. Una descripción de la región D es  
D  ( x, y)  R 2 / 0  y  1; y  x  y , entonces, un
 
elemento diferencial de área de la región D puede ser de la forma dA  x 2  x dx
(2 pts)

Habilidad Puntaje Observación

y =x
Por dibujar correcta_
y  x2
1,0
mente la región.

Por escribir
correctamente 0,80 
dA  x  x 2 dx
el diferencial

Por la respuesta. 0,20 La afirmación es falsa.

1
04/12/14
 d  
x

  t  5dt  en x  2 es: 0
2
b. El valor de (1 pts)
dx  3 

Habilidad Puntaje Solución Observación

Por derivar la integral
d  
x

  t  5dt   x  5
2 2
0,60
dx  3 
Por reemplazar x=2. 0,2
 x2  5 
x2 3

Por la respuesta. 0,2 La afirmación es falsa.

Nota: Se le asigna 0 pts. si reemplaza x=2 en la ecuación.

6 4
c. Sea f es una función continua en 0;6 , si  f x dx  11 y  f x dx  15 , entonces,
0 0
6

 f x dx  4 .
4
(1 pts)

Habilidad Puntaje Solución Observación

6 4 6

 f x dx   f x dx   f x dx

Por usar la
0,5
propiedad.
0 0 4

Por hallar el valor 6

de 0,5  f x dx  4
La integral pedida. 4

Si concluye erróneamente
Por la respuesta. La afirmación es falsa.
quitar 0,2

2
04/12/14
2. Determine lo que se pide en cada caso, indicando todos sus pasos:
1
1
a) Analice la convergencia o divergencia de x
1
5/3
dx (2,5 pts)

Habilidad Puntaje Solución Observación

1 0 1 Si no desdobla la
Por separar en 2 1 1 1
integrales.
0,5 1 x 5 / 3 dx  1 x 5 / 3 dx  0 x 5 / 3 dx integral asignar 0.

Por escribir la primera o

0
1 t 1  Si no coloca

segunda integral como 0,5

1 x 5 / 3 t 0  1 x 5 / 3 dx 
dx  lim limite lateral
asignar a lo más
1,5
un límite.

t El alumno puede
 3 
t
Por integrar. 1
0,5 x
1
5/3
dx   2 / 3 
 2 x  1
escribir
directamente la
antiderivada.
Por evaluar el límite t 1  3 1 
0,5 lim   5 / 3 dx   lim    1   
 t 0  2  t 
2/3
t 0
 1 x
Toda la integral es divergente.
Por la respuesta.
0,5

3
04/12/14
 1
b. x 2
16  x 2
dx (2,5 pts)

Habilidad Puntaje Solución Observación

Elige la sustitución x  4sen
adecuada. 0,25

Por el diferencial 0,25 dx  4 cos d

Si el alumno llega
directamente a
1 4 cos  d
x dx    4 cos  d
Por reemplazar
1,00
2
16  x 2
16sen  16  16sen 
2 2
 16sen 
2
4 cos 
correctamente
4 cos  d Usando un triángulo
 16sen 2 4 cos  rectángulo considere
todo el puntaje en
esta parte.
1 1

Por simplificar e
0,50 csc 2  d  cot   c
integrar 16 16
Si el alumno no
1  1 16  x 2
x
Por restituir el escribe la constante,
0,50 dx  c
cambio de variable penalizar con 0,20
2
16  x 2 16 x
puntos.
Nota:
Si elige mal la sustitución asignarle 0 pts.
Si omite un diferencial penalizar con 0,50 pts. (solo una vez)

4
04/12/14
 et
c.  t dt (2,5 pts)
(e  1) 2 (e t -2)

Habilidad Puntaje Solución Observación

Por identificar u y x  e  dx  e dt
t t

hallar du
et dx
 (et  1) 2 (et -2) dt   x  12 x  2
0,5
Por escribir la

Integral en

función de x

Expresa el integrando
como una Si no
descomposición en 0,75 1 A B c descompone
  
fracciones parciales
( x  2)( x  1) 2

x  2 x  1  x  12  bien asignar 0
en toda la
pregunta.
Determina los El alumno
numeradores de la 0,25 puede evaluar
descomposición con el asistente
1 1 1
A ,B  y C los coeficientes
9 9 3 o manualmente
son saberes
previos.
Reemplaza el
integrando
descompuesto y
escribe la integral  1/ 9 1/ 9 1/ 3 
como suma de I       dx
2 
funciones cuyas  x  2 x  1  x  1 
integrales sean
inmediatas.

Determina la integral Si el alumno no

indefinida y lo escribe realiza la
descomposición
en función de t. 0,75 dada en el ítem
1 1 1
I ln x  2  ln x  1  K 
3x  1
anterior asignar
9 9
en esta parte a
0,25 1 1 1 lo más 0,25
ln e t  2  ln e t  1  K
9 9 3 e 1
t
  puntos.
Si no coloca la
constante de
Tener cuidado en la constante de integración dado que C
integración,
lo puede emplear como un coeficientes en la
penalizar con
descomposición de las fracciones parciales
0,20 puntos.
1 A B C
Nota: Si el alumno escribe  x  1 x  2 dx  x  2  x  1  x  1
2 2
y determina adecuadamente A, B y

C, e integra bien, asignarle a lo más 1 punto. Quitar 0,25 si lo expresa como ex .

5
04/12/14
 1

 xe
2 3 x
d. dx (3 pts)
0

Habilidad Puntaje Solución Observación

Identifica u y dv u  x  du  dt
1,0  e 23 x
Obtiene du y v . dv  e 23 x dx  v 
3
Reemplaza en la
fórmula de
x  e 2 3 x
integración por 0,5 E   e 2 3 x   dx
partes . 3 3

Asignar a lo más
x 1
Calcula la integral 0,5 E   e 2  3 x  e 2 3 x  c
restante. 3 9

Aplica T.F.C
 e 1 e 1   e 2 
I      
9   9 
0,5
segunda parte.
 3
Por la respuesta. 4 1
0,5 I   e 1  e 2
9 9
Nota: Si el alumno elije no adecuadamente u y dv, asignarle cero.
No penalizar si se pone limite.
Asignar a lo más 1 punto si solo se trabaja con integral indefinida.
Penalizar con 0,5 si pone constante en la respuesta.

6
04/12/14
 PARTE II

3. Sea 𝒟 la región del primer cuadrante que es exterior a la circunferencia C1 : x 2  ( y  1) 2  1 e

interior a la curva C2 : r  2sen(3 ) . Calcule el área de 𝒟. (3 pts.)

Observación En su trabajo debe sombrear y describir la región 𝒟. Luego, plantear la integral

definida que permita calcular el área de la región 𝒟. Finalmente calcule el área de 𝒟.

Habilidad Puntaje Solución Observaciones

Debe sombrear en la
plantilla dada

Identifica la región
0,50

0,50 Si del gráfico obtiene

Determina la ecuación
polar de la circunferencia r  2 sen( ) la ecuación polar
0,50  Debe haber
Determina el ángulo para  evidencias de como
el punto de corte 4
determina este valor
0,50 
Describe, de forma D  {( r , ) / 0    ,2 sen( )  r  2 sen( 3 )}
ordenada, la región 4
Determina el área del 0,50
dA 
1
2
 
2 sen( 3 ) 2  2 sen( ) 2 d
elemento diferencial

 2 sen( 3 )  2 sen( ) d

0,30  /4 Si coloca
Plantea la integral que 1
A
2 2
directamente la
permite calcular el área 2 0 integral definida y
de la región
calcula el valor del
área, asignar todo el
puntaje respectivo
(1,00 pts.).
0,20 2 Penalizar con 0,20 si
Halla el valor del área A  u2 no coloca unidades
3
Nota: Si hace los cálculos para otra región calificar por habilidad y poner a lo más 1,5 (0,75 por c/región)

7
04/12/14
 
4. Dada la región D del plano limitada por las gráficas de y   cos(x) , y   x  , x0
2

a) Graficar y sombrear la región D . (0,5 pts.)

b) Describir de forma ordenada la región D . (0,50 pts.)


c) Calcule el volumen del sólido generado al girar la región D alrededor x   (1,5 pts.)
2

Habilidad Puntaje Solución Observaciones

Identifica la región
Describe, de forma
ordenada, la región
Expresa el volumen del
elemento diferencial
Plantea la integral que
permite calcular el
volumen del solido
Halla el valor del
volumen
Si el alumno no
indica los ejes
coordenados no
penalizar, pero, si
indicar que lo debe
0,50 hacer
Si el alumno no
indica los cortes con
los ejes, penalizar
con 0,1 (indicar)
0,50 Calificar por
  habilidad (0,25 c/u)
D  {( x, y ) / 0  x  ;  cos( x)  y   x  }
2 2
0,50 No es necesario que
exprese el volumen
del elemento
diferencial. Si
plantea directamente
la integral que
   
dV  2 ( x  )  x   cos( x) dx determina el
2  2  volumen del sólido,
asignar todo el
puntaje
correspondiente
(1,00 pts.). En este
caso, si comete algún
error, así sea de
signo, asignarle 0
pts.
0,50  /2    
V  2 ( x  )  x   cos( x) dx
0 2  2 
0,30 V  29.69 u 3 Penalizar con 0,20 si
no coloca unidades
0,20 El volumen del sólido es de 29.69 u 3

UPC, 04 de diciembre del 2014

8
04/12/14