EVALUASI LAPORAN PENDAHULUAN

NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
TANGGAL PRAKTIK :
NO ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI
1. PENDAHULUAN
a. Kelengkapan definisi, etiologi, manifestasi klinis, 10 ….
patofisiologi
b. Pemeriksaan penunjang 5 ….
c. Kelengkapan diagnosa awal 10 ….
d. Kelengkapan tindakan keperawatan 10 ….
2. Pengkajian:
a. Pengumpulan data 10 ….
b. Diagnosa keperawatan 10 ….
3. Perencanaan
a. Prioritas masalah 5 ….
b. Tujuan dan kriteria hasil 10 ….
c. Rencana keperawatan 10 ….
d. Rasional tindakan 10 ….
4. Referensi 10 ….
Total dari 1+2+3+4= 100 ….
 EVALUASI LAPORAN ASUHAN KEPERAWATAN

NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
TANGGAL PRAKTIK :
NO ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI
1. PENGKAJIAN
a. Pengumpulan data 10 ….
b. Analisa Data 10 ….
c. Diagnosa Keperawatan 10 ….
2. PERENCANAAN
a. Prioritas Masalah 5 ….
b. Tujuan dan kriteria hasil 5 ….
c. Rencana keperawatan 10 ….
d. Rasional tindakan 10 ….
3. IMPLEMENTASI
a. Prioritas tindakan 10 ….
b. Objektivitas 10 ….
c. Ketepatan pelaksan 5 ….
4. EVALUASI
a. Reassesment 5 ….
b. Interpretasi 5 ….
c. Planning 5 ….
Total 1+2+3+4 = 100 ….
 EVALUASI PENDIDIKAN KESEHATAN

NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
TANGGAL PRAKTIK :
NO ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI
1. PERSIAPAN
a. Identifikasi masalah 10 ….
b. Membuat SAP 10 ….
c. Penggunaan metode 5 ….
d. Penggunaan media 5 ….
2. PELAKSANAAN
a. Melakukan pendekatan dengan tepat 10 ….
b. Menjelaskan maksud dan tujuan 10 ….
c. Penggunaan Bahasa 10 ….
d. Asertif selama penyuluhan 10 ….
e. Mampu membangkitkan minat/motivasi peserta 10 ….
3. EVALUASI
a. Peserta kooperatif selama kegiatan 5 ….
b. Mengerti isi penyuluhan 5 ….
c. Memiliki motivasi untuk mengikuti kegiatan 5 ….
d. Peserta mengajukan pertanyaan sesuai materi 5 ….
Total 1+2+3 = 100 ….
 PENILAIAN SEMINAR KELOMPOK

NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
TANGGAL PRAKTIK :
NO ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI
1. PERSIAPAN
a. Penggunaan media 5 ….
b. Lingkungan 5 ….
c. Alokasi waktu 5 ….
d. Kelengkapan anggota 5 ….
2. PRESENTASI
a. Pemaparan materi 5 ….
b. Penguasaan materi 10 ….
c. Kesimpulan 5 ….
3. SUBSTANSI MATERI
a. Topik 5 ….
b. Sistematika penulisan 10 ….
c. Kedalaman / kelengkapan materi 15 ….
d. Referensi 10 ….
4. Kemampuan menjawab pertanyaan audience 15 ….
Kerjasama dalam kelompok 5 ….
Total 100 ….
 EVALUASI UJIAN PRAKTIK STASE

NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
TANGGAL PRAKTIK :
NO ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI
1. PENGKAJIAN
a. Pengumpulan data 10 ….
b. Analisa data 10 ….
c. Diagnosa keperawatan 5 ….
2. PERENCANAAN
a. Prioritas masalah 5 ….
b. Tujuan dan kriteria hasil 5 ….
c. Rencana keperawatan 10 ….
3. IMPLEMENTASI
a. Spesifikasi tindakan 5 ….
b. Objektivitas 5 ….
4. EVALUASI
a. Reassesment 5 ….
b. Interpretasi 5 ….
c. Planning 5 ….
5. KETERAMPILAN
a. Ketepatan tindakan 10 ….
b. Kemahiran 5 ….
c. Efisiensi waktu 5 ….
6. SIKAP
a. Sopan 5 ….
b. Komunikatif 5 ….
Total 1+2+3+4+5+6 = 100 ….
 UJIAN KETERAMPILAN KLINIK

NAMA MAHASISWA :
NIM :
JENIS TINDAKAN :
RUANGAN :
TANGGAL PRAKTIK :
NO ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI
1. PERSIAPAN ALAT
a. Kelengkapan alat 5 ….
b. Kebersihan dan sterilisasi alat 5 ….
c. Kesesuaian alat dengan tindakan 5 ….
2. PERSIAPAN KLIEN
a. Menjelaskan tujuan tindakan 5 ….
b. Melakukan kontrak waktu 5 ….
c. Mengatur posisi 5 ….
d. Menjaga privasi klien 5 ….
3. PELAKSANAAN
a. Memperhatikan teknik/aseptic 10 ….
b. Bekerja berurutan dan sistematis 10 ….
c. Penggunaan waktu efisien 10 ….
d. Tujuan tindakan tercapai 5 ….
e. Melakukan evaluasi 5 ….
f. Melakukan pendokumentasian 5 ….
4. SIKAP
a. Menggunakan strategi dan teknik komunikasi 5 ….
verbal dan non verbal yang sesuai
b. Menggunakan terminologi kata yang tepat dan 5 ….
dimengerti klien/keluarga
c. Memperhatikan setiap respon klien terhadap 5 ….
tindakan yang dilakukan
d. Teliti, hati-hati dan sopan 5 ….
Total 1+2+3+4 = 100 ….