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CUESTIONARIO CONTROL DE LECTURA (jueves 30 de agosto 2018)

TEXTO: Allport, G. (2013): La Personalidad: su configuración y Desarrollo. (pág. 19-56)

1. Partiendo desde la postura de la unicidad individual, ¿cómo es posible estudiar la


Personalidad como un fenómeno universal?
R: Es posible estudiar la personalidad como un fenómeno universal debido a que cada
individuo posee una personalidad única e irrepetible, la cual se ve construida por la
influencia de la herencia genética y de las condiciones del medio, lo cual la convierte en un
fenómeno universal pero con manifestaciones individuales.

2. ¿Qué determina la individualidad de un Ser humano?


R: La individualidad del ser humano está determinada por la herencia genética de los padres
biológicos y por las condiciones del medio, la suma de estos factores da como resultado un
individuo que posee una personalidad única e irrepetible.

3. ¿Qué factores están relacionados entre sí en el funcionamiento individual?


R: Los factores que se relacionan entre sí en el funcionamiento individual son la carga
genética y el contexto sociocultural político e histórico en el que se desenvuelve un
individuo determinado, estos factores determinan su personalidad y su funcionamiento
individual.

4. ¿Es posible señalar que una persona sea “normal”? Fundamente su respuesta.
R: Depende ya que desde el punto de vista de encontrarse “en el medio” nadie es normal
mas que en un reducido número de cualidades, debido a que no existe ninguna persona que
presente valores promedios en todas sus propiedades endocrinas, anatómicas, nerviosas,
corticales y motivacionales. Sin embargo, desde el punto de vista de la normalidad según la
norma general de conductas del ser humano según edad y contexto cultural, si es posible
estar dentro de los rangos de “Normalidad”.

5. ¿En qué consiste la cuestión de la individualidad? Fundamente su respuesta.


R: La cuestión de la individualidad se trata de ver como la cualidad A se conecta con su
cualidad B y con las restantes cualidades como individuo. Esto hace que cada individuo es
único e irrepetible debido a la combinación de los factores genéticos y socioculturales que
dan como resultado una personalidad determinada, la individualidad es la característica
mas destacada del ser humano.

6. En base al texto, ¿qué se entiende por “individualidad configurada?


R: La individualidad configurada se refiere a que la individualidad no es la suma total de las
desviaciones estándar del promedio, es mucho mas complejo que un mero punto de
intersección en el conocimiento científico. Habla sobre como todas nuestras características
internas y únicas de cada individuo se relacionan e interactúan como un solo sistema el cual
dota de una personalidad única a cada persona.
7. Explique las implicancias que tiene para el concepto personalidad su origen etimológico
(persona).
R: Una implicancia que tiene el origen etimológico de la personalidad es que al provenir de
la palabra persona, la cual significa “mascara”, les da un gran énfasis a los efectos exteriores,
a lo que se puede percibir, dejando de lado lo mas importante de la personalidad, es decir,
su organización dinámica interna de los sistemas psicofísicos del individuo que determinan
su conducta y pensamientos característicos.

8. Explique brevemente el concepto popular de personalidad mencionado en el texto.


R: La personalidad suele ser confundida con desplante o reputación, popularmente se le
conoce como el conjunto de cualidades que resulta socialmente agradable, deseable y
eficaz.

9. ¿Cuál es el dilema respecto al estudio de la personalidad?


R: El estudio de la personalidad constituye un problema debido a que la ciencia estudia las
leyes universales y en nomotética, y la personalidad del individuo es una organización
interiormente consistente y única de procesos mentales y corporales (unicidad), lo cual
constituye un problema para la ciencia. Pero si aceptamos esta definición, nos veríamos
obligados a abandonar el estudio de la persona como persona, el dilema es que la
personalidad es un fenómeno universal que solamente se encuentra en formas
individuales, y por el hecho de ser universal debe ser estudiado por la ciencia, pero no
puede hacerlo correctamente si no penetra en la individualidad de la configuración.

10. En base al texto, mencione DOS soluciones se proponen respecto al dilema sobre el estudio
de la personalidad.
R: 1) La respuesta más sencilla es que lo genérico corresponde a la ciencia y lo individual al
arte. Reconocer las limitaciones de la ciencia. No está en su naturaleza amoldarse al
individuo. La ciencia es implacable en su exclusión de lo particular. Lo ideal de la psicología
seria que esta domine lo abstracto y lo concreto, se debe mantener al individuo dentro del
campo de la ciencia.
2) Otra solución consiste en formar dos psicologías distintas, uno nomotética y otra
idiográfica.
 Nomotética: ciencias físicas y naturales, psicología de los “elementos”, emplea
métodos de análisis y explicación causal.
 Idiográfica: ciencias del espíritu, psicología de “estructura”, emplea los métodos de
“comprensión”, trabajaría junto a la historia, literatura y arte.
Explicamos la naturaleza (mediante análisis y leyes), pero comprendemos a las personas
(en su individualidad configurada).

11. ¿Cuáles son las tres series de normas de Kluckhohn y Murray?


R: Consisten de 3 normas que nos permitirían acercarnos un poco mas al entendimiento de
la persona. Se debe recordar que no hay en la personalidad 3 sistemas, sino uno solo. Son
las normas universales, grupales e individuales.
12. En base a la pregunta anterior, explique las tres series de normas propuestas para conocer
a una persona.
R: 1) Normas universales: cuando una persona con cierta característica es comparada con
la generalidad de los seres humanos cuyas cualidades hemos medido. Se le categoriza según
su cualidad sea mayor, igual o inferior al promedio.
2)Normas grupales: Cuando decimos que tal persona es un ejemplo típico de un cierto tipo
de grupo, posee ciertas características y nadie pensaría que hace algo distinto al grupo que
pertenece.
3)Normas individuales: Si conocemos a este sujeto esperaríamos que se comporte de cierta
forma, sus características personales, sus intereses y la configuración de su personalidad
constituyen la base para la formación de un juicio. Por ejemplo, “eso es muy propio de él”
o “es raro que se comporte de ese modo”.

13. ¿Cuál es el objetivo del psicólogo clínico al evaluar la personalidad?


R: El objetivo del psicólogo clínico al evaluar la personalidad es intentar descubrir la
configuración interna de la persona junto a las leyes propias de esta. Intentar ver más allá
de la persona que tienen frente a si como un “mero punto de intersección” en la media
estadística de lo que es considerado como normal.

14. Nombre la definición de personalidad que da Allport y explique sus componentes.


R: Personalidad es la organización dinámica en el interior del individuo de los sistemas
psicofísicos que determinan su conducta y su pensamiento características. Sus componentes
son la organización dinámica la cual señala que los procesos de organización deben
aceptarse para estudiar el desarrollo y la estructura de la personalidad. Psicofísicos porque
es un funcionamiento tanto del cuerpo como de la mente, es un punto intermedio entre
ambos. Sistema porque son un complejo de elementos en mutua interacción (el “sí mismo”
es el sistema más importante). Determinan porque los sistemas son “tendencias
determinantes” de los actos expresivos y adaptativos de la personalidad. Característicos
debido a que cada conducta y pensamiento es única de cada individuo. Finalmente,
conducta y pensamiento porque no solo nos adaptamos al medio, también lo
transformamos, son sistemas de adaptación dirigidos por los sistemas psicofísicos de la
personalidad.

15. ¿En qué se diferencian el termino carácter y personalidad?


R: La diferencia entre carácter y personalidad radica en que el carácter es una característica
de la organización interna del individuo, es una parte esencial de la personalidad y haría
referencia a los comportamientos perceptibles, es muy probable que nos refiramos a juicios
morales, se considera al carácter como “personalidad valorada”. Mientras que personalidad
corresponde a la organización dinámica de los sistemas psicofísicos internos, única de cada
individuo, la personalidad es carácter sin valoración.

16. ¿Cuál es la definición de temperamento?


R: “Temperamento se refiere a los fenómenos característicos de la naturaleza emocional de
un individuo, incluyendo su susceptibilidad a la estimulación emocional, la fuerza y la
velocidad con que acostumbran a producirse sus respuestas, su estado de humor
preponderante y todas las peculiaridades de fluctuación e intensidad en el estado de humor,
considerándose estos fenómenos como dependientes de gran parte de la estructura
constitucional y predominante hereditarios”.

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