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CONTENIDO
1. GENERALIDADES...................................................................................................2
1.1. NOMBRE DEL PROYECTO.................................................................................2
1.2. OBJETIVOS............................................................................................................2
1.3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO.....................................................................2
1.4. DESCRIPCIÓN DEL AREA DEL PROYECTO E INFLUENCIA........................3
1.4.1. UBICACIÓN GEOGRAFICA Y POLITICA........................................................3
1.4.2. CONDICIONES CLIMATOLÓGICAS................................................................3
1.4.3. VÍAS DE ACCESO...............................................................................................3
1.5. ANTECEDENTES..................................................................................................4
1.5.1. Identificación del Proyecto:...................................................................................4
1.6. DIAGNOSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL..................................................5
1.7. CLIMA Y ALTITUD...............................................................................................6
1.8. CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÓMICAS.....................................................6
2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO...........................................................................7
2.1. DESCRIPCIÓN ESTRUCTURAL.........................................................................7
2.2. DESCRIPCIÓN ARQUITECTURA.......................................................................8
2.3. DESCRIPCIÓN INSTALACIONES SANITARIAS..............................................9
2.4. DESCRIPCIÓN INSTALACIONES ELÉCTRICAS.............................................9
2.5. METAS FÍSICAS DEL PROYECTO.....................................................................9
2.5.1. Pabellón Primaria..................................................................................................9
2.5.2. Pabellón Secundario............................................................................................10
2.5.3. Sala de Talleres y SUM.......................................................................................10
2.5.4.Pabellones Administrativo y Biblioteca..............................................................10
2.5.5. Cocina y Comedor...............................................................................................11
2.5.6. Guardianía Cuarto de Eléctrico y Voz Data.........................................................11
2.5.7. Servicios Higiénicos............................................................................................11
2.5.8. Mobiliario y Equipamiento..................................................................................12
2.5.9. Otros....................................................................................................................12
3. PRESUPUESTO......................................................................................................13
3.1. PRESUPUESTO DE OBRA DEL ESTUDIO DEFINITIVO...............................13
3.2. COSTOS UNITARIOS..........................................................................................14
3.2.1. Materiales de Ferretería:......................................................................................14
3.2.2. Relación General de Materiales...........................................................................14
3.2.3. Relación General de Materiales...........................................................................14
3.2.4. Cronograma de Ejecución de Obra......................................................................15
3.2.5. Cronograma de adquisición de Materiales..........................................................15
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MUNICIPALIDAD AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 86569
DISTRITAL DE SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO – TICAPAMPA – RECUAY – ANCASH.
TICAPAMPA
1. GENERALIDADES
1.2. OBJETIVOS
El proyecto se justifica plenamente dado que es de importancia dotar de una I.E. para
el nivel primario, con la infraestructura que brinde las condiciones, comodidad y
seguridad a los alumnos y docentes que habitarán tales instalaciones.
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TICAPAMPA
UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
Departamento : Ancash.
Provincia : Recuay.
Distrito : Ticapampa.
Su clima es templado seco en el día y frío en las noches, con una temperatura media
de 19.5 °C, en sus mesetas, como la pampa de Lamas y de Conococha, se dan las
típicas heladas y las noches estrelladas. Tiene una población aproximada de 20, 363
habitantes. Está a 25 km de Huaraz.
Cantera:
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1.5. ANTECEDENTES
POBLACIÓN:
El distrito tiene una población aproximada de 2436 habitantes. Los pueblos que lo
conforman confrontaron en algún tiempo el fenómeno migratorio con mayor
incidencia. Muchas familias emigraron a ciudades más importantes como: Huaraz,
Chimbote, Barranca, etc. Sin embargo en la actualidad es evidente una evolución
demográfica según proyección del INEI 2017.
b) ASPECTOS DEMOGRAFICOS
La población actual de la I.E. N° 86290 - es de 400 alumnos y va en incremento por
la demanda de jóvenes en edad escolar que muchos de ellos tienen que estudiar en
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Agricultura
La agricultura está orientada a la siembra y cosecha de productos como: papa, trigo,
oca, olluco, cereales, habas, etc., olluco, oca, soya, quinua, etc. Casi toda la
producción está destinada al autoconsumo y en poca proporción a la
comercialización con otros mercados.
Ganadería
La ganadería de la zona, mantiene una actividad tradicional primaria y está
dedicada mayormente a la crianza de animales como: la bovina, ovina, lanar,
caprina, caballar, porcino, etc. También abundan las aves de corral. Como en toda
zona rural la ganadería es una actividad tradicional dentro del área de estudio. Las
grandes extensiones de terreno cubiertos de pastos naturales permiten satisfacer la
vocación de los campesinos a la crianza de animales mayores.
Minería
La minería en la zona de influencia del Proyecto está desarrollada.
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Nivel de Vida:
Infraestructura de Servicios Básicos de la Población:
Vivienda:
Las viviendas en el área del proyecto se caracterizan por estar aglomerados, típicas de
zonas urbanizadas, su construcción es rústica, empleando como materiales de
edificación de tapial y tejas. La distribución del ambiente de las viviendas es
técnicamente poco adecuadas, con un 04 ambiente promedio por hogar.
Electrificación:
La población cuenta con sistema de electrificación, red interconectada de Hidrandina
provenientes de la central Hidroeléctrica del Cañón del Pato.
Salud:
La población del área del proyecto es atendido a través de un centro de Salud ubicado
en Ticapampa. Las enfermedades respiratorias y estomacales son las más comunes en
la población.
Educación:
Existen centros educativos estatales en los niveles de Educación Inicial, Primario y
secundario a una distancia de 5 kilómetro de la zona de influencia, que asisten
generalmente.
El 95% de la población será beneficiada directa e indirectamente con la ejecución del
proyecto. La población emigrante, está integrada por las personas cuyas edades están
comprendidas entre los 15 y 65 años de edad que buscan en las grandes ciudades la
oportunidad de estudiar o trabajar.
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Construcción de 6 Aulas en dos niveles tres aulas en cada piso: aula 1 de 50.85 m2,
aula 2 de 50.90 m2, aula 3 de 50.84 m2, aula 4 de 50.85 m2, aula 5 de 50.90 m2 y
aula 6 de 50.84 m2, siendo en total de área útil: 305.160 m2, la escalera está
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Conformado por tres ambientes: comedor de 88.19 m2, cocina 18.15m2 y depósito
de 9.23m2, siendo área total de 115.57m2; cuyas obras de concreto simple son de
f’c=140 kg/cm2 + 30% PG para cimiento corrido y f’c=175 kg/cm2 +25% PM
para sobrecimientos; las obras de concreto armado son de fc=210 kg/cm2, su piso
de loseta veneciana de 45x45cm, color gris claro y su cobertura de techo de teja
andina. Las Instalaciones Sanitarias y Eléctricas se detallan en los planos.
Conformado por tres ambientes: Guardianía (incluido ss.hh.) de 11.13 m2, cuarto
eléctrico de 5.18m2 y cuarto de voz y data de 5.40m2; cuyas obras de concreto
simple son de f’c=140 kg/cm2 + 30% PG para cimiento corrido y f’c=175 kg/cm2
+25% PM para sobrecimientos; las obras de concreto armado son de fc=210
kg/cm2, su piso cerámico de 45x45cm y su cobertura de techo de Policarbonato
Corrugado. Las Instalaciones Sanitarias y Eléctricas se detallan en los planos.
Está construido de dos módulos para nivel primaria y nivel secundaria conformado
en cada una de ellas para alumnos y docentes de las cuales también para varones:
cuatro inodoros, un urinario múltiple y tres lavaderos de mano, y para las mujeres
cuatro inodoros y tres lavaderos; para los docentes dos baños uno para varones y
uno para mujeres y un baño para discapacitados en primaria y secundaria; cuyas
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obras de concreto simple son de f’c=140 kg/cm2 + 30% PG para cimiento corrido
y f’c=175 kg/cm2 +25% PM para sobrecimientos; las obras de concreto armado
son de fc=210 kg/cm2, su piso loseta veneciana de 30x30cm para los SS.HH y su
cobertura de techo de Policarbonato Corrugado. Las Instalaciones Sanitarias y
Eléctricas se detallan en los planos.
2.5.9. Otros
3. PRESUPUESTO
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MONTO
DESCRIPCIÓN
PARCIAL S/.
COSTO DIRECTO 3,679,196.19
GASTOS GENERALES (10% CD) 376,226.31
UTILIDADES (6% CD) 225,735.79
SUBTOTAL 4,328,299.64
IGV (18%) 785,560.54
PRESUPUESTO DE OBRA 5,149,785.74
SUPERVISIÓN (5.2 % PO) 278,139.00
EXPEDIENTE TÉCNICO (2 % PO) 11,500.00
PRESUPUESTO TOTAL DEL PROYECTO 5,439,424.74
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