Mi Perfil Human1

INSTITUTO NORMAL MIXTO DIVERSIFICADO POR COOPERATIVA
INMDICOOP
MAGISTERIO INFANTIL BILINGÜE INTERCULTURAL
NOMBRE:
ROSA MARÍA SAJIC AGUILAR
Catedrático:
PEDRO SANCHÉZ
GRADO:
Quinto
CARRERA:
Magisterio infantil
TRABAJO:
PROYECTO DE VIDA
 CLAVE:
“EL FUTURO COMIEZA HOY, NO MAÑANA” Página 1

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INDICE
CONTENIDO PAGINA
INTRODUCCION------------------------------------------------------------ -----------I
VISIÓN------------------------------------------------------------------ ------------------1
MISIÓN----------------------------------------------------------------------------------- 2
MI PERFIL HUMANO------------------------------------------------------------------ 3
1.7) responsabilidad y cumplimiento--------------------------------------------------------4
1.11) defínase como ser humano en cuanto a-------------------------------------------5
¿Qué cosas debe evitar?----------------------------------------------------------------------6
2) AUTOGRAFÍA.-------------------------------------------------------------------------------7
DATOS DE LA MADRE------------------------------------------------------------------------8
¿Por qué creo que vivo en el lugar donde me encuentro actualmente?--------------9
¿Por qué creo que vivo en el lugar donde me encuentro actualmente?------------10
2.8) ÁREA INTELECTUAL----------------------------------------------------------------------11
¿Subrayo y anoto?--------------------------------------------------------------------------12
2.11) ÁREA COMUNITARIA-----------------------------------------------------------13
Valores, principios y creencias----------------------------------------------------------14
Cuadro de área prioritaria profesional----------------------------------------------15
Cuadro de área prioritaria familiar------------------------------------------------------16
Cuadro de área prioritaria emocional-----------------------------------------------------17---
SELLO PERSONAL------------------------------------------------------------------------------18
LOGOTIPO PERSONAL-----------------------------------------------------------------------19
CONCLUSIONES------------------------------------------------------------------------------- C

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VISION
Ser una persona sabia y proactiva en el ejercicio de mi profesión y preparación

universitaria, líder e interdependiente, exitosa, con mucho conocimiento en todos
los aspectos de mi vida, ser un gran ejemplo para mi familia y para la sociedad,
ser amable, responsable y gentil.
Ser una persona admirada por la sociedad que preste sus servicios con calidad y
capacidad, ser admirada por la práctica de mis valores, principios y de mi
profesión. Ser siempre humilde y contribuyente con el desarrollo de mi país.
Trabajar con eficiencia y eficacia en instituciones muy importantes para que mi
esfuerzo y dedicación sean reconocidos con un salario sostenible a mis
necesidades básicas.
Formar mi propio hogar ser feliz con mi pareja y mis hijos, darnos apoyos en
cualquier circunstancia, celebrar nuestros logros y seguir en el camino espiritual
con el propósito de estar siempre agradecida con Dios por sus bondades y
mejorar la calidad de mi vida y la de mi país porque el es el único que puede
cambiar a esta generación a través de nosotros.

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MISION
Trabajar para mí, para mi familia, comprometiéndome a dar lo mejor de mí, ayudar
a través de mi conocimiento a aquellos que no han logrado alcanzar sus metas.
Quiero estudiar más y graduarme en la universidad como licenciada en educación,
quiero causar efectos positivos para mi propia vida y para la vida de los demás a
manera de obtener mejores resultados y sentirme satisfecha de mis actos, quiero
enfocarme en proyectos para contribuir con la solución de problemas que hoy
afectan a mi país. Quiero ser obediente, honrada y fiel a mis padres, quiero
agradecerle a Dios en todo tiempo, porque sin el no podría tener una vida digna ni
obtener mis logros

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INTRODUCCION
Teniendo en cuenta que el proyecto de vida es una estrategia en la que se planea

a futuro las cosas que se sueñan y se quieren hacer en la vida, este proyecto se
enfocan más sobre los estudiantes reflexionando y elaborando de forma
secuencial la reconstrucción de su pasado, la vivencia de su presente, y las
expectativas de su futuro. A partir de esto se promoverá competencias laborales y
cualidades de cada uno para llegar así a un conocimiento de si mismo mas amplio
que permita una interacción y favorable entre los mismos, por lo tanto la misión
propuesta es fortalecer el conocimiento interior personal y pedagógico de forma
integral de las áreas de manera que podamos saber quienes somos y hacia donde
queremos llegar, dando una visión provechosa para un por venir como persona
que aporten a una sociedad una buena formación integral.

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MI PERFIL HUMANO
1.1) Nombre: Rosa María Sajic Aguilar
1.2) DESARROLLO EMOCIONAL:
A veces yo me enojo por unas simples cosas que no tiene nada de importancia en
la vida, a veces rápidamente me altero con los demás y actuando muy
fuertemente con tal de solucionar las cosas, ya sea de las causas de, intolerancia,
incomprensión, desacuerdos.
1.3) DESEO DE SUPERACIÓN: Yo: Rosa María Sajic Aguilar quiero ser alguien
en la vida, graduarme de la carrera de magisterio infantil y después seguir
estudiando en la universidad con la profesión de profesorado en educación, para
aportar y dar una énfasis en el sistema educativo, porque la educación es el arma
que se debe de utilizar para cambiar el mundo, así seré una persona que brinde la
ayuda en la sociedad.
1.4) DIALOGO Y MIS RELACIONES: hablar no es lo mismo que dialogar. Muchas
veces no nos damos cuentas de lo que la buena practica del dialogo nos ayudaría
a sobrellevar mucho mejor la convivencia. Pero no lo hacemos, es realmente me
cuesta mucho trabajo asociarme con los demás y e tenido la conclusión es
porque todos tenemos diferentes formas de ver las cosas, diferentes gustos, lo
que hace que dialogar facilite alcanzar un acuerdo y es necesario tener esa
característica del dialogo porque se centra en el intercambio de opiniones y puntos
de vista, es importante ser solidario con los demás porque siempre aprendemos
algo por alguien.
1.5) CREATIVIDAD: hoy en día la creatividad y la innovación han jugado un papel
tan importante en la sociedad, así como también en la educación, hay veces en
que me siento fracasado de buscar nuevas formas de hacer las cosas, pero
muchas de las veces nunca descubrimos nuestros talentos o capacidades que
posemos cada uno de nosotros. Por eso siempre trato la forma de aprender y ser
creativo de innovar las cosas, todos somos inteligentes y creativos la que ocurre
es que no todos tenemos la misma inteligencia.
1.6) TRABAJO EN EQUIPO: cuando se trabaja en equipo eficazmente, aparece la
sinergia, es decir, la unión de energías constructivas. Esto provoca que los
esfuerzos realizados por los miembros se potencien, disminuyendo el tiempo de
acción y aumentando la eficiencia en los resultados. Y la verdad me cuesta un
poco adaptarme en un trabajo en equipo porque hay veces que no se practica lo
que es el compañerismo y la tolerancia.

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1.7) RESPONSABILIDAD Y CUMPLIMIENTO: A mí me gusta ser responsable en

hacer las cosas y es uno de los valores que todos deben de practicarlo, a mi me
gusta hacer mis trabajos antes de la fecha indicado para entregar, siempre quiero
hacer las cosas con mucha seriedad y asumir una responsabilidad firmes.
1.8) COMPROMISOS: Ayudar a mis hermanitos en la realización de algunas
tareas en el proceso de sus estudios para que ellos lleguen a cumplir sus sueños y
obteniendo una profesión para que todos en la familia haiga un futuro significativo
y constructivo.
1.9) MIS HABILIDADES LECTO ESCRITORA ¿Cuáles son? Creo que la lectura
y la escritura tienen muchas relaciones, si leemos nos enriquece la ortografía y
facilita la realización de un ensayo o redacción y eso es lo que me cuesta poner en
practica, la lectura.
1.10) ELABORE UN LISTADO EN ORDEN DE IMPORTANCIA SOBRE SUS
PROPIOS VALORES:
RESPETO: valorar a todas las personas que me rodea, en especial a mis padres y
como también a mis catedráticos. Cuando hablamos de respeto no solo a las
personas sino que también a los materiales o cosas ajenas.
RESPONSABILIDAD: cumplir las cosas con responsabilidad y por encima de
todo la responsabilidad genera confianza y así de esa manera se alcanzara la
solidaridad tomando en cuenta la cooperación.
PERSEVERANCIA: es permanecer siempre con mis metas, porque siempre hay
obstáculos pero es necesario seguir luchando y alcanzar el éxito.
PRUDENCIA: es necesario tener un control o dominio personal, para moderar la
actitud es como tener un antivirus, poner límites o frenarse delante de las actitudes
destructivas.
AMABILIDAD: ser amigable con todos, tratar a todos con ética, porque es
importante tener empatía, para tener una buena identidad como estudiante.

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1.11) DEFÍNASE COMO SER HUMANO EN CUANTO A:

*¿Quién eres?
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
-Participativa -Mi estudio
-Cantar -Exponer
DEBILIDADES AMENAZAS
-Miedo -Envidia
-No leer -Discriminación
-Exclusión
1.12) CRUCE FORTALEZAS Y DEBILIDADES; OPORTUNIDADES Y

AMENAZAS RESPONDA
FORTALEZA DEBILIDADES
-Participativa -Miedo al hablar en publico
-Cantar sola sin que haiga -No leer
alguien a mi alrededor
OPORTUNIDADES AMENAZAS
-Mi estudio -Envidia
-Exponer -discriminación
-exclusión
*¿Qué debo conservar?

Tener una actitud positiva y tener entusiasmo para seguir mis metas.
*¿Qué debe sacar de su vida?
Las burlas y las críticas de las personas

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*¿Qué cosas debe evitar?

El miedo y la inseguridad personal.
*¿Qué debe corregir?
Convertir mis actitudes negativos en positivos y así voy a desarrollar mas mis
habilidades.
*¿Cuáles actitudes va aprovechar?
 Ser positivo
 Ser creativo
 Discernir bien las cosas.
*¿Cuáles va adaptar a su vida?

Tener una actitud correctamente, para vivir rectamente.
¿A quién va pedir consejos y porque?
Pedir consejos a los mayores porque ellos ya pasaron en la etapa en donde
estamos y ellos ya tienen experiencias de cómo llevar el control de la vida y como
también avocarme con personas profesionales que tenga ideas constructivas y
que me puede guiar para llegar al éxito.
1.13) De acuerdo con lo que usted ya trabajo, sin alejarse de su realidad
como persona ni como miembro de un colectivo muy importante, tratando de
focalizar todos los aspectos de su vida responda:
*¿Quién será usted en 3 años en el plano familiar, emocional y profesional?
En el plano familiar seguiré siendo parte de la familia y en lo emocional estaría
contenta porque seguiré estudiando en la universidad. Y es ahí voy obteniendo y
alcanzando la felicidad.
*¿Quién será usted en 5 años en el plano familiar, emocional y profesional?
En el plano familiar pues aun seguiré siendo parte de la familia y en lo emocional
pues por supuesto estaría más contenta porque ya voy a graduarme en la
Universidad

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2) AUTOGRAFÍA.
*¿Qué motivos tengo para diseñar mi proyecto de vida?

El motivo es que no solo es de escribirlo o de la responsabilidad de trabajo no, si
no que para que lo cumpla para ser una persona en la vida (e n el futuro)
*¿El mundo de la actualidad espera personas consecuentes con lo que
busca?
2.1) Área Humano–Afectiva
HISTORIA PERSONAL
*Apellidos:
Sajic Aguilar
*Nombres:
Rosa María
*Lugar y Fecha de Nacimiento:
Vatz’aq’an 07/07/2002
*Edad: 16 años de edad
DATOS DEL PADRE

*Nombre de Padre
Andrés Sajic Cruz
*Ocupación
Agricultor
*¿Vive?
Si, el aún vive
*¿Convives con él?
Si, aún convivo con el.
*¿Estado civil?
Casado

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DATOS DE LA MADRE
*Nombre de la madre
Susana Aguilar Poma
*Ocupación
Ama de casa
*¿Vive?
Si, aún vive ella
*¿Convives con ella?
Si aún convivo con ella
*¿Estado civil?
Casada
*Están separados _______________ ¿Desde cuándo? __________
*¿Cuántos hermanos tengo?
Varones:_3 Mujeres: __3___
*¿Qué puesto ocupo entre ellos?
Yo ocupo el cuarto lugar entre mis hermanos.
*¿Cómo considero las condiciones económicas de mi familia?
Esta en un estado estable porque la familia se ayuda entre ellos mismos
*¿Dónde estudie la educación del nivel primario?
En la Escuela Oficial Rural Mixta cantón tu coral
*¿Dónde estudie la educación del nivel básico?
En el Colegio Tecnológico Integral IBOAC
*¿He trabajado? si ¿En qué? Trabajo en casa
¿Durante cuánto tiempo? En los tiempos de vacaciones
*¿He tenido alguna enfermedad o accidente grave y cuál?
No

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*¿Por qué creo que vivo en el lugar donde me encuentro actualmente?

Porque el lugar donde yo vivo es centro del municipio
*¿Por qué estudio en esta carrera?
Porque me gusta pasar el tiempo más con los niños y me gusta diseñar materiales
y entre otras cosas.
2.2) MI FAMILIA
2.2.1) MIS PADRES
*¿Cómo me entiendo con ellos?
Yo más me entiendo y dialogo con mi mama y ella me comprende de lo que yo le

digo y yo a ella, pero en caso de mi papa y yo a veces comparto con él y a veces
no ¿Por qué? Por la falta de dialogo y de comprensión entre él y yo.
2.2.2) MIS HERMANOS
*¿Cuáles son mis características más importantes?

Positiva
Creativa
Responsable
*¿Cómo me entiendo con ellos?
Con mi hermanita si me entiendo bien con ella y con mis hermanos es difícil
decirles algo o dialogar con ellos
*¿Cuáles son los problemas que tengo con ellos?
Los Problemas es la difícil comprensión y la falta de dialogo
2.2.3) AMBIENTE DE MI HOGAR
*¿Cómo son las relaciones con mis padres?
Se conviven en comunidad y demuestra un buen ejemplo ante sus hijos.
*¿Cuál es el clima afectivo de mi hogar?
Pues siempre mi familia esta organizado y se comprenden de la mejor manera,

siempre hay obstáculos y inconveniencia de la cosas pero siempre se apoyan para
superarlo por eso es una familia unida y cumplir con las metas trazadas.

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2.6) MI IMAGEN PERSONAL

*¿Estoy satisfecho con mi actual manera de ser?
No estoy tan satisfecha de mi forma de ser porque hay cosas que tengo que
cambiar.
* ¿Qué me gustaría cambiar o corregir?
A mí me gustaría cambiar y corregir mi actitud y mi forma de actuar
*¿Qué es lo que más rechazo en mi cuerpo o en mi modo de actuar y de ser?
Pues no rechazo nada de mi cuerpo amo tal como es la forma de mi cuerpo ya
sea alta, baja, gorda, flaca entre otros
*¿Me siento capaz de lograr lo que quiero ser?
Si me siento capaz de lo que yo quiero solo requiere de mi tiempo y de la
concentración y con Dios todo se puede lograr
*¿Me preocupo mucho por cuidar mi imagen en las cosas que hago?
Si, porque quiero tener una buena identidad.
2.7) MIS IDEAS Y ASPIRACIONES
*¿Cuáles son las metas que me gustaría alcanzar en el próximo año?
Cursar el ultimo año de magisterio (graduarme)
*¿Qué características personales me gustaría lograr?
Ser dinámico como maestra
Identidad con ética
*¿Cuáles son las principales dificultades o problemas que encuentro para
realizarme?
Miedo
Falta de autoestima
Falta de recursos económicos

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2.8) ÁREA INTELECTUAL

2.9) MIS ESTUDIOS Y TRABAJOS:
¿Tengo buen rendimiento?

Sí, porque siempre hago el esfuerzo para ser una persona con mucha
responsabilidad.
*¿Cuál fue mi promedio el año pasado?
Mi promedio que fue el año pasado fue de 70 en adelante.
*¿Me integro con facilidad a un grupo estudiantil?
A veces me cuesta asociarme con los demás, pero siempre busco la manera de
adaptarme porque trabajar en común produce un aprendizaje significativo.
*¿Cuáles son mis intereses y mis pasatiempos?
Ver noticias en televisión.
Dibujar
*¿He ocupado cargos donde he estudiado?

No
*¿Cómo me llevo con profesores?
Siempre me gusta aprender de ellos, uno es que ya tienen experiencias y lo otro
es que algún día seré como ellos y quiero que me respeten de parte de los
alumnos.
2.10) MI MÉTODO DE ESTUDIO
*¿Cuánto tiempo dedico a leer; Horas?; Días?; Frecuencia?
Yo me dedico a leer como una hora porque a través de la lectura puedo mejorar
mi ortografía y mi caligrafía,
*¿Cómo estudio?; Aprendo de memoria? Hago esquemas?; Hago síntesis
personal de lo que leo?;
Cada vez que yo me dedico a estudiar aprendo de memoria porque me facilita
después en cuanto necesito algo

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*¿Subrayo y anoto?
En este sentido solo subrayo lo más importante si veo en algún libro pero si me
dan explicaciones de algún tema pues anoto lo más interesante.
*¿Cómo es mi ritmo de estudio?
Pues muy bien, porque nadie me obligo de seguir estudiando simplemente nació
de mi y por eso hago las cosas de la mejor manera.
*¿Estudio con música?
Yo siempre estudio con alguna música de fondo específicamente para leer o para
concentrarnos.
*¿Qué clase de música?
Música de fondo
*¿Me permite ella la concentración o me distrae?
Esa música si me permite concentrarme porque es una música agradable para l
oído y para la concentración.
*¿Cómo son mis capacidades de redacción?
Pues regular, porque la verdad realizar un ensayo o redactar un texto es muy
necesario empaparse bien sobre el tema tratado.
*¿De síntesis?
Al hacer una síntesis me facilita un poco porque solo es cuestión entender el tema
*¿De ortografía?
Hay veces tengo una ortografía bien y hay veces que no pero es decir regular.
*¿La presentación de mis trabajos?
En el caso de la presentación de mis trabajos hago de la forma en que me gusta o
en la forma en que me piden porque a mí me gusta hacer mis trabajos bien
presentados y formales.
*¿Me considero una persona: Tímida; Reflexiva; otros?
En este caso me considero como una persona no tan tímida reflexiva y
diseñadora.

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2.11) ÁREA COMUNITARIA

*¿Qué exige de mi esta sociedad a la que pertenezco?
La responsabilidad es lo que más exige a mí.
*¿Cuál es el nombre del barrio al que pertenezco?
Vatz aq´an
*¿Qué es lo que usualmente me desanima de mi barrio?
Las discusiones entre vecinos
*¿Me identifico con mi barrio o creo que puede ser un obstáculo para mi
realización personal y mis proyectos futuros?
*¿Cómo es la relación con mis vecinos y amigos?
Con mis vecinos me dificulta relacionarme con ellos porque a veces si le hablamos
no me entenderá y no me tomara en cuenta.
Con mis amigos la relación que tengo con ellos me parece bien porque siempre
comparto con ellos durante el tiempo que me gusta.
*¿Qué pienso de la amistad? Que actitud me llaman la atención de mis

amigos?
Es algo que nosotros siempre tomamos en cuenta en todo acto y para que todos
compañeros tomen en cuenta la amistad hacia nosotros.
De que mis amigos son atentos, responsables y positivos en lo que nosotros
realizamos en clase.
¿Qué me disgusta de mis amigos?

Lo que me disgusta de mis amigos son sus enojos sus malas actitudes con migo.

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VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS
MIS VALORES: A lo largo de mi vida he aprendido y siempre he puesto a prueba

uno de los valores mas importante en todas las personas que es el RESPETO, ya
que cada persona tiene derecho a tener su espacio propio, es libertar a que todas
las personas les permita expresarse, entre otros valores que practico esta la
honestidad, la bondad, la integridad, la prudencia, la perseverancia, la amistad y la
responsabilidad con migo mismo y en todas las cosas que yo realice para bien.
MIS PRINCIPIOS: Algunos artistas

famosos mundiales han sido uno de mis principios puedo decir uno como el señor,
Mariano Morreno (Cantinflas) que decía que la primera obligación de todos los
seres humanos es ser feliz a los demás. Siempre he practicado muchos hábitos
por ejemplo a veces ser una persona proactiva en las actividades que realizamos
en clase y en cualquier grupo social siendo yo la persona que opina primeramente
para realizar una actividad buena.

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MIS CREENCIAS: Siempre he creído en muchas cosas del universo que nos
mantienen con vida, por ejemplo 3 elementos fundamentales; agua, aire y tierra ya
que sin esos elementos no podríamos llevar una vida estable. Conforme el tiempo
también descubrí que Dios es el centro, no solo de mi vida si no de la vida de
muchas personas ya que sin la ayuda de nuestro Señor no podríamos inspirarnos
a seguir adelante porque al momento de hablar con Él es un tiempo de paz y
tranquilidad para poder pensar que hacer con nuestra vida.

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CUADRO DE AREA PRIORITARIA
¿Qué es lo que yo quiero? ¿Por qué ¿Para ¿Cómo hare ¿con quien ¿En donde ¿Cuándo ¿Cómo
quiero? quién para lograr lo quiero? hare lo que hare lo evaluare
quiero? que quiero? quiero? que mis logros?
MI AREA MIS METAS. quiero?
PRIORITARIA.
CORTO MEDIANO LARGO MIS FOCO DE MIS ESTRATE- MIS ALIADOS MI AREA DE CRONO- MIS
PLAZO PLAZO PLAZO VALORES ACCION GIAS AMBIENTE GRAMA CRITERIOS
Obtener el Seguir Se r una Responsabi Para mi Estudiar Dios. En el Del 2020 Por medio
diploma de estudiando maestra -lidad. mismo. mucho. Mis padres. INMDICOOP. al 2026 del avance
Magisterio en la . Puntualidad. Para la Sacrificar- Mis La de mis
PROFESIONAL
infantil universi- Solidaridad. sociedad. me. catedráticos universidad metas.

dad. Romper La iglesia Análisis de
barreras y mi
obstáculos. desenvolví-
miento
profesional.

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¿Qué es lo que yo quiero? ¿Por qué ¿Para ¿Cómo hare ¿Con ¿En ¿Cuándo ¿Cómo
quiero? quién para lograr quien donde hare lo evaluare
quiero? lo que quiero? hare lo que mis logros?
MI AREA MIS METAS. quiero? que quiero?
PRIORITARIA. quiero?
CORTO MEDIANO LARGO MIS FOCO DE MIS MIS MI AREA CRONO- MIS
PLAZO PLAZO PLAZO VALORES ACCION ESTRATE- ALIADOS DE GRAMA CRITERIOS
GIAS AMBIENTE
Comprar Construir Contraer Responsabi- Beneficio Hacer un Dios. San Juan Comprar Documento
un lote una matrimonio lidad. personal. presupuesto Padres. cotzal un lote del terreno
de casa y tener Compren- Hijos/as. de todos los Hermanos. de recibido de
terreno propia. hijos sión. Esposa. gastos. Abuelos. terreno compras
FAMILIAR
propio. Respeto. Planificación propio y

Amor. familiar. construir
una casa

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¿Qué es lo que yo quiero? ¿Por qué ¿Para ¿Cómo ¿con ¿En ¿Cuándo ¿Cómo
quiero? quién hare para quien donde hare lo que evaluare
quiero? lograr lo quiero? hare lo quiero? mis
MI AREA MIS METAS. que que logros?
PRIORITARIA. quiero? quiero?
CORTO MEDIANO LARGO MIS FOCO DE MIS MIS MI AREA CRONO- MIS
PLAZO PLAZO PLAZO VALORES ACCION ESTRATE- ALIADOS DE GRAMA CRITERIOS
GIAS AMBIENTE
Tener Trazar Alcanzar Prudencia Beneficio Actuar Dios. San Juan Empezando Tener
dominio metas la plena personal. con Cotzal en el una vida
personal significa- felicidad, Respeto educación Padres. Por lo presente feliz.
EMOCIONAL
y buscar tivos llegando Amigos. tanto en pensar

el para al éxito. Generosi- Tener Hermanos la antes de Encontrar
sentido que en dad Sociedad dominio sociedad actuar por el sentido
de mi el futuro personal. Amigos que el de mi
vida, me veo futuro les vida.
teniendo como Ser pertenece a
una una positivo. quienes se
actitud persona preparan
positiva. muy hoy
feliz.

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SELLO PERSONAL
Escuela Oficial Rural

Mixta,
Cantón Tucoral, Cotzal.
DIRECTORA
Licda. Rosa María
Sajic Aguilar

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LOGOTIPO PERSONAL
EL FUTURO LES
PERTENECE A
QUIENES SE
PREPARAN HOY
EL FUTURO

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CONCLUSIONES
 Este proyecto de vida fue de gran importancia porque me mostro

muchas cosas de mi vida y me da una perspectiva de lo que será mi
vida en el futuro.
 Me dejo una enseñanza de lo que tengo, de lo que tuve y tendré, y de lo

que fui y ahora soy. Y lo mas importante, lo que debo mejorar en mi vida
y proponerme una metas las cuales pueda realizar a la medida que
avanza mi vida.
 En la realización de este proyecto, puede concluir que un plan de vida y

carrera es parte fundamental del desarrollo profesional, laboral y
personal de cualquier individuo. Debido a que esta específicamente
diseñado para poder ir formándote en cualquier ámbito querido, ya que
dependiendo a tus expectativas, metas, objetivos, habilidades y
aspiraciones tu puedes ir formando de manera eficaz y ordenada tu plan
de vida.

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1.11) DEFÍNASE COMO SER HUMANO EN CUANTO A:

1.12) CRUCE FORTALEZAS Y DEBILIDADES; OPORTUNIDADES Y

*¿Qué debo conservar?

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*¿Qué cosas debe evitar?

*¿Cuáles va adaptar a su vida?

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*¿Qué motivos tengo para diseñar mi proyecto de vida?

DATOS DEL PADRE

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*¿Por qué creo que vivo en el lugar donde me encuentro actualmente?

2.2.1) MIS PADRES

*¿Cómo me entiendo con ellos?

Yo más me entiendo y dialogo con mi mama y ella me comprende de lo que yo le

2.2.2) MIS HERMANOS

*¿Cuáles son mis características más importantes?

*¿Cuáles son los problemas que tengo con ellos?

Los Problemas es la difícil comprensión y la falta de dialogo

2.2.3) AMBIENTE DE MI HOGAR

*¿Cómo son las relaciones con mis padres?

Se conviven en comunidad y demuestra un buen ejemplo ante sus hijos.

*¿Cuál es el clima afectivo de mi hogar?

Pues siempre mi familia esta organizado y se comprenden de la mejor manera,

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2.6) MI IMAGEN PERSONAL

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2.8) ÁREA INTELECTUAL

¿Tengo buen rendimiento?

*¿He ocupado cargos donde he estudiado?

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2.11) ÁREA COMUNITARIA

*¿Qué pienso de la amistad? Que actitud me llaman la atención de mis

¿Qué me disgusta de mis amigos?

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VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS

MIS VALORES: A lo largo de mi vida he aprendido y siempre he puesto a prueba

MIS PRINCIPIOS: Algunos artistas

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CUADRO DE AREA PRIORITARIA

infantil universi- Solidaridad. sociedad. me. catedráticos universidad metas.

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CUADRO DE AREA PRIORITARIA

propio. Respeto. Planificación propio y

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CUADRO DE AREA PRIORITARIA

y buscar tivos llegando Amigos. tanto en pensar

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Escuela Oficial Rural

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