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1
Este
documento
se
ha
realizado
con
la
ayuda
financiera
de
la
Comunidad
Europea.
El
contenido
de
este
documento
es
responsabilidad
exclusiva
de
Foro
nacional
por
Colombia
y
la
Corporación
Transparencia
por
Colombia
y
en
modo
alguno
debe
considerarse
que
refleja
la
posición
de
la
Unión
Europea.
Foro
Nacional
por
Colombia
-‐
Transparencia
por
Colombia
CONTENIDO
1. Enfoque
1.1 ¿Qué
es
la
corrupción?
1.2 Sobre
el
fenómeno
de
la
corrupción
1.3 Caracterización
del
fenómeno
de
la
corrupción
1.4 Clasificación
de
la
corrupción
2. Que
son
los
Consejos
Territoriales
de
Planeación
2.1 Algunos
conocimientos
básicos
sobre
planeación
participativa,
plan
de
desarrollo
y
concepto
del
CTP
2.1.1 La
planeación
participativa
2.1.2 La
relación
entre
el
Plan
de
Desarrollo
y
los
Programas
de
Gobierno
2.1.3 La
relación
entre
el
Plan
de
Desarrollo
y
el
Ordenamiento
Territorial
2.1.4 ¿Qué
es
un
Plan
de
Desarrollo
y
como
elaborar
un
concepto?
2.1.5 Los
temas
indispensables
en
el
Plan
de
Desarrollo
2.1.6 Los
Planes
de
Desarrollo
y
la
Construcción
de
Paz
2.1.7 El
concepto
de
los
CMP
y
los
CDP
3. La
organización
interna
y
la
definición
de
un
plan
de
trabajo
3.1 Entendiendo
el
carácter
del
CTP
y
el
CDP
3.2 ¿Cómo
organizarse
para
trabajar?
3.3 La
elaboración
del
plan
de
trabajo
4. Los
Consejos
Municipales
de
Planeación,
los
Consejos
Departamentales
de
Planeación
y
la
participación
ciudadana
4.1 Enfoque
conceptual
sobre
participación
4.2 Los
CTP
y
la
participación
ciudadana
5. Como
leer
el
Proyecto
de
Plan
de
Desarrollo
en
clave
de
Transparencia
6. Recomendaciones
para
tener
en
cuenta
en
la
Elaboración
del
Concepto
del
proyecto
de
Plan
de
Desarrollo
1. ENFOQUE1
1.1
¿Que
es
la
corrupción?
La
corrupción
es
un
fenómeno
que
afecta
la
legitimidad
y
la
confianza
en
el
Estado,
dado
que
ésta
señala
una
ruptura
en
el
comportamiento
racional
del
Estado
en
relación
a
la
gestión
de
los
intereses
colectivos
que
éste
debe
liderar.
La
corrupción
puede
ser
considerada
como
“el
abuso
de
poder
o
de
confianza
por
parte
de
un
actor
para
obtener
beneficios
personales
o
de
un
grupo
determinado
de
poder,
en
detrimento
de
los
intereses
colectivos.”2
El
fenómeno
de
la
corrupción
señala
variables
institucionales
de
la
gestión
de
lo
público
e,
incluso,
de
la
sociedad
en
su
conjunto,
que
se
expresan
en
normas
y
reglamentos,
pero
también
señala
los
valores
y
prácticas
de
los
individuos.
Por
tal
motivo
cobra
un
especial
interés
la
percepción
y
la
sanción
que
los
grupos
sociales
hacen
del
fenómeno
y
sus
hechos.
Una
gestión
incorrecta
de
los
intereses
individuales,
donde
cada
actor
trata
de
optimizar
su
ganancia
sin
importar
las
consecuencias
sociales
de
esta
acción,
genera
fallos
en
el
desarrollo
social,
político
y
económico
de
los
países.
Esto
se
ha
demostrado
en
varios
estudios
que
se
han
realizado
desde
diversas
ciencias
durante
más
de
dos
décadas;
así
se
ha
podido
establecer
cómo
“altos
niveles
de
corrupción
se
asocian
a
bajos
niveles
de
inversión
y
crecimiento”3
y,
cuando
conviven
el
desarrollo
económico
y
la
corrupción,
los
“sobornos
introducen
costes
y
distorsiones
(…)
la
corrupción
reduce
la
inversión
total
(…),
pero
alienta
una
excesiva
inversión
en
infraestructura
pública4.
1.2
Sobre
el
fenómeno
de
la
corrupción
La
corrupción
la
entendemos
como
el:
“abuso
de
posiciones
de
poder
o
de
confianza,
para
el
beneficio
particular
en
detrimento
del
interés
colectivo,
realizado
a
través
de
ofrecer
o
solicitar,
entregar
o
recibir
bienes
o
dinero
en
especie,
en
servicios
o
beneficios,
a
cambio
de
acciones,
decisiones
u
omisiones”.5
1
La
base
de
las
propuestas
conceptuales
y
analíticas
que
se
presentan
en
este
documento
se
encuentran
en:
Restrepo,
Marcela,
Riesgos
de
Corrupción
Administrativa
y
Pobreza
22
Municipios
capitales
colombianos.
Universidad
del
Valle.
Facultad
de
Ciencias
Sociales
y
Económicas
Departamento
de
Ciencias
Sociales.
Maestría
en
Sociología,
Bogotá,2010
y
en
los
documentos
de
metodología
y
resultados
del
Índice
de
Transparencia
Nacional,
Departamental
y
Municipal
elaborados
por
el
equipo
de
investigación
de
Corporación
Transparencia
por
Colombia
disponibles
en
www.transparenciacolombia.org.co.
2
Adaptación
del
concepto
de
corrupción
presentado
por
la
Corporación
Transparencia
por
Colombia.
3
ROSE
–
ACKERMAN,
La
Corrupción
y
los
Gobiernos.
Causa,
Consecuencias
y
Reforma,
Siglo
Veintiuno
de
España
Editores,
Madrid,
2001.
Pág.
3
4
Ídem.
Pág.
4
5
Corporación
Transparencia
por
Colombia,
Elementos
para
Fortalecer
el
Sistema
Nacional
de
Integridad.
Bogotá.
2003.
pág.
5
Este
concepto,
que
orienta
las
investigaciones
de
la
Organización
No
Gubernamental
Transparencia
por
Colombia,
busca
delimitar
un
fenómeno
que
ha
sido
considerado,
por
algunos
autores,
como
ambiguo,
ya
que
“se
refiere
a
una
gran
cantidad
de
prácticas
humanas
y
por
este
motivo
su
estudio
empírico
se
ha
adelantado
a
partir
de
prácticas
tipificadas
penalmente”6.
La
complejidad
del
fenómeno
de
la
corrupción
está
ligada
a
la
diversidad
de
expresiones
institucionales
y
culturales
que
la
configuran.
Conocemos
por
lo
menos
tres
dimensiones
que
los
estudios
recientes
diferencian
para
abordar
el
tema:
A. El
primero
de
ellos
revisa
la
amplitud
o
restricción
de
la
conceptualización
de
fenómeno;
Eduardo
Salcedo,
Isaac
De
León,
Mauricio
Rubio
y
María
Margarita
Zuleta
(2007)
señalan
dos
enfoques
en
este
orden:
• Concepto
amplio
-‐
Estudios
culturales:
“la
gente
tiende
a
identificar
la
corrupción
con
situaciones
de
favoritismo
(…)
incluso
cuando
en
estricto
sentido
no
está
en
riesgo
el
patrimonio
público”.
Esta
es
una
concepción
amplia
de
corrupción.
“En
este
orden
de
ideas,
la
corrupción
es
un
tipo
de
comportamiento
antiético
que
no
necesariamente
afecta
el
patrimonio
público”.7
• Concepto
restringido
“se
refiere
a
lo
que
en
cada
contexto
institucional
se
entiende
como
corrupción.
Se
reconoce
que
los
patrones
éticos
desde
los
cuales
una
práctica
puede
considerarse
corrupta
tiende
a
variar
entre
una
sociedad
y
otra,
por
lo
cual
resulta
útil
interpretar
la
corrupción
desde
la
tipificación
penal
que
cada
sociedad
hace”.8
B. El
segundo
enfoque
se
concentra
en
qué
tan
común
o
extendidas
son
las
prácticas
que
una
u
otra
sociedad
ha
determinado
como
corruptas,
así
diferencian
la
corrupción
aislada,
de
la
sistémica:
• Corrupción
aislada:
“Cuando
son
pocos
los
individuos
los
que
cometen
actos
de
corrupción
en
una
sociedad,
esta
resulta
extraña
y
relativamente
fácil
de
identificar
por
las
autoridades.9
6
Citado
por
SALCEDO
–
ALBARÁN,
Eduardo;
ZULETA,
María
Margarita,
DE
LEON
BELTRÁN,
Isaac;
RUBIO,
Mauricio,
Corrupción,
Cerebro
y
Sentimientos.
Una
indagación
neuropsicológica
en
torno
a
la
corrupción.
Grupo
Método,
Bogotá,
2007.
La
afirmación
es
del
Banco
Mundial.
7
Johnston,
1968.
Citado
por
Citado
por
SALCEDO
–
ALBARÁN,
Eduardo;
ZULETA,
María
Margarita,
DE
LEON
BELTRÁN,
Isaac;
RUBIO,
Mauricio,
Corrupción,
Cerebro
y
Sentimientos.
Una
indagación
neuropsicológica
en
torno
a
la
corrupción.
Grupo
Método,
Bogotá,
2007.
8
Meir
y
Holbrook,
1992,
citado
por
SALCEDO
–
ALBARÁN,
Eduardo;
ZULETA,
María
Margarita,
DE
LEON
BELTRÁN,
Isaac;
RUBIO,
Mauricio,
Corrupción,
Cerebro
y
Sentimientos.
Una
indagación
neuropsicológica
en
torno
a
la
corrupción.
Grupo
Método,
Bogotá,
2007.
pág.
36
9
Ídem.
Pág.44
• Corrupción
sistémica:
“…
es
común
y
reconocida
por
las
autoridades
y
la
sociedad
como
algo
normal.
Cuando
esto
sucede,
y
las
mismas
entidades
de
investigar,
juzgar
y
sancionar
los
actos
de
corrupción
han
sido
afectadas
por
el
problema,
se
dice
que
la
corrupción
es
sistémica”.10
C. El
tercer
enfoque
ya
no
hace
referencia
a
la
dimensión
individual
de
la
corrupción,
sino
a
la
expresión
de
este
fenómeno
en
las
estructuras
sociales
e
institucionales,
así:
• Corrupción
Social:
“Acción
social
ilícita
o
ilegitima
encubierta
y
deliberada
con
arreglo
a
intereses
particulares,
realizada
vía
cualquier
cuota
de
poder
en
espacios
normativos
y
estructurados
afectando
deberes
de
función,
intereses
colectivos
y/o
moral
social.11
• Sistemas
de
corrupción
institucionalizada:
“(…)
estructuras
y
procesos
que
con
el
tiempo
se
instalaron
en
la
sociedad
como
modalidades
corrientes
de
lograr
de
manera
continua
beneficios
particulares
a
expensas
de
un
bien
público
institucional,
organizacional
o
grupal”.12
Así,
se
establece
una
“moral
del
frontera”
que
favorece
la
mayor
permisividad
social”
–
“todos
lo
hacen”,
lo
que
en
la
literatura
sociológica
es
denominado
como
una
“técnica
de
neutralización.13
1.3
Caracterización
del
fenómeno
de
la
corrupción
El
fenómeno
de
la
corrupción
se
remite
a
una
práctica
considerada
incorrecta,
partiendo
del
supuesto
de
que
existe
claridad
sobre
los
límites
de
lo
prohibido
y
lo
permitido,14
por
parte
de
actores
que
tienen
responsabilidades
públicas,
y
que
va
en
contra
del
bien
común
o
el
patrimonio
público.
Las
manifestaciones
del
fenómeno
en
la
sociedad
occidental
y
su
expresión
en
las
dimensiones
económicas,
culturales
y
políticas,
señalan
como
punto
de
partida
una
tensión
entre
los
intereses
particulares
y
públicos
que
agencian
los
actores,
ya
sean
estos
estatales,
privados
o
ciudadanos15.
Situación
que
algunos
autores
han
denominado
“la
tensión
entre
el
comportamiento
egoísta
y
los
10
Ídem.
Pág.44
11
Olivera,
1999,
citado
por
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo
En:
La
captura
y
reconfiguración
cooptada
del
Estado
en
Colombia,
Fundación
Método,
Fundación
Avina
y
Transparencia
por
Colombia,
Bogotá,
septiembre
de
2008
Pág.
34
12
Suarez,
Et.
Al.
(2001),
citado
por
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo,
En:
La
captura
y
reconfiguración
cooptada
del
Estado
en
Colombia,
Fundación
Método,
Fundación
Avina
y
Transparencia
por
Colombia,
Bogotá,
septiembre
de
2008.
pág.
34
13
Groppa
y
Besada,
2001,
citado
por
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo,
En:
La
captura
y
reconfiguración
cooptada
del
Estado
en
Colombia,
Fundación
Método,
Fundación
Avina
y
Transparencia
por
Colombia,
Bogotá,
septiembre
de
2008,
pág.
35
14
Centro
de
Investigaciones
Socio
jurídicas
–
CIJUS,
Acceso
a
la
Justicia
y
defensa
del
interés
ciudadano
en
relación
con
el
patrimonio
público
y
la
moral
administrativa.
Estudios
ocasionales.
Ediciones
UNIANDES,
Bogotá,
2001.
Pág.,
15
Los
argumentos
que
se
señalan
en
este
aparte
se
basan
en
ROSE
–
ACKERMAN,
Susan,
La
Corrupción
y
los
Gobiernos.
Causas,
Consecuencias
y
Reforma.
Siglo
veintiuno
editores,
Madrid,
2001.
valores
públicos”.16
Esto
evidencia
como
se
distorsionan
los
mecanismos
que
ha
generado
la
sociedad
para
regular
la
relación
entre
el
gobierno,
el
sector
privado
y
la
ciudadanía.
El
sistema
de
precios,
los
trámites
burocráticos,
los
impuestos,
entre
otros,
son
gestionados
por
medio
de
sobornos,
los
cuales
son
sobrecostos
de
transacción
y
permiten,
además,
la
intervención
del
crimen
organizado
en
estos
procesos,
al
tiempo
que
también
involucran
a
grandes
grupos
económicos
y
funcionarios
de
alto
nivel
de
los
gobiernos,
llamada
la
gran
corrupción.
Acceder
a
información
clasificada,
ser
incluido
en
listas
de
oferentes
y
proveedores
o
ser
seleccionado
como
contratista
son
algunas
de
las
fases
del
proceso
contractual
o
de
privatización
de
empresas
estatales
que
se
convierten
en
hechos
de
corrupción.
Según
los
estudios
de
diversos
países
revisados
por
Rose
–
Ackerman,
esta
situación
no
es
sólo
propia
de
los
países
en
vías
de
desarrollo
sino
en
los
que
ocupan
el
lugar
más
alto
en
el
índice
de
honradez.17
Las
decisiones
que
toman
de
los
funcionarios
sobre
la
base
de
su
fin
egoísta,
no
sólo
genera
mayores
costes
sociales
y
económicos,
sino
que
puede
llevar
a
inversiones
públicas
inconvenientes
o
innecesarias.
La
racionalidad
egoísta,
en
cuyo
principio
esta
el
lucro
personal,
poco
o
nada
consulta
los
fines
de
la
inversión
pública
en
lo
que
respecta
a
mejores
condiciones
de
vida.
Y
en
este
proceso
se
evidencia
que
los
hechos
de
corrupción
no
sólo
se
asocian
a
los
altos
mandos
y
jefes
políticos,
sino
también
al
funcionario
promedio
que
integra
el
aparato
administrativo
del
Estado.
En
estos
hechos
el
funcionario
burocrático,
aquel
que
en
teoría
de
Max
Weber
se
basa
en
“…
el
empleo,
en
el
sueldo,
pensión
y
ascenso,
en
la
preparación
profesional
y
la
división
del
trabajo,
en
competencias
fijas,
en
el
formalismo
documental
y
en
la
subordinación
y
la
superioridad
jerárquica…”18
nutre
sus
intereses
con
las
ganancias
de
los
hechos
de
corrupción.
El
funcionario
que
agencia
este
tipo
de
hechos,
la
mayoría
de
las
veces
esta
asociado
a
procesos
clientelares,
donde
las
lealtades
políticas
señalan
preferencias
en
el
desempeño
del
cargo,
preferencias
que
premian
a
sus
“amigos”.
Esta
situación
se
hace
más
evidente
en
gobiernos
autoritarios
y
en
democracias
en
construcción;
en
las
democracias
desarrolladas
se
dan
los
casos,
pero
en
menor
grado,
puesto
que
son
más
controlados.
Como
se
ha
venido
argumentando,
la
corrupción
plantea
una
tensión
entre
lo
público
y
lo
privado
y,
a
su
vez,
estas
categorías
tienen
significaciones
que
van
asociadas
a
las
variables
culturales
de
la
sociedad,
producto
de
procesos
históricos
concretos.
Las
diferencias
entre
el
soborno,
las
dádivas,
los
regalos
y
los
premios
a
gobernantes,
funcionarios
y
gerentes
de
empresas,
dependen
de
la
lectura
que
la
sociedad
le
dé
a
éstos.
Son
fronteras
tenues,
que
se
definen
mejor
cuando
existen
consensos
sociales
e
institucionales
sobre
el
ámbito
público
y
privado.
El
abuso
del
poder
y
de
la
confianza
por
parte
de
los
actores
sociales
tiene
matiz
temporal
y
cultural.
La
sociología
ha
sido
clara
en
señalar
como
la
corrupción,
su
definición
y
clasificación,
16
Ídem.
17
Países
escandinavos,
Singapur
y
Nueva
Zelanda
cuenta
con
hechos
de
corrupción
en
la
contratación.
La
autora,
además
cita
estudios
de
países
latinoamericanos
como
Paraguay,
México
y
Brasil,
entre
otros.
En:
ROSE
–
ACKERMAN,
Susan,
La
Corrupción
y
los
Gobiernos.
Causas,
Consecuencias
y
Reforma.
Siglo
veintiuno
editores,
Madrid,
2001.
p.
37
y
ss.
18
WEBER,
MAX,
Economía
y
Sociedad.
Fondo
de
Cultura
Económica,
Bogotá.
1944.
Pág.
1057
está
ligada
a
las
normas
y
prácticas
que
la
sociedad
señala
en
un
momento
determinado.
En
este
sentido,
la
corrupción
aparece
como
un
fenómeno
asociado
a
percepciones,
imaginarios
y
valoraciones
sociales,
en
las
que
aparecen
diversas
lecturas
sobre
lo
que
es
o
no
es
corrupción,
así,
por
ejemplo,
se
han
propuesto
algunos
tipos
para
analizar
esta
controversia:
a. “Corrupción
negra:
Incluye
el
conjunto
de
acciones
catalogadas
como
corruptas
tanto
por
las
élites
del
país
correspondiente
como
por
la
ciudadanía
en
general
(congruencia
entre
la
ley
y
la
opinión
pública)”.
Todos
aceptan
ciertos
hechos
como
corruptos”.19
b. “Corrupción
gris:
corresponde
a
aquella
ambigua
situación
donde
no
hay
consenso
pleno,
pero
donde
sectores
relevantes
de
la
población
–
elite
–
están
a
favor
de
la
condena
de
este
tipo
de
acciones”.20
c. “Corrupción
blanca:
está
libre
de
oposición
fuerte
por
parte
del
conjunto
de
la
sociedad.
Ni
la
elite,
ni
la
ciudadanía
en
general
la
condena
abiertamente;
por
el
contrario,
la
toleran
(aunque
no
totalmente)”.21
Así,
el
fenómeno
de
la
corrupción
señala
variables
institucionales
de
la
gestión
de
lo
público
e,
incluso,
de
la
sociedad
en
su
conjunto,
que
se
expresan
en
normas
y
reglamentos,
pero
también
señalan
los
valores
y
prácticas
de
los
individuos.
Por
este
motivo
cobra
un
especial
interés
la
percepción
y
la
sanción
que
los
grupos
sociales
hacen
del
fenómeno
y
sus
hechos.
Siguiendo
con
el
aspecto
cultural
de
la
lectura
de
los
hechos
de
corrupción,
juega
un
papel
fundamental
la
confianza
de
los
ciudadanos
en
la
capacidad
del
Estado
para
resolver
las
“disputas
con
justicia
y
eficacia”22.
Cuando
el
Estado
no
funciona,
la
sociedad
busca
grupos
y
mecanismos
alternos
para
tramitarlos.
Rose
–
Ackerman
cita
cómo
el
estudio
de
Diego
Gambetta
señala
la
principal
causa
del
nacimiento
de
la
mafia
Siciliana:
es
“la
falta
generalizada
de
confianza
en
el
Estado
Italiano.
23
Un
aumento
de
transacciones
privadas
se
produjo
en
una
época
en
la
que
el
Estado
carecía
de
capacidad
para
manejar
dichas
transacciones.
El
Estado
no
pudo
ofrecer
un
método
fidedigno
de
resolver
las
disputas
y
de
gestionar
las
transferencias
privadas
de
propiedad.
Fue
allá
cuando
surgió
la
mafia
como
sustituto”.24
Así
mismo,
el
fenómeno
de
la
corrupción
se
apoya
en
la
existencia
de
redes
interpersonales
mucho
más
efectivas
para
gestionar
intereses
de
grupos,
que
el
gobierno
o
la
administración
19
Transparencia
Chile,
Acerca
del
concepto
en
español
de
corrupción
postulado
por
Transparencia
Internacional,
Santiago
de
Chile,
2006.
Documento
Interno.
Pág.
3
20
Ídem.
21
Ídem.
22
ROSE
–
ACKERMAN,
Susan,
La
Corrupción
y
los
Gobiernos.
Causas,
Consecuencias
y
Reforma.
Siglo
veintiuno
editores,
Madrid,
2001.
Pág.
133
23
Ídem.
24
Ídem.
pública.
Estas
redes
interpersonales
agilizan
el
intercambio
de
favores
y
pagos
y,
a
su
vez,
debilitan
la
gestión
pública.
En
cada
sociedad,
de
acuerdo
a
su
tamaño
y
al
desarrollo
de
su
institucionalidad,
la
incidencia
de
las
redes
interpersonales
–
patrimoniales
y
clientelares
–
es
diferente;
así,
en
países
donde
la
institucionalidad
pública
no
esta
desarrollada
y
los
valores
de
la
lealtad
política
tradicional
son
los
que
orientan
el
trámite
regular
de
los
asuntos
colectivos,
estas
redes
son
muy
eficientes,
mientras
que
en
los
países
donde
se
han
estandarizado
una
serie
de
normas
y
procedimientos
que
disminuyen
la
acción
discrecional
y
personalista
del
actor,
las
redes
interpersonales
pierden
reputación
por
su
baja
efectividad.
Finalmente,
la
corrupción
termina
siendo
un
fenómeno
por
medio
del
cual
se
“gestiona
el
auto
interés”
de
cada
uno
de
los
individuos
y
grupos
sociales
de
los
países,
situación
que
genera
un
manejo
ineficiente
y,
finalmente
frustrante
de
los
temas
del
desarrollo
y
el
bienestar
de
la
sociedad.
Este
fenómeno
puede,
en
este
orden
de
ideas,
favorecer
la
inclusión
de
ciertos
sectores
a
los
procesos
de
desarrollo,
pero
deja
por
fuera
a
altas
capas
de
población,
lo
que
en
últimas
genera
un
debilitamiento
progresivo
de
la
institucionalidad,
explicado
en
gran
medida
por
la
falta
de
confianza
en
la
capacidad
del
Estado
para
administrar
el
poder
a
favor
de
todos.
Algunas
de
las
consecuencias
de
este
fenómeno
pueden
estar
relacionadas
con:
i. La
relación
con
la
legitimidad
de
las
instituciones
estatales.
Estas
prácticas
señala
la
afectación
de
la
legitimidad
y
la
confianza
en
el
Estado,
dado
que
la
corrupción
señala
una
ruptura
en
el
comportamiento
racional
de
dicha
institucionalidad
en
relación
con
la
gestión
de
los
intereses
colectivos
que
éste
debe
liderar.
ii. La
relación
con
el
acceso
a
los
bienes
públicos.
Desde
el
enfoque
de
los
economistas,
la
acción
corrupta
de
los
individuos
es
racional
y
está
orientada
a
la
“maximización
del
beneficio”
por
parte
del
el
o
los
actores
involucrados.
Esta
maximización
puede
expresarse
en
recursos
económicos,
poder
o
estatus25.
La
acción
egoísta
de
los
corruptos
no
plantea
reparos
morales,
es
decir,
no
se
ve
afectada
por
las
consecuencias
de
sus
actos
en
términos
del
detrimento
público;
es
más,
“uno
de
los
problemas
que
predice
la
racionalidad
económica
es
que
unos
pocos
individuos
“altamente
racionales”,
ubicados
en
cargos
del
Estado,
que
están
tratando
de
aumentar
sus
ganancias,
pueden
ocasionar
una
profunda
disminución
de
la
calidad
de
vida
de
una
sociedad.
Cuando
esto
sucede,
los
recursos
para
agua
potable
no
llegan
a
su
destino,
las
campañas
de
vacunación
no
se
realizan
(…)
y
en
general
disminuye
el
bienestar
que
el
Estado
debe
garantizar
a
toda
la
sociedad”.26
25
ROSE
–
ACKERMAN,
Susan,
óp.
cit.
26
Ídem
Estas
situaciones
generan
fallos
en
el
desarrollo
social,
político
y
económico
de
los
países.
Esto
se
ha
demostrado
en
varios
estudios
que
se
han
realizado
desde
diversas
ciencias
hace
más
de
dos
décadas¨;
así
se
ha
podido
establecer
cómo
“altos
niveles
de
corrupción
se
asocian
a
bajos
niveles
de
inversión
y
crecimiento”27
y,
cuando
conviven
el
desarrollo
económico
y
la
corrupción,
los
“sobornos
introducen
costes
y
distorsiones
(…)
la
corrupción
reduce
la
inversión
total
(…),
pero
alienta
una
excesiva
inversión
en
infraestructura
pública”,28
justo
donde
se
aumentan
los
montos
de
inversión
del
Estado
y
el
gobierno.
1.4 Clasificación
de
la
corrupción
Se
plantea
en
este
documento
que
la
corrupción,
es
un
fenómeno
que
involucra:
i. Recursos
públicos
(sean
estos
monetarios
o
en
especie);
ii. Participan
en
la
gestión
de
la
corrupción
diversos
tipos
de
actores
(públicos,
privados,
legales
o
ilegales);
intervienen
en
diferentes
momentos
y
sobre
la
base
de
diferentes
motivaciones
y
racionalidades
y,
iii. El
propósito
de
la
acción
de
los
actores
–
diversos
–
es
la
mayor
acumulación
de
poder
(de
todo
tipo).
De
acuerdo
a
los
alcances
de
los
hechos
de
corrupción
y
al
tipo
de
actores
que
intervienen
en
el
proceso
se
puede
señalar
la
siguiente
clasificación:
a. Corrupción
administrativa
(CA)
El
proceso
de
gestión
administrativa
de
una
entidad
pública
señala
la
implementación
de
normas
y
decisiones
–
basadas
en
las
normas
-‐
de
las
autoridades
públicas.
Es
lo
que
en
gestión
pública
se
denomina
el
proceso
y
la
generación
de
productos
orientados
a
mejorar
la
calidad
de
vida
de
la
gente.29
Es
éste
el
escenario
principal
para
el
flujo
de
recursos
de
todo
tipo
(dinero,
burocracia,
información,
etc.).
En
él
interviene
un
número
importante
de
actores
e
intereses
que
definen
el
norte
de
la
inversión
pública.
Este
tipo
de
corrupción
es,
sin
lugar
a
dudas,
la
más
analizada
y
estudiada
y
fue
la
primera
expresión
del
fenómeno
que
suscitó
el
interés
de
científicos
y
analistas
en
la
década
de
los
ochenta;30
de
hecho,
un
gran
número
de
definiciones
de
corrupción
están
ligadas
a
ejercicio
de
la
función
pública
o
del
funcionario
público;
p.e.
el
Banco
Mundial
señala
que
corrupción
es
el
“abuso,
por
parte
de
un
funcionario
público
27
Rose
–
Ackermann,
óp.
cit.
28
Ídem.
Pág.
4
29
En
el
Capítulo
2
del
presente
trabajo
se
desarrolla
en
extenso
el
concepto
de
gestión
pública.
30
Estudiosos
del
tema
señalan
que
la
preocupación
de
la
banca
multilateral
por
la
desviación
de
los
recursos
de
crédito
y
donación
a
los
países,
sobre
todo
en
vía
de
desarrollo,
llevó
a
entidades
como
el
Banco
Mundial
y
el
Banco
Interamericano
de
Desarrollo
a
realizar
sendos
estudios
y
análisis
sobre
este
fenómeno,
con
el
fin
principalmente
de
encontrar
las
vías
institucionales
que
podrían
llevar
a
la
solución
de
la
problemática.
para
beneficio
privado31;
en
el
aparte
sobre
la
corrupción
privada
se
planteará
como
la
corrupción
no
es
una
característica
única
de
la
función
pública.
Intervienen
en
este
tipo
de
corrupción
autoridades
públicas,
servidores
públicos,
proveedores
del
Estado,
contratistas,
gremios
y
ciudadanos
del
común
interesados
en
alterar
procesos
administrativos
para:
Apropiarse
de
recursos
públicos,
sobre
todo
de
recursos
económicos
a
través
de
los
procesos
de
contratación
pública,
especialmente.
Buscar
favorecimientos
particulares
a
través
de
decisiones
públicas
como
exención
de
impuestos
y
cobros
(valorizaciones,
plusvalía
urbana,
etc.)
o
ser
beneficiarios
de
programas
sociales,
sin
cumplir
los
criterios
de
selección
para
los
mismos.
Vinculación
de
familiares
y
amigos
a
la
burocracia
estatal
evitando
cumplir
los
requisitos
de
mérito
y
perfil.
b. Captura
del
Estado
(CdE)
Mientras
en
la
corrupción
administrativa
los
actores
corruptos
o
actores
“egoístas”
actúan
sobre
el
proceso
de
gestión,
en
el
caso
de
la
captura
de
Estado
“la
acción
de
individuos,
grupos
o
firmas,
en
el
sector
público
y
privado,
que
influyen
en
la
formulación
de
las
leyes,
regulaciones,
decretos
y
otras
políticas
de
gobierno
para
su
propio
beneficio
como
el
resultado
de
provisiones
ilícitas
y
no
transparentes
de
beneficios
privados
otorgados
a
funcionarios
públicos
32;
por
lo
cual
el
diseño
normativo
–
institucional
del
Estado
termina
respondiendo
a
los
intereses
de
grupos
económicos
nacionales
y
extranjeros,
grupos
políticos
e
incluso
grupos
ilegales
(la
mayoría
de
las
veces
armado).
La
captura
del
Estado
se
expresa
en:
Incidencia
en
la
formulación
de
las
leyes
con
el
fin
de
favorecer
empresas
y
negocios
particulares.
Incidencia
en
la
formulación
de
leyes
con
el
fin
de
alterar
el
castigo
a
delitos
de
corrupción
o
de
otro
tipo
como
narcotráfico,
entre
otros.
31 31
Banco
Mundial,
1997.p.8.
Citado
por
SALCEDO
–
ALBARÁN,
Eduardo;
ZULETA,
María
Margarita,
DE
LEON
BELTRÁN,
Isaac;
RUBIO,
Mauricio,
Corrupción,
Cerebro
y
Sentimientos.
Una
indagación
neuropsicológica
en
torno
a
la
corrupción.
Grupo
Método,
Bogotá,
2007.
Citando
al
Banco
Mundial,
1997.
32
Banco
Mundial
2000.
Citado
por
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo,
La
captura
y
reconfiguración
cooptada
del
Estado
en
Colombia,
Fundación
Método,
Fundación
Avina
y
Transparencia
por
Colombia,
Bogotá,
septiembre
de
2008.
Pág.
16
Incidencia
en
las
decisiones
de
los
jueces
para
disminuir
la
exposición
a
las
penas,
incluso
en
las
decisiones
de
los
órganos
de
control
del
Estado
y
las
entidades
encargadas
de
proteger
los
derechos
humanos
de
los
ciudadanos.
Incidencia
en
las
decisiones
de
los
jueces
y
en
el
diseño
de
planes
y
políticas
públicas
para
alterar
la
posesión
de
tierras
o
el
uso
del
suelo.
Incidencia
en
las
decisiones
del
banco
central.
Incidencia
en
el
financiamiento
de
las
campañas
políticas
de
personas
que
aspiran
a
cargos
de
elección
popular
de
la
rama
ejecutiva
y
legislativa
del
poder
público.
El
rentismo
como
principal
consecuencia.33
Afirma
el
Banco
Mundial,
después
de
estudiar
el
fenómeno
de
la
Captura
del
Estado
en
más
de
23
países,
que
los
escenarios
más
propicios
para
este
fenómeno
están
dados
por:
grandes
riquezas
de
una
nación
(riqueza
natural,
de
industria
extractiva
o
con
la
posibilidad
de
ser
útil
para
el
tránsito
de
recursos
financieros,
narcóticos
o
armas),
la
existencia
de
monopolios
económicos
y
países
con
precario
desarrollo
institucional.34
Es
esta
una
de
las
expresiones
más
complejas
de
la
corrupción,
en
razón
de:35
i. Para
el
logro
de
los
propósitos
de
la
captura,
no
sólo
las
entidades
de
la
rama
ejecutiva
son
las
afectadas,
con
el
fin
de
incidir
en
la
formulación
de
leyes
y
disminuir
la
probabilidad
de
la
sanción
penal,
sino
que
también
afectan
las
otras
dos
ramas
del
poder
público:
legislativo
y
judicial.
Decisiones
de
legisladores
(congresistas)
y
jueces
son
manipuladas
por
la
acción
de
los
corruptos.
ii. Así
mismo,
son
capturadas
las
entidades
independientes
encargadas
de
controlar
y
regular
las
entidades
del
Estado.
33
“El
logro
de
prebendas
y
rentas
a
favor
de
ciertos
actores
depende
de
su
poder
de
persuasión
e
injerencia
ante
el
Estado,
su
capacidad
de
organización
y,
en
ocasiones,
de
su
decisión
de
optar
por
otras
vías
de
presión
como
el
soborno
y
la
coerción”
En:
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo,
La
captura
y
reconfiguración
cooptada
del
Estado
en
Colombia,
Fundación
Método,
Fundación
Avina
y
Transparencia
por
Colombia,
Bogotá,
septiembre
de
2008.
Pág.
29.
34
Word
Bank,
2000.
Citado
por:
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo,
La
captura
y
reconfiguración
cooptada
del
Estado
en
Colombia,
Fundación
Método,
Fundación
Avina
y
Transparencia
por
Colombia,
Bogotá,
septiembre
de
2008,
Pag.
43
35
Los
planteamientos
que
se
presentan
a
continuación
recogen
la
lectura
de:
Capítulo
1.
Definición
de
captura
del
Estado
aproximación
teóricas
de
referencia.
Capítulo
2.
Características
de
la
Captura
del
Estado;
Capítulo
3.
Reconsideración
del
enfoque
tradicional
para
la
Captura
del
Estado:
ámbitos
para
enriquecer
el
concepto.
En:
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo,
La
captura
y
reconfiguración
cooptada
del
Estado
en
Colombia,
Fundación
Método,
Fundación
Avina
y
Transparencia
por
Colombia,
Bogotá,
septiembre
de
2008.
iii. Las
acciones
de
los
individuos
interesados
en
la
captura,
son
acciones
planeadas
(cálculo
racional)
que
involucran:
i.
altos
niveles
de
conocimiento
sobre
el
proceso
o
institución
a
capturar;
ii.
conocimiento
técnico
y
jurídico
sobre
los
riesgos
de
la
sanción;
iii.
desarrollo
organizativo
asociado
a
redes
sociales,
políticas
y
económicas
que
articulan
dinámicas
legales
e
ilegales.36
iv. Dentro
del
cálculo
racional
de
los
actores,
una
de
las
situaciones
más
revisadas
es
la
exposición
a
la
pena.
La
probabilidad,
alta
o
baja,
de
ocurrencia
de
sanciones
penales
ocupa
muchos
de
los
recursos
del
proceso
de
captura.
Ahora
bien,
es
este
un
tema
del
que
se
ocupan
los
actores
en
cualquier
escenario
de
corrupción
o
de
acto
ilegal;
sin
embargo,
es
de
destacar
que
uno
de
los
propósitos
de
la
captura
es
la
distorsión
de
las
leyes
para
evitar
una
alta
exposición.37
v. Además
de
los
costos
penales,
están
los
costos
morales
de
los
hechos
de
corrupción,
la
baja
sanción
social
-‐
moral
de
los
hechos
de
corrupción
son
uno
de
los
resultados
de
los
escenarios
de
captura,
puesto
que
en
este
tipo
de
corrupción
se
persigue
la
legitimidad
social
de
las
acciones.
vi. Los
actores
involucrados
en
la
Captura
del
Estado
aprovechan
debilidades
institucionales,
vacios
jurídicos,
diseños
normativos
parciales
y/o
dispersos
que
se
transforman
en
“fallas”
en
la
administración
del
Estado,
para
desarrollar
y
afianzar
su
acción.
c. Reconfiguración
Cooptada
del
Estado
(RCdE)
Avanzando
en
lo
que
Luis
Jorge
Garay
y
su
grupo
de
investigación
han
denominado
el
“aprendizaje
del
crimen”,
se
ha
propuesto
un
nuevo
abordaje
del
fenómeno,
este
es
la
Reconfiguración
Cooptada
del
Estado.
Se
entiende
por
RCdE
“…la
acción
de
organizaciones
legales
e
ilegales
que
mediante
prácticas
ilegítimas,
buscan
modificar,
desde
dentro,
el
régimen
político
de
manera
sistémica
e
influir
en
la
formación,
modificación
e
interpretación
y
aplicación
de
las
reglas
de
juego
y
de
las
políticas
públicas
para
obtener
beneficios
sostenibles
y
lograr
que
sus
intereses
sean
validados
política
y
legalmente
y
legitimados
socialmente
en
el
largo
plazo
aunque
éstos
no
obedezcan
al
interés
36
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo,
op.
cit,
pág.
23
plantean
sobre
estas
redes
que,
en
primer
lugar,
estas
son
garantes
de
la
«
confidencialidad
de
los
acuerdos
económicos,
jurídicos,
políticos
y,
en
segundo
lugar,
su
proceso
de
conformación
es
de
larga
data,
convirtiéndose
en
“redes
de
aprendizaje
y
gestión
criminal”.
37
Es
importante
tener
en
cuenta
que
para
los
estudiosos
de
políticas
anticorrupción
la
existencia
de
instituciones
débiles
para
sancionar
la
corrupción
es
una
de
las
condiciones
que
propicia
la
ocurrencia
de
más
hechos
de
corrupción.
Kiltgaard,
et.
Al.
(2001)
“señala
que
las
personas
incurren
en
actos
de
corrupción
cuando
los
riesgos
son
bajos,
cuando
los
castigos
y
las
multas
son
leves
y
cuando
la
recompensa
es
alta,
pues
en
dichas
condiciones,
la
corrupción
es
un
mecanismo
eficiente
para
obtener
los
beneficios
sociales
y
políticos”.
Citado
por
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo,
La
captura
y
reconfiguración
cooptada
del
Estado
en
Colombia,
Fundación
Método,
Fundación
Avina
y
Transparencia
por
Colombia,
Bogotá,
septiembre
de
2008,
pág.
21
rector
del
bienestar
social”.38
Es
este
el
punto
más
“refinado”
de
la
Captura
del
Estado
y,
al
igual
que
el
anterior,
puede
ser
liderado
por
grupos
legales,
ilegales
e
incluso
actores
armados.
Retomando
a
Norbert
Elías,
Garay
et.
al.,
encuentran
el
“terreno
propicio”
para
la
ocurrencia
de
la
RCdE:
“Cuando
no
se
ha
perfeccionado
la
separación
de
poderes,
no
se
ha
garantizado
el
imperio
de
la
ley,
no
se
ha
concentrado
el
monopolio
de
la
fuerza
y
de
las
finanzas
públicas,
entonces
el
Estado
es
un
actor
adicional
que
también
participa
en
la
disputa
con
grupos
decisivos
(ELIAS,
1989),
por
el
dominio
del
aparato
estatal:
los
órganos
del
poder
público,
la
fuerza
pública
y
las
finanzas
públicas”.39
Así
que
además
de
las
características
ya
mencionadas
en
el
apartado
que
trata
la
CdE,
la
Reconfiguración
cooptada
es
un
“paso
adelante”
en
razón
de:
1. Los
actores
que
participan
de
este
proceso
pueden
ser
legales
e
ilegales;
sin
embargo,
aumenta
la
presencia
de
los
últimos.
Ahora
bien,
la
sofisticación
de
la
RCdE
ha
señalado
la
articulación
de
actores
legales
e
ilegales
para
el
logro
de
sus
propósitos.
2. Se
persigue
que
el
beneficio
que
se
logre
sea
sostenible
en
el
tiempo.
Es
decir,
que
las
mayores
rentas
económicas
y
políticas
no
dependan
de
cambios
en
los
círculos
de
poder,
ni
en
las
autoridades
públicas.
3. Otro
beneficio
es
evitar
la
sanción
penal,
pero
de
delitos
de
mayor
envergadura
(p.e.
narcotráfico,
terrorismo,
subversión).
4. Aumenta
la
gama
de
entidades
capturadas;
además
del
legislativo,
entidades
de
la
rama
judicial
y
el
ejecutivo
son
capturadas,
así
como
órganos
autónomos
de
investigación
penal
(p.e
Fiscalía
General
de
la
Nación)
y
órganos
de
seguridad
e
inteligencia
(p.e.
Departamento
Administrativo
de
Seguridad).
5. Los
partidos
y
movimientos
políticos
son
uno
de
los
medios
más
importantes
para
gestionar
este
tipo
de
corrupción,
no
sólo
capturándolos40
sino
asumiendo
la
creación
de
estas
instituciones,
con
el
fin
de
utilizar
vías
legales
para
transformar
normas
y
decisiones
gubernamentales
y
estatales
a
la
luz
de
los
propios
intereses.
38
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo,
La
captura
y
reconfiguración
cooptada
del
Estado
en
Colombia,
Fundación
Método,
Fundación
Avina
y
Transparencia
por
Colombia,
Bogotá,
septiembre
de
2008,
pág.
96
39
Ídem,
pág.
52
–
53.
La
cita
de
Elías
es
tomada
de:
Elías,
Norbert.
(1989)
El
proceso
de
civilización.
México.
Fondo
de
Cultura
Económica.
40
Este
fenómeno
se
conoce
como
la
captura
instrumental
de
los
partidos
políticos.
Ver:
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo,
La
captura
y
reconfiguración
cooptada
del
Estado
en
Colombia,
Fundación
Método,
Fundación
Avina
y
Transparencia
por
Colombia,
Bogotá,
septiembre
de
2008,
pág
96
6. Se
complejizan
las
técnicas
y
mecanismos
de
la
corrupción;
además
del
soborno
(nacional
y
trasnacional)
y
el
cohecho,
aparecen
otras
como:
• Uso
de
la
posición
aventajada
de
poder
del
captor
en
la
estructura
económica,
política,
social.
• Intimidación,
acciones
violentas
para
influir
en
los
funcionarios,
en
los
gobernantes
y
en
el
votante.
7. Hay
una
organización
criminal
que
dispone
de
diversos
actores
que
asumen
roles
en
torno
a
la
“empresa”:41
• Protección
a
los
riesgos
penales,
por
lo
general
en
manos
de
servidores
públicos
ligados
a
la
rama
judicial.
• Los
encargados
de
la
gestión
(negocian
y
recaudan).
• Los
encargados
de
la
amenaza
y
la
intimidación.
• Los
encargados
de
legalizar
los
dineros
y
propiedades
conseguidas
en
el
marco
de
esta
acción.
En
este
escenario
adquiere
una
gran
centralidad
el
tema
de
la
Corrupción
Política,
sin
lugar
a
dudas,
una
de
las
manifestaciones
de
la
RCdE
que
más
efectos
negativos
puede
tener
en
la
institucionalidad
de
un
país.
Y
es
que
en
los
escenarios
democráticos
son
dos
los
procesos
definitivos
para
la
estructuración
del
poder,
sus
formas
de
actuación
y
sus
resultados;
el
primero,
es
el
proceso
de
definición
de
los
actores
que
van
a
ostentar
el
poder,
con
el
fin
de
administrar
el
Estado
y
satisfacer
las
necesidades
y
expectativas
del
desarrollo
de
los
ciudadanos;
en
este
momento
se
dan
hechos
de
corrupción
relacionados
con
alteraciones
al
procero
electoral,
manipulación
de
los
resultados,
del
escrutinio,
amenaza
al
votante,
amenaza
a
los
candidatos;
incluso
hoy
día,
uno
de
los
temas
de
reciente
análisis
e
investigación
en
este
ámbito
es
el
de
la
financiación
de
campañas
políticas,
tanto
por
actores
legales
como
monopolios
y
oligopolios
económicos,
como
por
actores
ilegales
(narcotraficantes,
grupos
armados
al
margen
de
la
ley,
etc.).42
41
Suárez,
et
al
2001.
Citado
por:
GARAY,
Luis
Jorge,
SALCEDO
–
ALBARAN,
Eduardo,
LEON
–
BELTRAN,
Isaac,
GUERRERO,
Bernardo,
La
captura
y
reconfiguración
cooptada
del
Estado
en
Colombia,
Fundación
Método,
Fundación
Avina
y
Transparencia
por
Colombia,
Bogotá,
septiembre
de
2008,
pág.
83
42
Ver:
Departamento
de
Criminología
de
la
Universidad
de
Estocolmo,
Transparencia
por
Colombia.
Encuesta
sobre
la
financiación
de
las
campañas
electorales
y
la
corrupción
política
en
Colombia.
Bogotá,
2009.
En:
www.transparenciacolombia.org.co
El
segundo
momento
vital
es
la
gestión
del
poder
político
por
parte
de
las
autoridades
públicas
elegidas
en
el
marco
de
las
elecciones,
tanto
a
los
cargos
de
la
rama
ejecutiva,
como
de
la
rama
legislativa.
Si
bien
los
cargos
de
elección
popular
se
configuran
en
administradores
públicos,
cumplen
una
función
fundamental
a
través
del
control
político
en
el
establecimiento
de
los
pesos
y
contrapesos
que
definen
el
equilibrio
y
el
control
al
poder
en
la
garantía
de
los
procesos
democráticos.
En
este
aspecto
los
hechos
de
corrupción
están
ligados
a
los
acuerdos
“extraoficiales”
que
se
establecen
entre
representantes
de
la
rama
ejecutiva
(p.e.
Alcalde,
Presidente)
y
con
representantes
de
la
rama
legislativa
o
de
las
Corporaciones
Públicas
a
nivel
regional
o
local
(p.e.
Congresistas,
Concejales
Municipales,
Diputados
Departamentales),
para
favorecer
con
sus
decisiones
intereses
particulares
propios
o
de
terceros,
sean
éstos
últimos
actores
legales
o
ilegales
ligados
a
dinámicas
económicas,
armadas
y/o
políticas.
En
este
sentido,
la
corrupción
política
esta
ligada
al
rol
de
los
actores
políticos
en
una
democracia
y
es
definida
como
“…
el
abuso
del
poder
confiado
a
los
líderes
políticos
para
satisfacer
intereses
particulares
(propios
o
de
terceros),
en
detrimento
del
interés
colectivo.
La
corrupción
política
no
sólo
supone
que
el
dinero
cambie
de
mano
sino
que
puede
tomar
la
forma
de
tráfico
de
influencias
o
la
concreción
de
favores
que
envenenan
la
política
y
amenazan
a
la
democracia”.43
43
Concepto
elaborado
por
la
Corporación
Transparencia
por
Colombia.
En:
http://www.transparenciacolombia.org.co/Portals/0/Skins/tabid/transparencia/tabid/66/Default.aspx
2.1
algunos
conocimientos
básicos
sobre
planeación
participativa,
plan
de
desarrollo
y
concepto
Para
introducir
el
tema
de
la
planeación
podemos
partir
reflexionando
sobre
la
siguiente
historia
de
Alicia
en
el
País
de
las
Maravillas:
Va
perdida
Alicia
por
el
bosque
y
llega
a
un
cruce
de
caminos.
Se
queda
pensativa
y
ve
de
pronto
al
Conejo
y
le
pregunta:
“¿Señor
Conejo,
cual
de
estos
caminos
es
el
mejor?”
El
Conejo
le
contesta:
“¿Para
donde
va
la
señorita?”.
Alicia
contesta
desolada:
“En
realidad,
no
lo
sé”.
Y
el
Conejo
le
replica:
“Entonces
tome
cualquiera.
Si
no
sabe
para
donde
va,
cualquiera
le
sirve”44.
• Definir
propósitos.
• Establecer
mecanismos
para
el
logro
de
estos
propósitos.
• Diseñar
acciones.
• Conocer
los
probables
resultados
de
las
acciones.
Cuando
nos
referimos
a
la
planeación
del
desarrollo
estamos
haciendo
referencia
a
un
proceso
social,
continuo,
permanente
y
sostenido
que
busca
identificar,
valorar
y
orientar
las
transformaciones
en
un
territorio,
con
el
fin
de
alcanzar
objetivos
como
el
crecimiento
económico,
el
bienestar,
la
paz,
la
democracia,
etc.
Esto
es
precisamente
lo
que
buscarían
los
planes
de
desarrollo
a
formular
en
los
próximos
meses.
En
este
sentido
la
planeación
al
desarrollo
puede
concebirse
como
un
puente
que
enlaza:
44
Adaptación libre de parte del cuento “Alicia en el país de las maravillas”. Tomado de Programa de Cooperación entre Estado y
Sociedad Civil para el Desarrollo del Paz, Cercapaz, GTZ.
Ahora
bien,
la
mejor
manera
de
entender
la
planeación
participativa
es
haciendo
contraste
con
un
modelo
tradicional
de
planeación,
tal
y
como
se
muestra
en
el
siguiente
cuadro:
La
planeación
participativa
debe
ser
entendida
como
una
forma
de
ejercicio
de
la
ciudadanía,
es
decir
una
posibilidad
de
que
los
sujetos
de
la
planeación
actúen
como
sujetos
de
derecho
y,
por
tanto,
como
sujetos
políticos,
es
decir,
como
parte
de
una
comunidad
política
que
los
habilita
para
participar
en
las
decisiones
colectivas.
Es,
por
tanto,
un
proceso
político
por
naturaleza,
pues
tiene
que
ver
con
la
adopción
de
decisiones
que
afectan
al
conjunto
de
la
colectividad
socio-‐territorial.
PLANEACION
PARTICIPATIVA
Proceso Escenario
• La
de
la
Planeación:
que
implica
una
cierta
racionalidad
en
la
definición
de
metas
y
en
la
identificación
de
los
medios
y
las
condiciones
para
el
logro
de
esas
metas.
• La
de
la
Participación:
que
coloca
cara
a
cara
a
actores
que
buscan
llegar
a
consensos
a
partir
de
intereses
y
racionalidades
distintas.
Finalmente,
es
necesario
tener
en
cuenta
que
para
que
la
planeación
participativa
se
dé,
se
requiere:
2.1.2 La
relación
entre
el
Plan
de
Desarrollo
y
los
Programas
de
Gobierno
La
constitución
y
las
leyes
colombianas
contemplan
la
figura
del
voto
programático,
según
la
cual
alcaldes
y
gobernadores
se
comprometen
con
los
electores
con
un
programa
de
gobierno,
cuyo
incumplimiento
puede
ser
base
para
promover
iniciativas
de
revocatoria
del
mandato.
Según
la
ley
152
de
1994
(numeral
1,
artículo
39),
“el
alcalde
o
gobernador
elegido
impartirá
las
orientaciones
para
la
elaboración
de
los
planes
de
desarrollo
conforme
al
programa
de
gobierno
presentado
al
inscribirse
como
candidato”.
Aunque
el
programa
de
gobierno
tiene
una
relación
importante
con
el
plan
de
desarrollo,
en
la
medida
en
que
el
primero
es
la
base
para
la
formulación
del
segundo,
existen
importantes
diferencias
entre
ellos.
Es
importante
también
tener
en
cuenta
el
tema
de
la
planeación
del
ordenamiento
territorial,
que
debe
estar
articulado
a
la
planeación
al
desarrollo.
Al
respecto
el
marco
normativo
está
contemplado
en
la
Ley
388
de
1997
que
establece
el
“conjunto
de
principios,
instrumentos
y
disposiciones
sobre
planificación
y
gestión
territorial,
que
deben
ser
utilizados
por
las
administraciones
locales,
en
coordinación
y
concurrencia
con
los
departamentos,
áreas
metropolitanas
y
nación,
con
el
fin
de
lograr
un
ordenamiento
físico
–
territorial
que
promueva
el
desarrollo
socio
–
económico
en
armonía
con
la
naturaleza,
garantizando
el
acceso
a
los
diversos
sectores
poblacionales,
a
los
servicios,
vivienda,
infraestructuras,
suelo,
equipamientos,
y
la
plena
realización
de
los
derechos
ciudadanos,
de
tal
forma
que
se
eleve
la
calidad
de
vida
y
se
alcance
un
desarrollo
sustentable”.
Los
Planes
de
Ordenamiento
Territorial
(POT)
son
establecidos
para
municipios
de
más
de
100.000
habitantes,
mientras
que
aquellos
con
población
entre
100.000
y
30.000
deben
diseñar
Planes
Básicos
de
Ordenamiento
(PBO)
y
los
menores
de
30.000
habitantes,
Esquemas
de
Ordenamiento
Territorial
EOT.
Allí
deben
estar
contenidas
el
conjunto
de
objetivos,
directrices,
políticas
y
normas
para
orientar
y
administrar
el
desarrollo
físico
de
los
territorios.
El
ordenamiento
territorial
contempla
la
intervención
de
los
pobladores
y
las
organizaciones
que
habitan
un
territorio
específico
para
lograr
la
concertación
entre
los
intereses
sociales,
económicos
y
urbanísticos.
La
participación
podrá
desarrollarse
mediante
el
Consejo
Consultivo
46
Ibid.
Tomado
de:
DNP,
ESAP,
Ministerio
de
Cultura.
El
proceso
de
planificación
en
las
entidades
territoriales.
El
plan
de
desarrollo
y
sus
instrumentos
para
la
gestión
2008
–
2011.
Bogotá,
octubre
de
2007,
pág.
21.
de
Ordenamiento
Territorial
y
el
uso
de
mecanismos
como
el
derecho
de
petición,
la
celebración
de
audiencias
públicas
o
el
ejercicio
de
la
acción
de
cumplimiento
en
los
procesos
de
otorgamiento,
modificación,
suspensión
o
revocatoria
de
las
licencias
urbanísticas.
Esta
es
la
única
manera
de
que
el
municipio
puede
construir
una
plataforma
territorial
mediante
la
cual
garantice
mayor
productividad
económica,
mejor
y
más
equitativa
prestación
de
servicios
públicos
y
mayor
cobertura
social
junto
con
mayor
sostenibilidad
ambiental.
Para
su
ejecución,
se
deben
incorporar
los
programas
y
proyectos
definidos
en
cada
uno
de
sus
componentes
a
los
planes
de
desarrollo,
a
través
de
los
programas
de
ejecución
y
este
debe
articularse
con
el
respectivo
plan
plurianual
de
inversiones.
Tal
y
como
se
muestra
en
el
gráfico
presentado
a
continuación,
para
obtener
este
tipo
de
resultados
relacionados
con
el
mejoramiento
de
la
calidad
de
vida
o
el
desarrollo,
se
requiere
de
una
serie
de
recursos
de
diverso
tipo
(humanos,
económicos,
técnicos,
de
información,
jurídicos,
políticos,
etc.)
y
de
productos
intermedios
y
finales,
dentro
de
los
cuales
la
planeación
ocupa
un
lugar
central.
GRÁFICO
5.
LA
GESTIÓN
PÚBLICA
Seguimiento
Bienes y Servicios Públicos Evaluación
La
gestión
pública
cuenta
con
dos
dimensiones.
Una
técnica,
que
puede
ser
entendida
como
el
conjunto
de
procedimientos
e
instrumentos
utilizados
en
la
realización
de
las
actividades
por
medio
de
las
cuales
se
ejecuta
el
plan
de
desarrollo,
y
otra
política
vinculada
con
el
conjunto
de
actores
e
intereses
económicos,
sociales
y
políticos
que
entran
en
juego
en
el
momento
de
la
toma
de
decisiones.
Es
importante
también
contextualizar
la
formulación
del
plan
de
desarrollo,
dentro
del
ciclo
de
la
planeación,
tal
y
como
se
mostró
al
principio
de
este
texto,
en
el
gráfico
1.
Al
respecto
se
pueden
mencionar
las
siguientes
fases:
De
acuerdo
a
la
planteado
en
la
Ley
152
de
1994,
el
plan
debe
ser
estructurado
teniendo
en
cuenta
una
parte
estratégica
y
otra
que
contiene
el
plan
de
inversiones
a
largo
plazo,
tal
y
como
se
presenta
en
el
gráfico
6.
47
Tomado de “El Plan de Desarrollo Municipal y la Política Social”, Fundación Foro, Corporación Viva la Ciudadanía, Bogotá, marzo
de 2004.
Tomado
de:
DNP,
ESAP,
Ministerio
de
Cultura.
El
proceso
de
planificación
en
las
entidades
territoriales.
El
plan
de
desarrollo
y
sus
instrumentos
para
la
gestión
2008
–
2011.
Bogotá,
octubre
de
2007.
El plan debe partir de un diagnóstico general del municipio o departamento, el cual permitirá:48
• “Entender
cómo
llego
la
entidad
territorial
a
ser
lo
que
es
hoy,
responde
a
la
pregunta
¿De
dónde
venimos?
• Identificar
y
cuantificar
por
medio
de
indicadores
los
problemas
prioritarios
que
afronta
la
entidad
territorial.
• Conocer
la
capacidad
de
desarrollo,
las
oportunidades
y
potencialidades,
así
como
los
recursos
disponibles
para
ello.
• Indicar
cómo
se
va
a
actual
para
solucionar
los
problemas
y
para
aprovechar
esas
potencialidades
y
oportunidades”.
Con
base
en
este
diagnóstico,
el
plan
debe
tener
en
cuenta
los
siguientes
aspectos,
en
su
estructura,
según
se
expone
en
la
última
de
las
cartillas
desarrollada
por
Planeación
Nacional
para
orientar
la
elaboración
de
los
planes
de
desarrollo
municipal
y
departamental:
48
Tomado
de
DNP,
ESAP,
USAID,
UNFPA.
Planeación
para
el
desarrollo
territorial
de
las
entidades
territoriales.
El
plan
de
desarrollo
2012-‐2015.
Guía
para
la
Gestión
Pública
Territorial
No.
4.
Bogotá,
2012.
Para
la
ampliación
del
tema
consultar
esta
y
otras
guías
publicadas
por
el
DNP
sobre
los
planes
de
desarrollo
territoriales.
Veamos cómo puede entenderse cada una de esas partes y componentes del plan:
La
Visión
compartida
de
desarrollo.
“Es
una
idea
fuerza
que
moviliza
a
diferentes
actores
fuerzas
vivas
de
la
entidad
territorial,
hacía
una
imagen
del
futuro
deseable
y
posible,
basada
en
principios
ideales
y
valores
compartidos
por
todos
y
todas”49.
Esta
visión
compartida
de
desarrollo
integral:
Esta
visión
debe
ser
compatibilizada
con
la
visión
que
exista
en
los
planes
de
ordenamiento
territorial.
Con
base
en
el
programa
de
gobierno
del
alcalde
y
en
un
diagnóstico
de
las
áreas
problemáticas
y
de
las
potencialidades
del
municipio,
el
PDM
debe
formular
los
objetivos
estratégicos
o
generales,
los
objetivos
y
metas
sectoriales
y
territoriales.
TIPO
DE
DEFINICIÓN
EJEMPLOS
OBJETIVOS
Son
resultados
que
el
Municipio
o
Lograr
mejores
condiciones
de
vida
para
la
el
departamento
esperan
alcanzar
población.
en
el
largo
plazo,
a
través
de
acciones
que
le
permitan
cumplir
Promover
el
desarrollo
económico
y
la
con
su
misión.
creación
de
empleo
permanente
en
el
Estratégicos
municipio.
Propiciar
las
condiciones
para
el
logro
gradual
de
la
paz
y
la
convivencia
en
el
municipio.
49
Ibid. Pág.48
articulada.
creación
de
fuentes
de
empleo.
Las
estrategias
son
los
cursos
de
acción
y
los
mecanismos
para
ponerlos
en
marcha,
que
posibilitan
alcanzar
los
objetivos
estratégicos.
Surgen
de
diferentes
alternativas
para
alcanzar
dichos
objetivos
A
cada
objetivo
puede
corresponder
una
o
varias
estrategias,
como
se
advierte
en
el
siguiente
ejemplo:
Metas
Objetivo estratégico
Objetivos específicos
Indicadores
Estrategias
Proyectos
Programas
Inducción - Deducción
El
gráfico
7
presenta
el
esquema
de
la
parte
estratégica
del
plan.
Como
se
observa
éste
incluye
programas
y
proyectos,
las
cuales
traducen
las
estrategias
en
acciones
coherentes
y
encadenadas
hacia
un
fin
concreto,
así
como
metas
e
indicadores
que
permitirán
constatar
posteriormente
los
avances
en
la
ejecución.
Se
definen
a
continuación
cada
uno
de
estos
elementos
con
sus
correspondientes
ejemplos:
DEFINICIÓN
EJEMPLOS
Es
una
unidad
lógica
de
acciones
(proyectos)
dirigidas
Programa
de
vacunación
PROGRAMA
al
logro
de
un
objetivo.
infantil.
“Es
un
conjunto
de
actividades
cuya
realización
en
un
Dotación
con
textos
tiempo
determinado,
con
una
combinación
de
literarios
a
20
escuelas
recursos
humanos,
físicos
y
financieros,
y
con
costos
PROYECTO
veredales.
definidos,
busca
producir
un
cambio
en
el
municipio
(o
departamento)
que
permita
alcanzar
uno
o
más
de
los
50
objetivos
formulados
en
el
plan”
Son
propósitos
que
permiten
alcanzar
un
objetivo
y
Aumentar
en
un
10%
la
que
son
claramente
medibles.
Permiten
medir
eficacia
cobertura
escolar
en
el
en
el
cumplimiento
de
un
programa
o
proyecto
en
un
tiempo
determinado
y
con
los
recursos
disponibles.
Se
área
rural
del
municipio
deben
tener
en
cuenta
tres
tipos
de
metas:
de
gestión,
(Meta
de
resultado).
de
producto
y
de
resultado.
Construcción
de
10
aulas
Las
metas
de
gestión
están
referidas
a
la
calidad
del
proceso
que
se
ha
adelantando
para
obtener
los
educativas
(Meta
de
productos
esperados.
La
pregunta
clave
es
¿Cómo
Producto).
hacemos?
La
capacitación
en
Una
meta
de
gestión
tiene
como
propósito
mejorar
los
procesos
eminentemente
organizacionales
en
materia
mecanismos
de
riego
al
METAS
de
calidad,
eficiencia,
eficacia
y
economía.
Pero
20%
de
los
agricultores
del
también
es
claro
que
el
cumplimiento
está
municipio
(Meta
de
relacionado,
de
manera
estrecha,
con
las
acciones
que
Producto).
se
despliegan
en
el
nivel
interno
de
la
organización
y
no
con
el
ambiente
externo
de
la
organización.
Es
otras
palabras,
se
busca
mejorar
la
gestión
de
la
institución
y
organización
interna.
Según
el
DNP:
Una
meta
de
resultado
“responde
directamente
a
la
cuantificación
del
objetivo
específico
o
sectorial.
En
su
planteamiento
se
requiere
conocer
la
situación
actual
para
poder
evaluar
el
cambio
o
la
modificación
51
lograda”.
50
DNP,
Planificación:
Base
de
la
gestión
municipal,
Lineamientos
generales
para
la
formulación
del
Plan
de
Desarrollo
Municipal
2004-‐
2007.
Cursivas
añadidas.
51
Ibid. Pág.45
Una
meta
de
producto
“responde
directamente
a
la
cuantificación
de
los
objetivos
programáticos,
los
52
cuales
se
logran
a
través
de
subprogramas”
Son
puntos
de
referencia
que
permiten
observar
y
Tasa
de
homicidios
en
el
medir
el
avance
en
el
logro
de
un
resultado
esperado.
municipio:
número
de
Se
construyen
para
determinar
el
grado
de
cumplimiento
de
una
meta,
que
a
su
vez
materializa
homicidios
por
100.000
un
objetivo.
También
son
empleados
para
determinar
habitantes
en
un
año
niveles
de
eficiencia,
eficacia
y
efectividad.
Es
determinado.
necesario
identificar
un
valor
inicial
como
línea
de
base
y
establecer
aquel
que
se
espera
lograr
(meta)
en
un
periodo
limitado
de
tiempo
como
consecuencia
de
las
acciones.
Si
se
quiere
medir
la
evolución
del
indicador,
se
requieren
como
mínimo
dos
momentos
para
la
INDICADORES
medición
(por
ejemplo
2011
y
2015).
Un
indicador
de
resultado
“mide
los
efectos
inmediatos
o
a
corto
plazo
generados
por
los
productos
sobre
la
población
directamente
afectada…
es
un
punto
de
referencia
que
permite
observar
y
medir
el
avance
en
el
logro
de
una
meta
de
53
resultado”.
Un
indicador
de
producto
“es
un
punto
de
referencia
que
permite
observar
y
medir
el
avance
en
el
logro
de
una
meta
de
producto,
porque
refleja
los
bienes
y
servicios
cuantificables
producidos
y/o
aprovisionados
54
por
una
determinada
intervención”
El
plan
de
inversiones.
“Es
un
ejercicio
que
aterriza
la
planeación
del
desarrollo
local
al
ajustarla
a
la
disponibilidad
presupuestal”.55
El
Plan
Plurianual
de
Inversiones
contiene
los
programas
y
proyectos
del
PDM,
con
la
identificación
precisa
de
su
costo
y
de
los
recursos
que
se
les
asignará
durante
cada
uno
de
los
cuatro
años
de
su
vigencia.
52
Ibid, pág.45.
53
Ibid. Pág. 45
54
Ibid. Pág. 45.
55
DNP,
ESAP,
USAID,
UNFPA.
Op.
Cit.
subprogramas
y
proyectos
de
inversión
por
ejecutar
durante
una
vigencia
fiscal
(contado
el
año
a
partir
del
1
de
enero
hasta
el
31
de
diciembre).
En
términos
de
contenidos
un
Plan
de
Desarrollo
debe
contemplar
diversos
aspectos,
como
los
compromisos
que
el
Estado
colombiano
ha
suscrito
ante
la
comunidad
internacional
y
las
iniciativas
del
gobierno
nacional
que
se
reflejan
en
las
entidades
territoriales.
En
cuanto
a
las
iniciativas
del
gobierno
nacional
pueden
mencionarse,
entre
otras,
la
aplicación
de
la
Ley
1098
de
2006
(Código
de
Infancia
y
Adolescencia),
donde
se
reconoce
como
“sujetos
titulares
de
derechos
a
todos
las
niñas,
niños
y
adolescentes
menores
de
diez
y
ocho
años”,
y
la
cual
tiene
como
principal
objetivo
establecer
normas
para
la
protección
integral
mediante
el
ejercicio
pleno
de
sus
derechos
y
libertades,
así
como
el
restablecimiento
de
los
mismos
en
caso
de
amenaza
o
vulneración.
También
puede
mencionarse
la
Política
de
Agua
Potable
y
Saneamiento
Básico
que
tiene
por
objeto
actualizar
los
planes
departamentales
de
agua
(articulándolos
con
las
políticas
de
vivienda
social)
y
la
Ley
1448
de
2011
(Ley
de
víctimas
y
Restitución
de
Tierras),
cuya
finalidad
es
que
las
entidades
territoriales
diseñen
e
implementen
programas
de
prevención,
asistencia,
atención,
protección
y
reparación
integral
a
las
víctimas
del
conflicto
armado.
Los
temas
mencionados
con
anterioridad
–citados
como
ejemplo-‐
son
importantes
y
deben
ser
parte
de
la
lectura
que
se
haga
del
plan,
sin
excluir
otros
tantos.
Sin
embargo,
en
el
presente
texto
se
profundiza
en
aquellos
sectores
en
los
cuales
el
proyecto
va
a
realizar
sus
acciones:
salud,
educación
y
agua
potable.
A
continuación
se
presentan
las
competencias
sectoriales
más
relevantes
de
los
municipios
y
los
departamentos
en
los
temas
mencionados,
teniendo
como
principal
referente
la
Ley
715
de
2001.56
56
Tomado de: Guías para la gestión pública territorial No. 4. Planeación para el desarrollo integral en las entidades territoriales. El
plan de desarrollo 2012-2015. Departamento Nacional de Planeación (DNP). Bogotá, 2011. pág. 216 - 220.
57
También
es
importante
consultar
la
Ley
1122
de
2007
–
Artículo
33.
Plan
Nacional
de
Salud
Pública.
Por
la
cual
se
hacen
algunas
modificaciones
en
el
Sistema
General
de
Seguridad
Social
en
Salud
y
se
dictan
otras
disposiciones.
El
Gobierno
Nacional
definirá
el
Plan
Nacional
de
Salud
Pública
para
cada
cuatrienio,
el
cual
quedará
expresado
en
el
Plan
Nacional
de
Desarrollo.
Su
objetivo
será
la
atención
y
prevención
de
los
principales
factores
de
riesgo
para
la
salud,
al
igual
que
la
promoción
de
condiciones
y
estilos
de
vida
saludables.
El
parágrafo
2
dice
que
las
EPS
y
las
entidades
territoriales
presentarán
anualmente
el
Plan
Operativo
de
Acción,
cuyas
metas
serán
evaluadas
por
el
Ministerio
de
la
Protección
Social,
de
acuerdo
con
la
reglamentación
expedida
para
el
efecto.
Ibíd.
pág.
71.
único,
Artículo
13).
Frente
a
los
municipios
en
general:
Municipios
certificados:
Prestar
asistencia
técnica
educativa,
Dirigir,
planificar
y
prestar
el
servicio
financiera
y
administrativa
a
los
educativo
en
los
niveles
de
preescolar,
municipios,
cuando
haya
lugar
a
ello.
básica
y
media,
en
sus
distintas
modalidades,
en
condiciones
de
Certificar
a
los
municipios
que
cumplen
equidad,
eficiencia
y
calidad.
los
requisitos.
Mantener
la
actual
cobertura
y
propender
a
su
ampliación.
Frente
a
los
municipios
no
certificados:
Ejercer
la
inspección,
vigilancia
y
Dirigir,
planificar
y
prestar
el
servicio
supervisión
de
la
educación
en
su
educativo
en
los
niveles
de
preescolar,
jurisdicción.
básica
y
media
en
sus
distintas
Educación
modalidades,
en
condiciones
de
equidad,
Municipios
no
certificados
eficiencia
y
calidad.
Administrar
y
distribuir
los
recursos
del
Mantener
la
cobertura
actual
y
propender
Sistema
General
de
Participaciones
que
a
su
ampliación.
se
le
asignen
para
el
mantenimiento
y
mejoramiento
de
la
calidad
educativa.
Ejercer
la
inspección,
vigilancia
y
(Ley
715
de
2001)
supervisión
de
la
educación
en
su
jurisdicción,
en
ejercicio
de
la
delegación
que
para
tal
fin
realice
el
Presidente
de
la
República.
Organizar
la
prestación
y
administración
del
servicio
educativo
en
su
jurisdicción
(Ley
715/01).
Concurrir
a
la
prestación
de
los
servicios
Garantizar
la
provisión
de
los
servicios
públicos
de
agua
potable
y
saneamiento
de
acueducto,
alcantarillado
y
aseo.
básico
promoviendo
la
implementación
Agua
Potable
y
de
programas
de
fortalecimiento
Asegurar
que
se
presten
a
sus
Saneamiento
58 institucional
o
transformación
habitantes,
de
manera
eficiente,
los
Básico
empresarial
de
las
personas
prestadoras,
servicios
domiciliarios
de
acueducto,
procurando
un
esquema
regional.
alcantarillado
y
aseo,
por
empresas
de
servicios
públicos
de
carácter
oficial,
58
Política
de
Agua
Potable
y
Saneamiento
Básico.
El
Ministerio
de
Vivienda,
Ciudad
y
Territorio
a
través
del
Viceministerio
de
Agua
y
Saneamiento
Básico
viene
apoyando
la
estructuración
e
implementación
del
Programa
“Agua
para
la
Prosperidad”
que
optimiza
los
antiguos
planes
departamentales
de
agua,
buscando
la
articulación
con
las
políticas
de
vivienda
social,
con
énfasis
en
proyectos
de
gran
impacto
que
permitan
obtener
resultados
a
corto
plazo
y
enfocados
a
las
familias
más
pobres
de
las
zonas
urbanas
y
rurales
del
país.
Este
Programa
y
sus
estrategias
apuntan
al
incremento
de
las
coberturas
y
el
mejoramiento
de
la
gestión
y
calidad
de
los
servicios
de
acueducto,
alcantarillado
y
aseo,
mediante
adopción
de
esquemas
regionales
de
prestación
de
los
servicios,
optimización
en
el
uso
de
las
fuentes
de
financiación
con
transparencia
y
eficiencia
en
el
uso
de
los
recursos
públicos
y
recuperación
de
la
confianza
en
las
instituciones.
Óp.
Cít.
Pág.
199.
Promover,
coordinar
y/o
cofinanciar
privado
o
mixto,
o
directamente
por
la
proyectos
que
obedezcan
a
un
proceso
de
administración
central
del
respectivo
planeación
integral
y
a
una
ejecución
de
la
municipio
en
los
casos
previstos
por
la
infraestructura
que
procure
proyectos
de
ley.
costo
eficientes
y
que
resulten
de
un
análisis
de
la
totalidad
de
la
Asegurar
el
otorgamiento
de
los
infraestructura
de
prestación
disponible
subsidios
a
las
personas
de
los
estratos
en
los
municipios,
dando
prioridad
a
bajos,
de
tal
forma
que
se
garantice
la
aquellas
intervenciones
que
generen
sostenibilidad
en
la
prestación
de
los
mayor
impacto
en
términos
de
población
servicios.
beneficiada
y
criterios
de
priorización
acordes
con
la
normatividad.
Definición
y
cumplimiento
de
las
metas
de
cobertura,
continuidad
y
calidad
de
Eficiencia
en
el
uso
de
los
recursos
del
los
servicios
de
acueducto,
Sistema
General
de
Participaciones
de
alcantarillado
y
aseo.
conformidad
con
las
actividades
elegibles
establecidas
por
la
ley.
Asegurar
la
eficiencia
en
el
uso
de
los
recursos
del
Sistema
General
de
Asegurar
que
se
preste
a
los
habitantes
de
Participaciones
de
conformidad
con
las
los
distritos
o
municipios
no
certificados
actividades
elegibles
establecidas
por
en
agua
potable
y
saneamiento
básico,
de
la
ley.
manera
eficiente,
los
servicios
públicos
de
agua
potable
y
saneamiento
básico,
en
los
Dar
cumplimiento
de
los
requisitos
términos
de
la
Ley
142
de
1994.
establecidos
en
la
normatividad
para
certificarse
y
poder
administrar
los
Administrar
los
recursos
del
Sistema
recursos
del
SGP-‐APSB.
General
de
Participaciones
con
destinación
para
agua
potable
y
Garantizar
que
las
áreas
que
se
definan
saneamiento
básico
de
los
distritos
y
como
de
desarrollo
prioritario
en
los
municipios
no
certificados,
con
excepción
planes
de
ordenamiento
territorial,
del
Distrito
Capital
de
Bogotá.
cuenten
con
viabilidad
de
servicios
públicos
domiciliarios,
en
especial
aquellas
destinadas
a
vivienda.
La
construcción
de
paz
en
Colombia
es
una
tarea
que
concierne
tanto
al
gobierno
nacional
como
a
los
gobiernos
regionales
y
locales,
quienes
de
la
mano
con
la
sociedad
civil,
los
gremios
y
la
ciudadanía
–por
citar
algunos
actores
importantes
para
tal
fin-‐
pueden
incidir
en
la
resolución
del
conflicto
armado
que
afecta
el
país.
En
este
sentido,
las
alternativas
para
lograrlo
pasan
desde
los
acuerdos
de
paz
-‐competencia
exclusiva
del
gobierno
nacional-‐
hasta
las
múltiples
acciones
que
se
deben
desarrollar
en
los
niveles
departamental
y
municipal
para
generar
condiciones
que
permitan
un
ambiente
propicio
para
la
paz,60
como
lo
son
aquellas
medidas
orientadas
hacia
el
mejoramiento
de
las
condiciones
socioeconómicas
de
los
ciudadanos,
así
como
de
la
gobernabilidad,
la
justicia,
la
democracia
y
la
participación.
Igualmente,
deben
buscar
la
consolidación
del
Estado
Social
de
Derecho
y
el
respeto
de
los
Derechos
Humanos,
fortaleciendo
las
instancias
de
paz,
sociales
y
comunitarias.61
El
escenario
de
formulación
de
los
Planes
de
Desarrollo
es
la
oportunidad
para
que
los
programas
y
proyectos
allí
contemplados
se
conviertan
en
herramientas
que
permitan
avanzar
hacia
la
paz.
En
primer
lugar,
porque
afianzan
la
legitimidad
y
la
gobernabilidad
en
los
territorios
a
través
de
la
práctica
de
principios
de
participación,
inclusión,
equidad,
eficiencia
y
transparencia,
y
fortaleciendo
a
la
sociedad
civil;
y
adicionalmente,
porque
acerca
al
Estado
y
a
la
ciudadanía,
generando
confianza
en
la
institucionalidad
y
profundizando
en
la
democracia,
aspectos
claves
para
la
construcción
de
paz.
Formular
un
Plan
de
Desarrollo
que
contribuya
a
la
paz
incluye:
• Analizar
los
factores
que
agudizan
o
minimizan
los
conflictos
en
el
municipio
y
su
efecto
sobre
hombres
y
mujeres.
• Aplicar
una
metodología
que
permita
una
amplia
deliberación
entre
todos
los
sectores
sociales,
grupos
e
instancias
públicas
y
privadas.
• Construir
espacios
de
deliberación
y
construcción
de
consensos.
• Definir
mecanismos
para
establecer
compromisos
que
aporten
a
la
construcción
de
paz.
• Disponer
de
la
información
necesaria
sobre
las
finanzas
del
municipio
para
dimensionar
las
posibilidades
de
inversión
a
futuro.
• Desarrollar
mecanismos
de
priorización
que
permitan
orientar
adecuadamente
los
recursos
con
criterios
de
inclusión,
equidad
social
y
de
género
y
contribución
a
la
paz
y
la
convivencia.
59
FCM,
GTZ,
“Una
nueva
agenda
estratégica
para
los
gobiernos
locales
2008-‐2011,
Bogotá
D.C.
60
Es inminente e inaplazable que los departamentos y municipios asuman la transformación de la gestión pública como una tarea para
lograr cambios en los factores que alimentan la conflictividad en el territorio, que va más allá de la confrontación armada. La inequidad,
la exclusión, la debilidad de la participación en los asuntos locales, la poca visibilidad y efectividad de las acciones de gobierno, el
clientelismo, el aprovechamiento para beneficio particular de los recursos públicos, la corrupción y la falta de cohesión de la sociedad
civil, entre otros factores, contribuyen a exacerbar el conflicto. Documento de Trabajo. Guía para la formulación de planes de desarrollo
municipales hacia la construcción de paz. Programa Cooperación entre Estado y Sociedad Civil para el Desarrollo de la Paz- Cercapaz-
GTZ. 2008. Bogotá D.C.
61
Reconciliación Local. Agenda Estratégica 2008-2011. Documento en PDF. GTZ-FCM. 2007
Por
último,
es
clave
que
durante
este
proceso
también
se
establezcan
principios
tales
como
la
equidad,
la
inclusión,
la
transparencia,
la
participación,
la
convivencia
y
la
reconciliación,
los
cuales
deben
ser
orientadores
de
los
programas
y
proyectos
que
conforman
el
Plan.
Principios para la construcción de paz a incluir en el Plan de Desarrollo 62
62
Documento de Trabajo. Guía para la formulación de planes de desarrollo municipales hacia la construcción de paz. Programa
Cooperación entre Estado y Sociedad Civil para el Desarrollo de la Paz- Cercapaz-GTZ.
De
igual
manera,
los
objetivos,
programas
y
proyectos
del
Plan
de
Desarrollo
deben
garantizar
son:
En
este
contexto,
la
implementación
de
la
Ley
de
Víctimas
y
Restitución
de
Tierras
(1448
de
2011)
se
presenta
como
uno
de
los
retos
estratégicos
más
importantes
a
los
que
se
enfrentan
los
gobiernos
locales.
Teniendo
en
cuenta
que
su
objetivo
es
el
diseño
e
implementación
-‐por
parte
de
las
entidades
territoriales-‐
de
programas
de
prevención,
asistencia,
atención,
protección
y
reparación
integral
a
las
víctimas
del
conflicto
armado;
la
construcción
de
los
Planes
de
Desarrollo
debe
tener
como
uno
de
sus
referentes
lo
estipulado
en
dicha
ley
para
la
definición
de
sus
estrategias
de
paz.
Estos
programas
deben
contar
con
las
asignaciones
presupuestales
correspondientes
dentro
de
los
respectivos
Planes
de
Desarrollo
y
deben
ceñirse
a
los
lineamientos
establecidos
en
el
Plan
Nacional
para
la
Atención
y
Reparación
Integral
a
las
Víctimas.
La
Unidad
de
Atención
y
Reparación
Integral
a
las
Víctimas,
debe
diseñar
con
base
en
los
principios
de
coordinación,
concurrencia
y
subsidiariedad
establecidos
en
la
Constitución
Política,
una
estrategia
que
permita
articular
la
oferta
pública
de
políticas
nacionales,
departamentales,
distritales
y
municipales,
en
materia
de
ayuda
humanitaria,
atención,
asistencia
y
reparación
integral
que
tenga
atienda
a
las
condiciones
diferenciales
de
las
entidades
territoriales
(capacidad
fiscal,
índice
de
necesidades
básicas
insatisfechas
e
índice
de
presión,
entendido
este
último
como
la
relación
existente
entre
la
población
víctima
por
atender
de
un
municipio,
distrito
o
departamento
y
su
población
total),
y
también
las
condiciones
particulares
de
cada
territorio
en
relación
con
la
atención
de
víctimas.
La
Ley
1448
tiene
una
relación
directa
para
su
implementación
con
los
ámbitos
territoriales.
Sin
embargo,
a
continuación
se
presentan
dos
artículos
claves
que
deben
ser
tenidos
en
cuenta
al
momento
de
la
formulación
de
los
Planes
de
Desarrollo
Municipales
y
Departamentales.
2.1.7 El
concepto
de
los
CMP
y
los
CDP
¿Qué
es?
Es
un
documento
de
análisis
del
plan,
en
el
cual
se
expresa
el
punto
de
vista
del
Consejo
Territorial
de
Planeación
sobre
la
propuesta
de
PDM
entregada
por
el
Alcalde
o
del
PDD
entregado
por
el
gobernador
(aspectos
positivos
y
negativos,
omisiones,
etc.)
y
se
formulan
propuestas
que,
a
juicio
del
Consejo,
deben
hacer
parte
del
texto
final
del
Plan.
Es
importante
anotar
que
el
concepto
debe
ser
elaborado
con
participación
ciudadana,
lo
cual
significa
que
el
CTP
respectivo
definirá
la
estrategia
adecuada
para
lograr
la
intervención
de
la
ciudadanía
en
la
discusión
del
plan
y
en
la
elaboración
de
propuestas.
De
acuerdo
a
la
normatividad
el
alcalde
o
gobernador
cuentan
con
dos
meses
desde
la
fecha
de
su
posesión
para
presentar
el
proyecto
de
plan
de
desarrollo
consolidado,
es
decir
que
a
más
tardar,
el
1
de
marzo
debería
ser
entregado
tanto
al
Consejo
Territorial
de
Planeación,
como
al
Concejo
municipal
o
Asamblea
departamental.
A
partir
de
ese
momento
en
CMP
o
el
CDP
cuenta
con
un
mes
para
la
elaboración
de
su
concepto,
es
decir
que
el
mismo
debe
ser
entregado
el
31
de
marzo.
Debe
contemplarse
que
en
ese
mes
se
deben
realizarse
también
las
tareas
relacionadas
con
la
socialización,
discusión
y
recolección
de
propuestas
ante
sectores
representativos
de
la
sociedad.
Es
de
señalar
que
ni
los
alcaldes
o
gobernadores
ni
los
concejos
o
asambleas
están
obligados
a
incluir
el
concepto
del
Consejo
Territorial.
Los
gobernantes
incluyen
las
recomendaciones
que
consideren
pertinentes.
La
inclusión
de
algunas
de
las
propuestas
o
sugerencias
dependerá
del
ejercicio
de
incidencia
que
se
realice
con
estas
autoridades
territoriales.
Por
lo
tanto,
es
fundamental
que
las
acciones
de
cabildeo
se
realizan
tanto
con
las
administraciones
municipales
o
departamentales
y
con
el
Concejo
o
Asamblea
Departamental.
En
todo
caso,
es
conveniente
que
la
administración
explique
al
respectivo
consejo,
los
motivos
en
los
cuales
se
basó
para
acoger
o
rechazar
las
recomendaciones
presentadas.
La
administración
pública
tiene
un
mes
más,
es
decir
hasta
el
30
de
abril,
para
presentar
formalmente
el
proyecto
del
plan
ante
la
corporación
pública
(concejo
o
asamblea)
y
ésta
deberá
aprobarlo
antes
del
31
de
mayo.
Si
no
lo
hace,
pese
a
que
el
gobernante
cumplió
el
cronograma
establecido
por
la
ley,
el
plan
puede
ser
adoptado
por
decreto.
1.
Lectura
y
análisis
del
Proyecto
de
Plan
de
Desarrollo
7.
Presentación
pública
del
2.
Definición
de
la
estrategia
de
concepto
del
CTP
consulta
ciudadana
administración
Elaboración
del
6.
Presentación
del
concepto
documento
en
un
3.
Desarrollo
de
eventos
y
foros
evento
ciudadano
ciudadanos
para
su
aprobación
5.
Elaboración
propiamente
dicha
4.
Sistemagzación
de
propuestas
y
del
concepto
del
recomendaciones.
CTP
¿Cómo
han
sido
los
conceptos
elaborados
hasta
el
momento?
Según
el
DNP,
la
mayor
parte
de
los
conceptos
elaborados
hasta
el
momento
han
seguido
las
siguientes
tendencias:
“En
algunos
casos
el
concepto
es
un
documento
que
califica
al
proyecto
de
plan
de
desarrollo
como
favorable
o
desfavorable
para
el
desarrollo
económico
y
social
de
la
entidad
territorial,
al
tiempo
que
formula
observaciones
y
sugerencias
sobre
las
políticas
y
objetivos
del
plan
desde
el
punto
de
vista
de
la
sociedad
civil
y
los
gremios
que
integran
el
CTP.
En
otros
casos
el
concepto
puede
también
señalar
aspectos
concretos,
como
que
es
incoherente
la
estructura
del
plan
de
desarrollo
con
el
diagnóstico
o
con
la
parte
financiera;
que
las
metas
no
son
medibles
ni
cuantificables;
que
no
es
clara
la
organización
de
la
parte
estratégica
del
plan
de
desarrollo,
que
los
programas
y
subprogramas
no
guardan
relación
entre
sí
con
respecto
a
la
estructura
del
plan;
que
al
forma
como
está
concebido
no
permitirá
hacerle
seguimiento,
etc.;
adicionalmente
en
ocasiones
estos
conceptos
presentan
propuestas
para
corregir
las
fallas
detectadas.
Además,
debido
a
que
los
miembros
del
CTP,
son
miembros
de
sectores
determinados,
las
recomendaciones
u
observaciones
incluidas
en
el
concepto
técnico
pueden
referirse
a
los
beneficios
e
inconvenientes
que
reporta
el
plan
a
tales
sectores
o
grupos”.63
También
tomando
como
referencia
las
experiencias
recopiladas
por
el
DNP
en
el
documento
citado
anteriormente,
se
plantea
que
la
profundidad
y
objetividad
que
el
CTP
le
imprima
al
concepto
depende
de
varios
factores
entre
los
que
vale
la
pena
señalar:
• El
grado
de
compromiso
de
los
consejeros
con
el
proceso
de
formulación
del
plan
de
desarrollo.
• El
tipo
de
relación
política
entre
la
administración
de
la
entidad
territorial
con
el
concejo
municipal
o
la
asamblea
departamental
y
con
el
CTP.
• El
nivel
de
conocimiento
sobre
el
funcionamiento
de
la
administración
de
la
entidad
territorial
y
sobre
conceptos
básicos
en
materia
de
planeación.
• El
grado
de
participación
de
los
miembros
del
CTP
en
el
ejercicio
de
formulación
del
plan
de
desarrollo,
a
través
de
mesas
de
trabajo,
foros,
comités,
ejes,
frentes
o
cualquier
otro
tipo
de
organización.
63
DNP
Recopilación
de
preguntas
frecuentes.
Dirección
de
Desarrollo
Territorial
Sostenible.
S.F.
101-‐102
Teniendo
en
cuenta
lo
planteado
hasta
el
momento
el
contenido
sugerido
para
este
concepto
podría
ser
como
sigue:
El
concepto
debe
expresar
la
mirada
de
los
consejeros
sobre
los
aspectos
centrales
del
plan
de
desarrollo
señalados
líneas
arriba.
Para
avanzar
en
este
proceso
se
propone
interrogar
el
plan
haciéndole
una
serie
de
preguntas.
En
primer
término
estas
preguntas
pueden
darse
a
manera
de
balance
general,
como
se
plantea
a
continuación:
Ya
se
mencionó
que
los
CTP
y
los
CDP
son
espacios
de
representación
social,
foros
de
discusión
y
fuente
de
propuestas.
En
cuanto
a
su
conformación
y
estructura
hay
varios
aspectos
que
deben
conocerse:
• “Los
Consejos
territoriales
de
planeación
tienen
como
finalidad
la
representación
de
la
comunidad;
por
lo
tanto
no
pueden
hacer
parte
de
dichos
consejos
los
funcionarios
de
la
Administración,
ni
los
concejales
o
diputados.
Los
consejeros
territoriales
de
planeación
no
reciben
remuneración
y
no
tienen
ningún
vínculo
laboral
con
la
administración”64.
Aunque
esta
es
la
situación
ideal,
no
siempre
se
presenta.
En
la
práctica
se
ha
encontrado
que
en
los
consejos
departamentales
se
incluyen
alcaldes
y
en
muchos
de
los
acuerdos
y
ordenanzas
de
los
consejos
municipales
han
sido
incluidos
funcionarios
o
concejales.65
• Los
CMP
y
los
CDP
serán
designados
para
un
período
de
tiempo
doble
del
de
los
respectivos
gobernantes.
De
acuerdo
al
Acto
Legislativo
02
de
2002,
el
período
de
los
alcaldes
y
gobernadores
se
amplía
a
4
años
por
lo
que
los
CTP
se
designan
por
un
período
de
8
años.
• La
mitad
de
los
miembros
de
los
Consejos
serán
renovados
cada
cuatro
años.
• Los
CMP
y
los
CDP
no
tienen
personería
jurídica,
ni
poseen
autonomía
administrativa
ni
patrimonial.
Por
ello
no
pueden
captar
recursos
ni
contratar
a
su
nombre
para
el
desarrollo
de
sus
actividades.
• La
ley
152
de
1994
establece
que
las
Oficinas
de
Planeación
de
los
municipios
o
departamentos,
o
sus
equivalentes,
deben
garantizar
los
recursos
requeridos
por
los
respectivos
Consejos
para
realizar
su
labor.
Ese
aspecto
fue
corroborado
mediante
la
Sentencia
C-‐524
de
2003,
de
la
Corte
Constitucional.
Es
necesario
considerar
que
estos
recursos
no
deben
restarle
autonomía
a
los
Consejos,
sino
que
se
trata
solamente
de
una
medida
que
crea
las
condiciones
favorables
para
su
funcionamiento.
• Según
Planeación
Nacional,
existen
diversas
modalidades
para
el
apoyo
que
prestan
las
entidades
territoriales:
i.
otorgando
el
transporte
a
los
consejeros
para
su
desplazamiento,
ii.
Dejando
un
rubro
dentro
del
presupuesto
destinado
al
funcionamiento
del
CTP,
iii.
Solicitando
la
presentación
de
un
proyecto
que
se
incluye
en
el
presupuesto
y
al
cual
se
le
incluyen
recursos
anualmente,
iv.
Mediante
capacitaciones
y
talleres,
v.
Entregando
equipos
de
oficina
o
material
de
trabajo.
En
todo
caso
el
tema
del
apoyo
y
la
garantía
para
el
funcionamiento
de
los
CTP
sigue
siendo
uno
de
los
problemas
que
se
afrontan
para
la
participación
en
todo
el
ciclo
de
la
participación.
Al
respecto
es
necesario
tener
en
cuenta
la
definición
de
acuerdos
de
funcionamiento
interno
que
le
permitan
al
consejo
cumplir
sus
actividades
y
tareas.
Ello
incluye:
64
DNP, ESAP, op.cit. pág. 52.
65
Ver Velásquez F. y González E. La planeación Participativa, El Sistema Nacional de Planeación y los Presupuestos participativos
en Colombia. Bogotá, s.f. p.p. 40-47
• Conformar
la
mesa
directiva
definiendo
presidente(a),
vicepresidente(a),
y
Secretario(a)
general
y
definir
sus
atribuciones
y
periodos.
• Definir
grupos
de
trabajo
o
comisiones
de
acuerdo
a
las
actividades
que
se
vayan
a
desarrollar.
Para
ello
es
importante
aprovechar
los
conocimientos,
perfiles
profesionales,
y
experiencias
de
los
diferentes
consejeros
• Acordar
mecanismos
democráticos
de
toma
de
decisiones.
• Concretar
mecanismos
para
manejar
la
comunicación
interna.
• Acordar
la
forma
como
se
manejarán
las
relaciones
con
diferentes
actores
(alcadía,
gobernación,
concejo,
asamblea,
organizaciones
sociales,
medios
de
comunicación,
etc.).
Los
acuerdos
pueden
irse
consignando
en
actas
de
las
reuniones
realizadas
o
compilarse,
en
lo
que
sea
pertinente,
en
el
reglamento
de
trabajo
de
la
instancia.
Para
garantizar
que
el
consejo
alcance
sus
propósitos
y
logre
impacto
es
importante
la
definición
de
un
Plan
de
Trabajo
o
Plan
de
Acción
donde
se
precisen
objetivos,
actividades,
cronogramas,
y
recursos.
Se
propone
que
en
esta
primera
fase
el
plan
contemple
actividades
de
carácter
interno,
como
la
formación
de
los
consejeros
o
el
garantizar
la
operatividad
del
Consejo,
y
actividades
de
carácter
externo,
tendientes
a
la
incidencia
en
relación
con
el
concepto
y
el
debate
sobre
el
plan
de
desarrollo.
Se
propone
igualmente
que
el
plan
de
acción
en
esta
primera
fase
contemple
las
actividades
a
desarrollar
hasta
el
momento
de
aprobación
del
plan
por
parte
del
concejo
municipal
o
la
asamblea
departamental
el
31
de
mayo
del
presente
año,
según
se
presentan
en
el
cuadro
que
se
incluye
a
continuación.
Es
decir,
el
tiempo
del
plan
de
acción
a
elaborar
cubriría
solamente
los
dos
primeros
momentos
incluidos
en
el
cuadro,
dejando
para
más
adelante
la
definición
de
acciones
a
realizar
en
los
momentos
de
ejecución
y
de
seguimiento
y
evaluación.
Momentos en los que pueden participar los CMP y los CDP después de la entrega del concepto
A
continuación
se
describen
y
se
presentan
ejemplos
de
los
principales
componentes
incluidos
en
la
matriz:
• Objetivo:
Enuncia
el
propósito
que
se
debe
lograr
para
resolver
un
problema
identificado
o
alcanzar
unos
resultados
esperados.
El
objetivo
debe
ser
claro,
conciso
y
susceptible
de
medición.
Ejemplo:
“Promover
la
articulación
y
coordinación
entre
el
gobierno
local
y
la
comunidad
para
avanzar
en
la
construcción
de
paz
y
de
una
cultura
democrática
en
el
municipio”.
• Actividades
Conjunto
de
acciones
que
desarrollan
los
objetivos
del
Plan
de
Acción.
Son
tareas
que
pretenden
alcanzar
esos
propósitos
en
un
tiempo
determinado.
• Metas
Son
los
resultados
esperados
de
la
acción.
Deben
ser
medibles
para
saber
si
la
actividad
al
final
reportó
lo
esperado.
Sirven
para
hacer
seguimiento
a
la
ejecución
del
Plan.
Son
generalmente
meta
de
proceso,
aunque
también
pueden
ser
incluidas
metas
de
producto.
Ejemplos:“3
reuniones
entre
la
administración
y
las
organizaciones
sociales
para
la
formulación
del
diagnóstico
municipal
sobre
paz
y
cultura
democrática
realizadas”.
“Diagnóstico
municipal
sobre
paz
y
cultura
democrática
formulado”.
• Responsables
Se
refiere
a
los
actores
responsables
dentro
del
grupo,
organización,
empresa
que
tienen
la
responsabilidad
de
desarrollar
un
conjunto
de
acción
que
les
permitirá
alcanzar
los
objetivos
propuestos
a
través
de
resultados
concretos.
• Cronograma
Es
el
tiempo
que
tardará
la
realización
de
las
actividades
para
alcanzar
las
metas.
Las
tareas
deben
tener
tiempos
específicos,
fechas
de
inicio
y
fechas
de
finalización.
Ejemplo:“Dos meses a partir del 1° de abril”; “Febrero 26 a Marzo 10”.
Finalmente,
es
importante
señalar
que
el
plan
de
acción
elaborado
por
el
Consejo
debe
estar
sujeto
a
ejercicios
de
Seguimiento
y
Evaluación
(S
y
E),
entendiendo
por
tales,
acciones
que
permiten
establecer
los
avances
logrados
en
la
ejecución
del
plan
de
acción,
e
introducir
los
correctivos
necesarios
para
el
cumplimiento
de
los
objetivos
y
las
metas.
El
seguimiento
y
evaluación
da
cuenta
de
las
actividades
y
las
metas
no
cumplidas
y
permite
la
corrección
del
rumbo
para
que
no
se
vea
afectado
el
objetivo
en
las
fechas
planeadas.
Implica
la
vigilancia
sobe
la
realización
de
actividades
y
el
logro
de
productos
y
metas.
4 LOS
CMP
y
LOS
CDP
Y
LA
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
Para
poder
orientar
el
proceso
de
intervención
de
los
CTP
y
de
otras
instancias
y
organizaciones
que
se
vinculen
al
proyecto
es
conveniente
contar
con
un
marco
conceptual
que
permita
ubicar
el
tema
de
la
participación
ciudadana.
A
continuación
se
presentan
una
serie
de
elementos
que
pueden
contribuir
a
dar
herramientas
para
realizar
este
proceso.
Los
representantes
son
responsables
ante
el
público,
por
lo
que
están
sometidos
al
escrutinio
ciudadano
a
través
de
elecciones
periódicas.
Estas
operan
como
un
sistema
de
sanciones
y
recompensas
para
los
elegidos,
lo
que
los
obliga
a
ser
abiertos
y
receptivos
a
las
demandas
del
electorado,
responder
por
sus
actos
a
través
de
la
rendición
de
cuentas
y
estar
dispuestos
a
ceder
su
lugar
si
los
electores
lo
deciden.
66
SANTOS, Boaventura de Sousa y AVRITZER, Leonardo, “Introdução: para ampliar o cânone democrático”, en SANTOS, Boaventura
de Sousa (org.), Democratizar a Democracia. Os caminhos da democracia participativa, Río de Janeiro, Civilização Brasileira, 2002, pp.
39-82. Las páginas que siguen se acogen a la argumentación de estos autores.
Esta
“concepción
hegemónica”
de
la
democracia,
se
extendió
rápidamente
en
el
mundo
durante
el
siglo
XX,
pero
generó
una
situación
paradójica:
a
medida
que
ganaba
terreno
experimentaba
una
crisis
de
participación
y
representación
política
que
se
expresó
en
varios
ámbitos:67
Los
partidos
mostraron
tendencias
hacia
la
oligarquización
y
la
Las
formas
de
clientelización.
Esto
condujo
a
una
pérdida
de
confianza
de
los
mediación
política
ciudadanos
en
las
organizaciones
políticas
y
en
sus
agentes.
Las
elecciones
constituyen
cada
vez
menos
un
instrumento
idóneo
para
que
el
ciudadano
castigue
o
premie
a
los
representantes
La
rendición
de
políticos,
pues
cuenta
con
herramientas
cada
vez
más
débiles
para
cuentas
asegurar
que
los
elegidos
cumplan
su
deber.
No
existe
ningún
mecanismo
de
control
que
impida
a
los
representantes
cambiar
sus
fórmulas
programáticas
y
sus
promesas
electorales.
La
heterogeneidad
de
la
sociedad
ha
producido
un
efecto
negativo
La
representatividad
en
la
medida
en
que
los
sistemas
de
representación
política
son
cada
de
los
elegidos
vez
menos
capaces
de
abarcar
el
espectro
total
de
intereses
vigentes
en
la
sociedad.
La
representación
desestimuló
la
participación
de
la
ciudadanía
en
La
participación
en
los
los
asuntos
públicos,
bajo
el
supuesto
de
que
estos
últimos
eran
asuntos
públicos
responsabilidad
de
los
representantes
y
no
del
elector.
La
burocracia
derivada
del
modelo
de
representación
genera
dos
problemas:
la
incompatibilidad
de
sus
esquemas
universales
con
la
El
papel
de
la
diversidad
de
intereses
y
demandas
que
circulan
en
la
sociedad;
y
su
burocracia:
incapacidad
para
manejar
la
compleja
información
relacionada
con
la
gestión
pública.
4.2 Los
CTP
y
la
Participación
Ciudadana
El
marco
conceptual
planteado
en
el
numeral
anterior,
contribuye
a
ubicar
la
tarea
que
en
materia
de
participación
cumplen
los
CTP.
Ellas
son
formas
institucionales
en
las
que
la
ciudadanía
se
expresa
a
través
de
representantes.
En
esta
medida
los
CMP
y
los
CDP
“son
espacios
de
participación
ciudadana,
para
la
interacción
social
con
los
gobernantes,
para
la
planeación
del
territorio
y
para
el
control
social
de
las
políticas
públicas”.68
Teniendo
en
cuenta
lo
anterior
se
entiende
que
ellos
mismos
deben
considerar
el
proponer
espacios
y
mecanismos
que
permitan
una
amplia
participación
de
la
ciudadanía
en
el
desarrollo
de
sus
labores.
Así
mismo
es
importante
que
conozcan
“los
intereses,
programas
y
proyectos
que
la
comunidad
y
sus
respectivos
sectores,
anhelan
ver
realizados
(…)
lo
cual
implica
una
función
67
Velásquez, Fabio. Democracia, Participación y Control Social a la Gestión Pública: Guía para la Formación de servidores públicos.
Bogotá: Veeduría Distrital - Universidad del Valle Octubre de 2005.
68
DNP,
ESAP,
USAID,
UNFPA.
Planeación
para
el
desarrollo
territorial
de
las
entidades
territoriales.
El
plan
de
desarrollo
2012-‐2015.
Guía
para
la
Gestión
Pública
Territorial
No.
4.
Bogotá,
2012.
Pág.
25.
permanente
y
activa
de
recepción,
debate
y
evaluación
de
las
propuestas
provenientes
de
los
diferentes
sectores
en
relación
con
los
alcances
y
contenidos
de
los
planes
de
desarrollo”.69
Durante
la
fase
de
elaboración
del
concepto.
Su
acción
debe
caracterizarse
por
la
inclusión,
la
equidad,
el
diálogo,
el
consenso,
la
concertación.
Todo
ello
le
permitirá
lograr
legitimidad
ante
la
comunidad
frente
al
proceso
que
está
desarrollando
y
poder
contar
con
aliados
que
podrían
eventualmente
prestar
apoyo
para
su
trabajo
en
el
futuro.
En
este
sentido
en
este
momento
de
inicio
del
ciclo
de
la
planeación,
se
propone
realizar
las
siguientes
actividades:
69
Ibid. Pág. 25.
5. Como
leer
el
Proyecto
de
Plan
de
Desarrollo
en
clave
de
Transparencia
Balance
General
Correspondencia
1
¿Responde
a
los
compromisos
adquiridos
en
el
programa
de
gobierno
del
Plan
de
inscrito
por
el
actual
alcalde
o
a
la
gobernador?
Desarrollo
Orientado
a
2
¿Se
encuentra
articulado
o
muestra
evidencias
de
como
ser
articulará
a
resultados
los
planes
de
desarrollo
con
los
municipios
vacios,
con
el
departamento
o
con
la
Nación?
Armonización
3
¿Incluye,
políticas,
programas
y
estrategias
para
sectores
o
grupos
poblacionales
en
la
búsqueda
de
propósitos
comunes
de
bienestar
y
desarrollo
del
municipio
y
del
departamento?
Articulación
4
¿Garantiza
la
articulación
y
armonía
entre
el
diagnóstico,
los
objetivos,
metas,
programas,
subprogramas,
proyectos
y
recursos
del
plan
de
desarrollo?
Evaluabilidad
5
¿Define
indicadores
de
resultado
y
de
producto
que
permitan
realizar
el
seguimiento
y
la
evaluación
a
la
gestión
adelantada
por
la
administración
e
cumplimiento
del
plan
de
desarrollo?
Viabilidad
6
¿Las
metas
establecidas
se
puede
realizar,
es
decir
están
respaldadas
con
recursos
legales,
humanos,
administrativos,
tecnológicos
y
financieros?
Transparencia,
7
¿Identifica,
cuantifica
y
propone
acciones
para
solucionar
los
Integridad,
cultura
de
problemas
de
corrupción
que
afronta
la
entidad
territorial?
la
legalidad
y
lucha
contra
la
corrupción
8
¿Las
metas
establecidas
en
temas
de
transparencia
y
lucha
contra
la
corrupción
se
puede
realizar,
es
decir
están
respaldadas
con
recursos
legales,
humanos,
administrativos,
tecnológicos
y
financieros?
Diagnóstico
9
¿Incluye
un
balance
de
la
gestión
realizada
por
el
gobierno
anterior?
Incluye
los
temas
relacionados
con
transparencia
y
lucha
contra
la
corrupción
10
¿Presenta
un
balance
de
los
tipos,
niveles
y
factores
de
conflicto
en
el
municipio?
11
¿Contiene
una
línea
de
base,
es
decir,
datos,
estudios
o
estadísticas
recientes,
que
permitan
conocer
o
reconocer
las
situaciones
y
problemas
del
municipio
o
departamento?
12
¿Identifica
cuáles
son
las
causas
o
factores
que
inciden
en
cada
uno
de
los
problemas?
13
¿Establece
prioridades
con
respecto
a
los
temas
por
abordar?
14
¿Incluye
compromisos
en
relación
con
los
Objetivos
del
Milenio?
15
¿Identifica
cuáles
son
las
causas
o
factores
que
inciden
en
la
corrupción
del
municipio?
16
¿Establece
dentro
de
las
prioridades
para
abordar
la
lucha
contra
la
corrupción
y
la
transparencia?
17
¿Explica
las
decisiones
que
se
propone
tomar
con
respecto
a
la
lucha
contra
la
corrupción,
transparencia,
integridad
y
cultura
de
la
legalidad?
Estrategias
de
Visibilización
de
la
18
El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas,
metas
e
indicadores
Plan
de
Gestión
que
permiten
hacer
visible
la
gestión
de
la
administración?
Por
Desarrollo
en
ejemplo
sistema
de
gestión
documental
que
le
permita
la
producción
y
clave
de
entrega
de
información
pública
a
la
ciudadanía;
creación,
Transparencia
fortalecimiento
o
modernización
de
los
sistema
de
información
del
municipio;
fortalecimiento
de
la
página
web,
sistema
de
conectividad
para
el
gobierno
en
línea?
19
¿El
plan
establecer
objetivos,
políticas,
programas,
metas
e
indicadores
que
le
permitan
consolidar,
modernizar
o
desarrollo
de
mecanismos
y
medios
de
entrega
de
información
a
la
ciudadanía,
por
ejemplo
actualización
del
sitio
web,
sistemas
de
atención
al
ciudadano,
simplificación
de
trámites,
creación
de
dependencias
especializadas
para
la
atención
a
los
ciudadanos?
20
El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas,
metas
e
indicadores
que
le
permitan
consolidad,
modernizar
o
desarrollar
mecanismos
de
comunicación
e
información
sobre
los
bienes
y
servicios
a
los
que
tiene
derecho
los
y
las
ciudadanas,
por
ejemplo
el
tipo
de
subsidios
ofrecidos,
requisitos
para
acceder
a
ellos,
sistemas
de
calificación,
procesos
y
procedimiento
establecidos,
dependencias
encargadas,
listado
públicos
de
beneficiarios?
21
Otro?
Cual?
Cumplimiento
de
22
El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas,
metas
e
indicadores
Normas
y
Estándares
para
el
fortalecimiento
de
la
gestión
institucional,
por
ejemplo
reforma
administrativa,
estructuras
salariales,
profesionalización
de
las
plantas
de
personal,
procesos
de
capacitación
y
formación
de
los
y
las
funcionarias,
mejoramiento
de
procesos
y
estandarización?
23
El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas,
metas
e
indicadores
para
la
elaboración
anual
de
la
estrategia
de
lucha
contra
la
corrupción,
la
cual
debe
contener
como
mínimo
el
mapa
de
riesgos
de
corrupción
del
municipio
o
departamento,
las
medidas
concretas
para
mitigar
los
riesgos,
la
estrategia
anti
trámites?
(Obligatorio
cumplimiento
del
Estatuto
Anticorrupción).
24
¿El
plan
establece
acciones
para
garantizar
la
Declaración
y
visibilización
de
Conflicto
de
Intereses,
declaraciones
de
bienes
y
rentas;
perfiles
y
hojas
de
vida
de
asesores,
secretarios
de
despacho,
contratistas,
interventores,
tesoreros
y
demás
funcionarios
con
responsabilidades
misionales
y
manejo
financiero
del
departamento
o
del
municipio?
25
¿El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas
o
proyectos
para
el
acciones
para
garantizar
la
visibilización
de
la
Declaración
de
Conflicto
de
Intereses
de
alcaldes,
gobernadores,
asesores,
secretarios
de
despacho,
contratistas,
interventores,
tesoreros
u
otros
funcionarios
del
departamento
o
del
municipio?
26
Otro?
Cual?
CONTRATACIÓN
PÚBLICA
27
¿El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas
o
proyectos
para
garantizar
la
transparencia
durante
la
contratación
de
bienes
y
servicios,
por
ejemplo:
ajuste
institucional
para
la
contratación,
sistemas
de
seguimiento
y
control
al
proceso
contractual,
creación
de
grupos
interdisciplinarios
para
el
análisis
del
proceso
contractual,
oficinas
técnicas
especializadas
para
la
maduración
de
proyectos,
contratación
de
proyectos
que
cuentan
con
la
viabilidad
técnica,
financiera,
ambiental
y
social,
sistemas
de
sanciones
y
multas
a
los
contratistas
e
interventores;
publicación
de
las
personas
naturales
y
jurídicas
sancionadas?
28
¿El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas
o
proyectos
para
adelantar
procesos
de
Rendición
de
Cuentas
Públicas
sobre
el
proceso
de
contratación?
29
¿Otro?
¿Cual?
EMPLEO
PÚBLICO
30
¿El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas
o
proyectos
para
adelantar
procesos
de
meritocracia
para
el
nombramiento
en
cargos
de
responsabilidad
misional
y
financiera?
31
¿Otro?
¿Cual?
RENDICIÓN
DE
CUENTAS
32
¿El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas
o
proyectos
que
garanticen
la
Rendición
Pública
de
Cuentas,
por
ejemplo
promoción
de
eventos
poblacionales,
territoriales
o
sectoriales;
publicación
de
la
información
previa
al
evento;
capacitación
a
los
ciudadanos
sobre
el
proceso
de
rendición-‐
petición
de
cuentas?
33
¿Otro?
¿Cual?
Pesos
y
contrapesos
34
¿El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas
o
proyectos
para
la
a
la
gestión
pública
Promoción
de
escenarios
de
participación
para
la
discusión
y
concertación
de
las
políticas,
programas
,
proyectos
y
recursos
de
la
administración,
por
ejemplo
ejercicios
de
planeación
y
presupuestación
participativas;
elaboración,
discusión
y
actualización
de
políticas
públicas;
construcción
de
Escenarios
de
Diálogo
Ciudadano
en
donde
se
reflexionan
sobre
la
problemática
local;
apertura
a
las
minorías,
promoción
de
la
consulta
previa?
35
¿El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas
o
proyectos
para
la
Promoción,
formación,
capacitación
y
acción
de
las
organizaciones
sociales
y
ciudadanos,
por
ejemplo
en
temas
de
participación
ciudadana,
control
social,
veeduría
ciudadana,
resolución
de
conflictos,
fortalecimiento
organizacional,
procesos
establecidos
en
la
ley
para
la
participación
de
las
minorías?
36
Otro?
Cual?
Cultura
de
la
37
El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas,
metas
e
indicadores
transparencia
e
que
promuevan
la
cultura
de
la
legalidad,
por
ejemplo
procesos
que
integridad
asociada
a
promueva
la
ética
pública
de
los
funcionarios,
de
los
contratistas
y
la
cultura
de
la
demás
personas
al
servicio
de
la
administración;
cultura
ciudadana
y
legalidad
cultura
democrática,
metodologías
de
trabajo
con
jóvenes
y
niños,
procesos
educativos?
38
Otro?
Cual?
Medidas
39
El
plan
establece
objetivos,
políticas,
programas,
metas
e
indicadores
Anticorrupción
que
promueven
la
creación
de
canales
y
mecanismos
para
la
denuncia
y
la
protección
de
denunciantes?
40
Otro?
Cual?
Temas
claves
Recursos
Financieros
41
El
plan
de
inversiones
establece
con
claridad
las
fuentes
de
recursos,
la
que
garantizan
situación
fiscal
y
financiera;
criterios
para
la
asignación
de
los
montos
la
ejecución
del
de
inversión
a
políticas,
programas,
proyectos;
cupos
de
plan
de
endeudamiento?
desarrollo
42
¿Se
presentan
los
recursos
asignados
a
las
políticas,
programas,
proyectos
y
metas
en
los
temas
relacionados
con
la
transparencia
y
lucha
contra
la
corrupción?
TOTAL
6. Recomendaciones
para
tener
en
cuenta
en
la
Elaboración
del
Concepto
del
proyecto
de
Plan
de
Desarrollo
Plan
de
desarrollo
CRITERIOS
SUGERENCIAS
PARA
LA
ELABORACION
DEL
CONCEPTO
Correspondencia
El
plan
de
desarrollo
deberá:
Orientado
a
resultados
Coherencia
Estratégico
Armonización
Dar
respuesta
a
las
exigencias
de
la
ley;
definir
un
rumbo
para
la
gestión
del
municipio;
contribuir
a
Balance
General
del
los
procesos
de
construcción
de
paz;
proponer
acciones
para
solucionar
los
problemas
prioritarios
Articulación
Plan
de
Desarrollo
de
los
y
las
ciudadana;
garantizar
la
articulación
y
armonización
de
recurso
humanos,
financieros,
Evaluabilidad
administrativos
y
técnicos
para
garantizar
el
cumplimiento
de
las
políticas,
programas,
planes
y
Viabilidad
proyectos
y
el
trabajo
coordinado
con
los
municipios
vecinos,
el
departamento
y
la
Nación.
Transparencia,
Integridad,
cultura
de
la
legalidad
y
lucha
contra
la
corrupción
El
plan
de
desarrollo
debe:
Responder
a
lo
establecido
en
el
plan
de
gobierno;
contar
con
la
información
o
línea
de
base
de
los
sectores,
territorios
o
poblaciones
en
los
cuales
se
adelantarán
las
principales
acciones
del
plan;
Diagnóstico
reconocer
los
avances
previos
sobre
los
diferentes
sectores;
contar
con
un
balance
de
los
tipos,
niveles,
factores
de
conflictividad
del
municipio
y
de
la
región;
priorizar
los
sectores,
territorios
y
poblaciones
a
intervenir;
determina
el
panorama
financiero
y
fiscal
del
municipio;
identifica
los
factores,
causas
problemas
de
corrupción.
3.
Información
suficiente,
oportuna
y
veraz
sobre
la
gestión
administrativa
y
la
gestión
misional
(por
ejemplo
:
administración
y
fortalecimiento
de
las
páginas
web,
sistemas
de
información
que
garanticen
el
acceso
ciudadano).
4.
Información
suficiente,
oportuna
y
veraz
sobre
los
bienes
y
servicios
que
ofrece
la
entidad
a
los
ciudadanos
(por
ejemplo:
tipos
de
subsidios,
condiciones
para
acceder
a
los
bienes
y
servicios,
publicadas
a
cerca
de
quienes
son
beneficiados
con
los
bienes
y
servicios.
5.
Disponer
de
canales
y
medios
para
recibir
las
peticiones
de
información
y
entregar
la
información
de
manera
proactiva
y
por
demanda
(por
ejemplo:
creación,
fortalecimiento
y
publicada
del
sistema
Único
de
Atención
al
Ciudadano;
publicación
de
la
información
para
la
Rendición
de
Cuentas).
7.
Disponer
de
canales,
mecanismos
e
instancias
que
permitan
el
encuentro,
la
interlocución
y
la
deliberación
entre
organizaciones
de
la
sociedad
civil,
ciudadanía
y
autoridades
públicas
(por
ejemplo:
Promoción
de
escenarios
de
"Diálogo
Ciudadano",
promoción
de
escenarios
de
encuentro
con
los
beneficiarios
de
los
servicios
y
bienes)
Cumplimiento
de
Normas
y
El
plan
de
desarrollo
debe
incluir
acciones
que
garanticen:
Estándares
1.
Un
marco
normativo
que
defina
las
funciones
y
competencias
de
las
entidades
y
dependencias
de
la
administración
(por
ejemplo:
reforma
administrativa,
actualización
de
manuales
de
funciones
y
cargos
de
la
administración,
establecimiento
de
proceso
de
meritocracía)
..
Se
espera
que
el
marco
normativo
sea
de
público
conocimiento
y
cumplimiento.
2.La
existencia
de
procesos
y
procedimientos
para
la
gestión
reglados
y
normados(por
ejemplo:
actualización
de
los
manuales
de
procedimientos,
manual
de
contratación
e
interventoría,
creación
de
Comisiones
de
Trabajo,
entre
otros).
Estos
además
deben
contar
con
responsables,
insumos,
recursos,
propósito
y
tiempos.
Se
espera
que
el
marco
normativo
sea
de
público
conocimiento
3.La
existencia
de
herramientas
e
instrumentos
para
la
gestión
pública
(por
ejemplo:
sistemas
de
control,
gestión
e
información;
planes
operativos,
de
acción,
de
compras,
presupuestales;
Instancias
de
dirección,
coordinación,
evaluación,
selección)
4.
La
existencia
en
el
proceso
de
sistemas
de
control,
seguimiento
y
monitoreo
a
los
proceso,
orientados
a
prevenir
el
incumplimiento
de
los
procesos
y,
por
ende,
el
no
logro
de
sus
resultados
(por
ejemplo
fortalecimiento
del
control
interno,
fortalecimiento
del
control
interno
disciplinario,
cumplimiento
de
los
planes
de
mejoramiento)
Pesos
y
contrapesos
a
la
El
plan
de
desarrollo
debe
incluir
acciones
que
garanticen:
gestión
pública
1.
Un
entorno
normativo
favorable
a
la
participación
ciudadana
en
la
gestión
(por
ejemplo:
procesos
de
planeación
y
presupuestación
participativa,
rendición
-‐
petición
de
cuentas)
2.
Promoción
y
fortalecimiento
de
las
instancias
y
mecanismos
de
participación
ciudadana
(por
ejemplo
procesos
de
formación
en
temas
de
control
social,
fortalecimiento
de
los
consejos
de
juventud,
mujeres,
comunidades
afro
descendientes.
Recursos
destinados
para
tal
fin
en
los
planes
plurianuales).
3.
Promoción
y
fortalecimiento
del
Control
Social
y
la
Veeduría
Ciudadana
4.
Entrega
de
información
de
manera
proactiva,
oportuna,
clara
y
veraz
a
organizaciones
sociales
e
instancias
de
participación
ciudadana
que
intervienen
en
procesos
de
gestión
local
(por
ejemplo:
iniciativas
de
control
social,
co-‐producción
de
políticas
públicas,
conceptualización
o
consultas
sobre
planes
y
políticas,
presupuestación
participativa,
entre
otros).
5.
Responder
de
manera
positiva
al
control
político(or
ejemplo
:
entrega
de
informes
de
actividades,
participación
de
miembros
del
gabinete
en
jornadas
de
control
político,;
acatar
los
resultados
del
control
político).
6.
Respuesta
positiva
al
control
institucional
por
parte
de
entidades
como
la
Contraloría
General
de
la
Nación,
la
Contraloría
Territorial,
la
Procuraduría
General
de
la
Nación,
las
Procuradurías
provinciales
y
la
Contaduría
General
de
la
Nación.
El
plan
de
desarrollo
debe
incluir
acciones
que
garanticen:
1.
Promoción
o
diseño
de
guías,
manuales
y
mecanismos
de
implementación
y
seguimiento
de
lineamientos
de
ética
del
servidor
público.
Cultura
de
la
transparencia
e
2.
Diseño
de
ambientes
institucionales
probos
e
íntegros
con
ambientes
eficientes
de
regulación
y
integridad
asociada
a
la
control
(por
ejemplo:
control
institucional,
auto
regulación
de
los
procesos
y
procedimientos,
cultura
de
la
legalidad
rendición
de
cuentas
a
la
ciudadanía
y
visibilidad
y
acceso
a
la
información
sobre
las
acciones
y
decisiones
de
la
gestión
pública).
3.
Existencia
de
campañas
y
mecanismos
de
sensibilización
y
capacitación
a
servidores
públicos,
contratistas
y
ciudadanos
sobre
la
cultura
de
la
legalidad
y
la
ética
del
servidor
público.
El
plan
de
desarrollo
debe
incluir
acciones
que
garanticen:
1.
Identificación
de
la
corrupción
como
un
fenómeno
social
2.
Existencia
de
políticas
públicas
y
programas
orientados
a
luchar
contra
la
corrupción
de
manera
directa.
Medidas
Anticorrupción
3.
Existencia
de
canales
y
mecanismos
para
la
denuncia
y
la
protección
a
denunciantes.
4.
Existencia
en
las
oficinas
de
control
interno
de
gestión
y
disciplinaria
de
mecanismos
especiales
para
identificar
y
tramitar
denuncias,
investigaciones
y
trámite
a
organismos
de
investigación
y
sanción
competentes.