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Lección 2
Contenido
Introducción........................................................................................................................................ 2
Metodología ....................................................................................................................................... 2
Orientación metodológica.................................................................................................................. 2
Objetivo .............................................................................................................................................. 3
1. Consumo responsable .................................................................................................................... 3
2. Ideas y acciones para practicar el consumo responsable ............................................................. 5
3. Manejo de residuos sólidos domésticos y reciclaje ...................................................................... 7
4. Acciones ciudadanas en el manejo de los residuos sólidos ........................................................ 12
5. Material de apoyo ........................................................................................................................ 14
6. Preguntas frecuentes.................................................................................................................... 15
7. Tips básicos ................................................................................................................................... 16
8. Glosario ......................................................................................................................................... 17
9. Referencias bibliográficas ............................................................................................................ 19
10. Créditos ....................................................................................................................................... 20
Introducción
¡Hola! Te damos la bienvenida a la lección 2, donde vamos a aprender y/o recordar algunas
prácticas culturales de cuidado, manejo y uso responsable de nuestros recursos naturales.
Entre estas prácticas veremos el reciclaje, consumo responsable, cultura de las Rs y las
acciones ciudadanas para el buen manejo de los residuos sólidos.
¡Comencemos!
Metodología
Orientación metodológica
Esta lección ha sido elaborada desde un enfoque pedagógico constructivista; es decir, que
prima la autonomía del estudiante junto con el acompañamiento del tutor, para que, a
partir de los contenidos brindados construya su propio conocimiento y nuevos significados.
Para alcanzar lo anterior:
• Se presentan conceptos que pueden ser aplicados en situaciones reales.
• Los nuevos conceptos deben generar preguntas y expectativas que motiven la
investigación y profundización sobre los temas vistos.
Objetivo
Identificar prácticas de participación ciudadana para el cuidado, uso y manejo del ambiente.
1. Consumo responsable
Para comprender de una mejor manera el consumo responsable, debemos entender por
qué nace la necesidad de hablar de este tema. Su principal causa es el consumo excesivo de
bienes y servicios en todo el mundo.
Cuando consumimos algún producto se debe a una necesidad específica, por ejemplo:
alimentarnos, vestirnos, estudiar, etc. Sin embargo, a través del tiempo, la gran explosión
demográfica hizo que las industrias tuvieran que producir mucho más a menor tiempo y
costo para satisfacer las necesidades de los consumidores.
La productividad lineal es la manera de hacer un producto, el cual nace en la fábrica y muere
en un relleno sanitario. Es decir, que el producir más y a menor tiempo, causa una lógica de
productividad lineal en las industrias, que requiere del uso de gran cantidad de recursos
naturales renovables y no renovables que, al mismo tiempo que suplen necesidades,
también generan residuos que demoran mucho tiempo en descomponerse, provocando
contaminación del suelo, del agua y de la atmósfera.
El consumo responsable promueve otro tipo de producción, muy diferente a la lineal. Se
habla de una producción circular, en la cual el producto nace de la fábrica, pero no muere
en el relleno sanitario, sino que se aprovecha o se reutiliza para producir otro producto.
De acuerdo a lo anterior, hace cuatro décadas nació el consumo responsable como una
respuesta a los impactos sociales y ambientales generados por el modelo de producción y
consumo lineal.
1. Con el consumo responsable se dio origen a nuevas formas organizativas interesadas en
promover otras maneras de consumir y producir, que implican menos impacto ambiental y
social y que a la vez sean coherentes con el deseo de tener una mejor calidad de vida. Entre
estas, se encuentran organizaciones de economía solidaria, comercio justo, naturismo,
vegetarianismo y el retorno de las comunidades hacia el campo, ente otras.
2. El consumo responsable se trata de cuestionar nuestras necesidades reales,
transformando nuestros hábitos de consumo para generar un planeta ambientalmente y
socialmente sostenible, escucha lo siguiente:
https://www.youtube.com/watch?v=p5n96ASvydY
1.2 Conclusiones
1. El consumo responsable también puede distinguirse como consumo sostenible, en la
medida en que, fomenta una economía más amigable y sostenible con el planeta.
2. La economía circular es una alternativa viable que ha ido tomando mayor fuerza en los
últimos 3 años, esta nace ante la crisis ambiental y social que ha generado la industria con
su modelo de producción lineal.
3. El agente de cambio es el consumidor, si bien las leyes son una herramienta que regula
la economía y aporta a que esta sea más sostenible, solidaría y justa, son las personas
consumidoras las que optan por un modelo responsable de consumir.
2. Ideas y acciones para practicar el consumo responsable
2.1 Ideas
Alguna vez te has preguntado: ¿qué podría hacer para incentivar un consumo responsable?
Primero que todo, debemos hacer una autoevaluación para evidenciar cómo es nuestra
huella ecológica o, mejor dicho, cómo algunos de nuestros hábitos de consumo están
impactando ambientalmente. Para ello, es importante realizar el test de huella ecológica,
que fue creado por los canadienses Mathis Wackernagel y William Rees en 1996, para medir
el impacto ambiental generado por la demanda humana que se hace de los recursos
existentes, relacionándola con la capacidad ecológica de la Tierra para regenerar sus
recursos. (Bazal, 1997).
La huella ecológica se mide a partir de hectáreas globales (hag), aquellas con capacidad
mundial promedio de producir recursos y absorber desechos. El área productiva total de la
Tierra (biocapacidad) es de 13.600 millones de hag, es decir: 2,1 hag por persona. (Bazal,
1997).
Quiero enseñarte algunos datos sobre huella ecológica a nivel internacional. Haz clic:
https://bit.ly/2EbbIC0
El siguiente dato te invita a ver el número de planetas que se necesitarían para mantener
el estilo de vida de estos países internacionales: https://bit.ly/2U6pexv y ahora revisa a nivel
Suramérica: https://bit.ly/2EwUiBe
De acuerdo a los anteriores datos y a lo que estamos viviendo día a día en las ciudades, es
importante tomar consciencia y adaptarnos a un mejor estilo de vida. Hay que pasar de la
palabra a la acción y asegurar un planeta para las futuras generaciones.
En la Tierra no hay más que 12.000.000.000 de hectáreas globales - hag, por lo que a cada
persona del planeta le corresponderían aproximadamente 1,8 hag (esta tendría que ser la
huella ecológica máxima de cada uno de nosotros).
Luego de tener un contexto general de lo que pueden impactar ambientalmente algunas de
tus actividades diarias y la manera de consumir, ya podemos pasar a la acción. Como dijo
Descartes: “Pienso luego existo”.
2.2 Acciones
“Debes ser el cambio que deseas ver en el mundo”. Esta frase de Gandhi, nos invita a la
coherencia, es decir, a que nuestras acciones sean muestra de las transformaciones que se
requieren en el mundo para lograr su sostenibilidad.
Analiza lo siguiente:
1. Video: Rompe con el plástico: https://bit.ly/2HG5gUM
2. Acciones y consejos para un consumo responsable:
Caneca color verde: residuos inertes y no aprovechables como papel carbón, papel
aluminio, celofán, papel laminado mate, papel laminado UV, papel laminado
brillante, calcomanías, servilletas usadas, papel higiénico usado, papel engrasado,
papel sucio, residuos de barrido, icopor, colillas de cigarrillos, servilletas, pañales,
bolsas sucias, cuchillas de afeitar, restos de vajilla y porcelana, espumas.
Caneca color gris: cartón y papel.
Caneca color azul: plásticos.
Caneca color blanco: vidrio.
Caneca color beige o crema: residuos orgánicos.
Caneca color amarillo: aluminio o metales.
Caneca color rojo: residuos hospitalarios, de riesgo biológico y peligrosos.
5. Retroalimentación
1. Es muy importante estar informado de los “Ecopuntos” o programas posconsumo de tu
ciudad.
2. Debes tener en cuenta que el uso de las canecas verde y crema o beige, en algunos
lugares, casi la mayoría, sus residuos son combinados, especialmente en la caneca de color
verde o en una bolsa de color negro.
3. Son pocas las personas que hacen un uso de los residuos orgánicos para hacer compostaje
y darle más nutrientes al suelo. Pese a esto, actualmente está cogiendo mucha fuerza la
agricultura urbana, la cual promueve estas técnicas de aprovechamiento orgánico,
haciendo que cada vez seamos más los que estemos haciendo compostaje casero.
Es indispensable aclarar que, esta estandarización de los colores para la separación en la
fuente, cambia de acuerdo a los lineamientos que tiene cada institución o sector, los cuales
presentan modificaciones en el color, de acuerdo a su plan de manejo de residuos sólidos.
Por ejemplo, en Bogotá, en relación a los residuos domésticos, contamos con dos colores:
blanco y negro y de acuerdo al programa de la Alcaldía Mayor, liderada por la Unidad
Administrativa Especial de Servicios Públicos – UAESP, los ciudadanos debemos entregar
nuestros residuos de la siguiente manera:
1. Bolsa blanca o traslúcida: se depositan los residuos reciclables: papel, cartón,
vidrio, plástico, metal o latas, tetra pak, textiles. Es importante que estos residuos
estén limpios y secos.
2. Bolsa negra: se depositan los residuos orgánicos y sanitarios, residuos de barrido,
desperdicios, servilletas usadas, pañales usados, entre otros.
Mira el video para que amplíes la información: https://bit.ly/2TsDaF2
3. Reciclaje responsable. Reciclar tiene muchos beneficios, estos son:
1. Incremento de la vida útil de los rellenos sanitarios.
2. Bajo impacto ambiental en agua, aire y suelo en el relleno sanitario y en
los ecosistemas urbanos.
3. Disminución del costo en la recolección de basuras.
4. Aporte de materia prima.
5. Fertilizantes para la producción agrícola ecológica, a partir del compostaje
de los residuos orgánicos.
6. Generación de empleo, aumentando la calidad de vida de los recicladores.
4. Prácticas de las Rs para mejorar el consumo responsable. Dentro de la cultura
del reciclaje, encontramos la práctica de las Rs para mejorar el consumo
responsable, el orden de estas es:
1. Reducir, tu consumo a lo necesario.
2. Reutilizar, trata de cambiar el destino del producto, uso de imaginación.
3. Reciclar.
4. Reincorporar a la tierra los residuos.
5. Responsabilízate de tus acciones.
6. Reinventar los materiales para consumo pueden ser biodegradables y más
amigables.
5. Sabías que: en el 2020 todos los colombianos debemos entregar nuestros residuos
separados, mira la nota, haz clic en el siguiente link: https://bit.ly/2n0vY0T
Ahora, te compartiremos algunas iniciativas que están presentes en nuestro Distrito Capital
y en otras partes del mundo:
Dentro del marco de participación ciudadana, nosotros los consumidores, podemos ejercer
acciones de cambio, trabajar por la creación de una cultura de consumo responsable y de
reciclaje. Revisa los siguientes ejemplos:
Latin Latas: es una agrupación musical en la cual todos sus instrumentos musicales
están hechos con materiales reciclables. Además de los eventos culturales que
realiza esta agrupación, tienen un lugar de encuentro en temas de agricultura
urbana y reciclaje para la creación de instrumentos musicales. Amplía la información
en el siguiente link: https://bit.ly/2IPGo1k
No más colillas en el suelo de Bogotá: encontramos una gran iniciativa juvenil
llamada “No más colillas en el suelo de Bogotá”, que busca reducir el impacto de
estos residuos en el ambiente y la salud de los ciudadanos. Amplía la información en
el siguiente link: https://bit.ly/2VA6rLc
Historia
Manejo de los residuos sólidos en mi comunidad
El conjunto residencial “Bosques del Mirador”, en la localidad de Suba, tiene
aproximadamente 8 edificios de 5 pisos, por cada piso hay cuatro apartamentos y
allí vivimos alrededor de 480 familias.
En una asamblea, más del 80 % de los residentes, decidimos aplicar la tarifa
multiusuarios que da beneficios económicos por entregar menor cantidad de basura
a la empresa prestadora del servicio de aseo. Se habla que el beneficio económico
es casi del 55%, es decir, si pagas $20.000 por el servicio de aseo, con la tarifa
multiusuarios quedarías pagando alrededor de $9.000.
Aplicamos a esta tarifa, pero no resultó, ya que el aforo que realiza la empresa de
aseo dio como resultado un porcentaje muy alto de basuras. Este resultado hizo que
ordenáramos un comité de aseo, junto con el Comité de Convivencia, donde
trabajamos por varios meses y logramos:
1) Contactamos una familia de recicladores de oficio de la localidad, la cual estuvo
dispuesta a recoger el material reciclable los días lunes, miércoles y viernes.
2) Señalizamos las canecas del cuarto de basura, con carteles, colocamos el nombre
de los residuos que se depositan en el respectivo color.
3) Realizamos una jornada de “reciclatón” a través de una feria de reciclaje, en la
cual se realizaron varios concursos por edificios y se premió el edificio que más
reciclaba.
4) Talleres educativos para los niños, donde les explicábamos, a través de juegos,
cómo reciclar haciendo una buena separación en la fuente y luego finalizábamos con
un taller de manualidades.
5) Brigadas de aseo en las áreas comunes del conjunto, donde recogíamos todos los
residuos mal depositados y los llevábamos al cuarto de basura para su respectiva
clasificación
6) Vigilancia para el cumplimiento del Manual de Convivencia y Código Nacional de
Policía, en relación a la disposición de escombros y colchones en las áreas
comunales.
Como ven, fueron seis acciones muy difíciles de ejecutar, ya que hubo muy poca
participación de los residentes, sin embargo, la acción de 20 personas, logró que la
mayoría de los residentes del conjunto, en menos de ocho meses, cambiaran sus
prácticas de manejo de residuos.
Después de un año, volvimos a aplicar a la tarifa multiusuarios, la cual esta vez fue
aceptada.
Todas nuestras acciones ayudaron a mejorar el medio ambiente, la convivencia en
el conjunto y nos trajo un beneficio económico en nuestros hogares.
Espero te animes a trabajar de manera conjunta con tus vecinos para incentivar la
sostenibilidad ambiental que necesita este mundo. ¡Ánimo!
Con lo anterior, es importante tener en cuenta el trabajo en equipo y la participación de
todos en comunidad, para que sea una labor visible y genere cambios sociales y
ambientales.
Te invitamos a que trabajes junto a los vecinos de tu conjunto o barrio, que afrontes los
retos del consumo responsable y que puedas hacer acciones concretas para la defensa y
recuperación de nuestros espacios comunes y de convivencia en la ciudad.
5. Material de apoyo
6. Preguntas frecuentes
¿Por qué es importante hablar y consumir responsablemente?
Ante la crisis ambiental y social en que nos encontramos, el consumo responsable aparece
como una solución viable y consciente. Las personas creen que el tema ambiental solo
sucede en los bosques, mares, ríos, animales y plantas. Sin embargo, desde el consumo
responsable que practiquemos a diario nos podemos conectar para mitigar eso impactos
ambientales y sociales que tienen las sociedades.
Ejercer el consumo responsable es un acto de coherencia que respeta la vida, la
biodiversidad, sus relaciones, el bienestar humano y piensa en las futuras generaciones.
Dentro del consumo responsable hay muchas acciones, ¿cuál es la más importante para
salvar el planeta?
Interiorizar las acciones que te hemos propuesto para el cuidado del ambiente, que se
ajusten un poco más a las circunstancias diarias y, como reto, puedes priorizar la que más
te cueste e intentar todos los días practicarla, permitiendo que el verdadero cambio en tus
hábitos suceda.
¿Por qué seguimos encontrando basura en las calles, ríos y mares del mundo, si se
supone que los estados tienen una gestión para el manejo de estos?
Se podrá tener toda la tecnología del mundo, como la voluntad política, sin embargo, el
problema va más allá y su solución radica en el cambio cultural, de educación y participación
de la ciudadanía. Es necesario que todos los días en nuestras prácticas culturales incluyamos
el hábito de no botar la basura en la calle o al agua.
¿Cómo es la manera correcta de reciclar?
Recuerda que el uso de las canecas de colores para clasificar nuestros residuos varía de
acuerdo al criterio que tiene cada institución para su manejo de residuos. En Bogotá, se
presenta una separación básica en dos bolsas o canecas de colores:
1. Negro: para depositar todos los residuos inertes y no aprovechables, como servilletas
usadas, pañales, restos de comida, papel higiénico y productos que no se pueden reciclar.
2. Blanco: todos los materiales que se pueden reciclar como el plástico, cartón, papel, vidrio
y hojalatas.
7. Tips básicos
2. La economía circular es una alternativa viable que ha ido tomando mayor fuerza en los
últimos 3 años, esta nace ante la crisis ambiental y social que ha generado la industria
con su modelo de producción lineal.
3. Si bien se ha avanzado para buscar una economía más sostenible, solidaría y justa, son
las personas consumidoras las que optan por un modelo responsable de consumir.
7. Recuerda que entre el 70 y el 80% de los materiales que traen los productos que
consumimos se pueden reciclar. Piensa siempre en reducir, reutilizar y reciclar y
recuerda que el manejo de residuos y basuras es una cuestión de responsabilidad.
8. Todas las instituciones, desde oficinas hasta un centro comercial, deben tener un plan
de manejo de residuos. Ten presente que cada uno lo adapta a sus necesidades, es por
eso que en un centro comercial podemos ver una agrupación diferente de las canecas
de basura y en tu oficina puedes encontrar otro. Lo importante es estar atentos en qué
color podemos botar nuestros residuos.
9. Muchas veces vemos que las personas arrojan los cunchos de aceite casero por el
lavaplatos, ocasionando contaminación al agua y dañando las tuberías. Actualmente se
cuenta con empresas que recogen el aceite de cocina. Lo que debes hacer es acumular
en una botella el aceite que ya no utilices, teniendo aproximadamente un 1 litro de este.
Luego llamar a la empresa o averiguar cuál es el sitio más cercano que lo recibe.
10. Los escombros son un problema en los espacios comunes de nuestros barrios y
conjuntos, normalmente contaminan los cuerpos de agua y generan inseguridad, para
que ello no sea así y no te multen (de acuerdo al Código de Policía) es preferible llamar
a la empresa prestadora de aseo para que los recojan.
8. Glosario
Biocapacidad
Es la capacidad que tiene el planeta de abastecer recursos naturales y absorber los desechos
generados por los humanos. Recuperado de: https://bit.ly/2E0w4QQ
Comercio justo
Es un movimiento que lucha por la justicia global a través de la comercialización de
productos elaborados en condiciones justas, la movilización social y la incidencia política.
Recuperado de: https://bit.ly/2GDOyUE
Economía circular
Su objetivo principal es que el valor de los productos, los materiales y los recursos (agua,
energía), deben durar el mayor tiempo posible dentro de una cadena de producción
circular, reduciendo al mínimo la generación de residuos. Recuperado de:
https://bit.ly/2xpsFbN
Economía local
Se refiere al proceso económico que se desarrolla en un determinado lugar (localidad o
región) que busca potencializar el crecimiento económico y social de este. Recuperado de:
https://bit.ly/2HbUGXy
Economía solidaria
Basada en los principios de solidaridad, asociatividad, reciprocidad, equidad de género,
soberanía y la ayuda mutua. Procura la generación de redes y la promoción del empleo.
Rescata y promueve el uso de los recursos locales, ya sean estos humanos o materiales. Es
una economía inclusiva y equitativa en donde las capacidades son diferenciadas e
incorporadas. Exige creatividad, compromiso y la armonía con el ambiente”. Recuperado
de: https://bit.ly/2SIGaIO
Eficiencia energética
Consiste en consumir menos energía manteniendo la misma calidad de vida y confort,
consiguiendo un mayor ahorro. Recuperado de: https://bit.ly/2ITb6GN
Manejo de residuos sólidos
Es el proceso de tratar los residuos sólidos ofreciendo una variedad de soluciones para el
reciclaje, evitando que estos se conviertan en basura. El MRS da un valor a los residuos
debido a que los reutiliza. Cada hogar, negocio e individuo necesita un sistema que le
permita hacer un manejo adecuado de estos, garantizando la disposición final de productos
y sustancias que se deben utilizar de manera segura y eficiente. (CEF, 2017).
Relleno sanitario
Es el lugar técnicamente seleccionado, diseñado y operado para la disposición final
controlada de residuos sólidos, sin causar peligro, daño o riesgo a la salud pública,
minimizando y controlando los impactos ambientales. Fuente: Ministerio de ambiente,
vivienda y desarrollo territorial, 2005.
Separación en la fuente
Es la actividad de seleccionar y almacenar los diferentes residuos sólidos en su lugar de
origen, para facilitar su posterior manejo y aprovechamiento”. Recuperado de:
https://bit.ly/2LND6Jx
9. Referencias bibliográficas
Biología Brevis. (2016). Test de huella ecológica. Recuperado el 4 de marzo de 2019, de:
https://bit.ly/2HdnvTz
Fundación vivo sano. (2017). Guía y consejos para un consumo responsable. Recuperado el
4 de marzo de 2019, de: https://bit.ly/2H0C3GS
National Geographic. (2018). ¿Es el plástico una amenaza para nuestra salud? Revista
virtual. Recuperado el 4 de marzo de 2019, de: https://bit.ly/2XxxOY9
Norma Técnica Colombiana. (2009). Gestión ambiental. residuos sólidos: guía para la
separación en la fuente. ICONTEC. Colombia. Recuperado el 4 de marzo de 2019, de:
https://bit.ly/1PRpR7w
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2019