Universidad Católica Los Ángeles de

Chimbote Huaraz
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES

Y ADMINISTRATIVAS

CURSO:

Contabilidad de Sociedades II

PROFESORA:

María Rashta Lock

TEMA: Responsabilidad social IV

ALUMNO:

 Solorzano Verde Darwin

INTEGRANTES

 Evaristo Colonia Maruja

 Lazaro Capillo Lucy
 Ramirez Tarazona Claudia
 Solorzano Verde Darwin

2016
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EL PROCESO PARA PODER CONSEGUIR PRÁCTICAS

LABORALES EN LA EMPRESA

¿Cómo y dónde conseguir prácticas de trabajo?

Hoy en día el estudiante o candidato puede ingresar al mundo laboral, incluso antes de
haber terminado su formación profesional.

Para lograr que el acceso a los puestos de empleo sea cada vez más fácil, la mayoría de
las universidades tanto públicas como privadas, ofrece a sus estudiantes la posibilidad
de adquirir experiencia técnica y profesional relacionada con sus estudios, mediante la
realización de prácticas en empresas e instituciones.

Las prácticas en empresas son una actividad de carácter pre-profesional, en la que deben
primar los aspectos de interés formativo para el estudiante.
Es deber de todos los Centros Educativos velar para que las prácticas contribuyan a este
fin, además de promover acciones para conseguir y difundir una oferta suficiente de
prácticas que satisfaga en la mayor medida posible, la demanda de los estudiantes en las
diferentes carreras.

Los estudiantes por su parte podrán aplicar su conocimiento en un contexto real y

ajustar sus actitudes y conocimientos al mundo laboral.
De igual manera, las empresas se benefician de los conocimientos de estos alumnos, al
mismo tiempo que sirve como proceso previo de selección para un posible futuro
contrato laboral.

Tu campo de búsqueda puede abarcar los siguientes sectores:

 Obligatoriamente empieza por tu facultad, escuela o academia, constituyen la fuente

principal de oportunidades para realizar prácticas, la mayoría de las universidades
incluso tienen convenios establecidos con cierto número de empresas. Estos
convenios están regulados con normas dictadas por la misma universidad.

 En el ámbito universitario existen los rectorados, centros de orientación e

información universitaria donde pueden gestionar prácticas. En los mencionados
lugares poseen mucha información de empresas que solicitan prácticas, así como
numerosa bibliografía editada sobre el tema.

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 Las Fundaciones Universidad-Empresa cuentan con servicios y numerosa

bibliografía para poner en contacto a demandantes y ofertantes.

 Existen asociaciones de estudiantes que gestionan bolsas de prácticas en el

extranjero en régimen de intercambio.

 Bolsas de empleo. Te ofrecen gran variedad de ofertas de prácticas en empresas y la

posibilidad de escoger el sector que te interesa.

Las prácticas son una excelente manera para ganar experiencia laboral, aprender sobre
un sector y ampliar tu experiencia profesional.
Aunque en muchos contratos de prácticas pagan muy poco (y algunas no son
remuneradas), la experiencia profesional de unas buenas prácticas te ayudará en tu
futuro cuando estés buscando un trabajo a jornada completa. En algunas prácticas,
incluso es posible pasar a trabajar a jornada completa o tener la oportunidad de
conseguir un mejor trabajo en la misma empresa una vez que el tiempo de prueba haya
pasado. Además las prácticas pueden ayudarte también a empezar un nuevo camino
profesional, dándote experiencia y contactos y ayudarte a decidir si es la profesión
correcta para ti.
A continuación te presentamos algunos consejos para encontrar las prácticas ideales
para ti.

 Piensa qué quieres hacer. ¿Quieres crédito para un curso universitario? ¿Estás
buscando un trabajo a jornada completa o parcial? ¿Estás interesado en aprender
sobre una nueva profesión? Imagina qué esperas de tus prácticas antes de empezar a
presentar solicitudes.
 Busca de manera inteligente. Es mucho más fácil encontrar un trabajo o unas
prácticas a través de la gente que conoces. ¿Tus profesores conocen a alguien que
pueda ayudarte? ¿Tienes amigos o mentores en las empresas donde te gustaría
trabajar? Asiste a ferias profesionales en tu área o en las áreas donde te gustaría
trabajar. Habla con gente que trabaja en empresas en las cuáles estás interesado.
Mira qué tipo de puestos de trabajo tienen disponibles. Si estás en la universidad,
debería haber alguien capaz de ayudarte a buscar prácticas y guiarte hacia el
camino correcto.
 Otra forma de conseguir buenos contactos, especialmente si no hablas inglés lo
suficientemente bien como para trabajar, es tomar algún curso de inglés que ofrezca

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prácticas o trabajos de verano. Los cursos que ofrecen el aprendizaje de inglés y

prácticas profesionales, pueden ayudarte a construir tu CV, hacerte generar
contactos y ganar experiencia en el idioma y en los negocios.

 Actualiza tu currículum. Asegúrate de que tu CV esté lo mejor que podría estar y

que la información es correcta, bien escrita, y que se ajusta a los puestos de trabajo
que has solicitado. Si no has escrito nunca un CV con anterioridad, ¡pídele ayuda a
alguien! Es muy embarazoso darte cuenta que tienes errores en tu CV una vez que
ya has solicitado las prácticas de tus sueños.

 Haz un seguimiento de las ofertas a las que te has presentado. Si estás

interesado en unas prácticas en concreto, llama o manda un email para comprobar
cómo está el proceso de selección. Aunque algunas compañías no hacen el
seguimiento, no hay nada que perder en mandar un email o hacer una llamada una
semana después de hacer la solicitud. ¡Esto es siempre y cuando el formulario de
solicitud diga específicamente “no llamar”!

 ¡Sigue presentando solicitudes! Cuantas más prácticas solicites, más

oportunidades tendrás de conseguir una. No elijas sólo una y esperar lo mejor. Elige
varias prácticas y así ganarás soltura en escribir cartas de presentación, en hacer
entrevistas y en hablar con entrevistadores. Todas estas cosas son experiencias
valiosas, aún cuando no todas las solicitudes que hagas te lleven a obtener una
práctica.

1. CARTA DE PRESENTACIÓN

1.1 Contenido de la carta de presentación

La carta es el primer folio que el seleccionador lee, por tanto, su objetivo
principal consiste, precisamente, en captar su atención. La impresión que se
ha de transmitir es la de haber dedicado tiempo y atención antes de ponernos
en contacto con el anunciante, intentando responder a sus exigencias.
Evita absolutamente las respuestas apresuradas, los currículums a los que se
les cose una tarjeta de visita con las palabras "estoy dispuesto para una
entrevista!". Tampoco se aconsejan cartas estándar fotocopiadas y sin
indicación del destinatario y que dejan ver, que son utilizadas para cualquier
destino. La carta, breve y sintética, debe contener un mensaje lo más

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personalizado posible y que exprese nuestro interés por la oportunidad que se

nos ofrece.
1.2 El contenido de la carta
Esta elección es personal, a menos que el anuncio de instrucciones precisas al
respecto. En los últimos años, algunas empresas prestan atención a los rasgos
grafológicos, al estudio de la expresión de rasgos de la propia personalidad en
la caligrafía.
Si tenemos una escritura agradable, y sobretodo, muy clara, podemos escribir
a mano la carta, en todo caso no olvidar firmarla de puño y letra.
Incluso en el caso en que se pida el currículum sea manuscrito y temamos que
nuestra caligrafía no sea lo suficientemente clara, se puede escribir la carta a
mano, acompañándola de un folio con el texto.

1.3 Objetivos de la Carta

 Presentar brevemente el resto de los folios y sencillamente escribir las
fórmulas de saludo, sin añadir nada a lo ya escrito en el currículum.
 Precisar o subrayar algunos detalles.
 Indicar algunos motivos de particular interés por un determinado puesto.

2. EL CURRICULUM
Características de un curriculum con éxito
Las características de un currículum con éxito son:
 Fácil de leer
Responde a las necesidades de quien lo lee.

 Gráficamente agradable
Su estructura gráfica ayuda también al lector; no existen en absoluto, errores,
manchas o imprecisiones.

 Equilibrado en su tono
Ha de ser creíble, no se ha de vender uno demasiado, pero tampoco es
aconsejable minusvalorarse.

 Homogéneo
Trata de forma uniforme todas las informaciones que se dan: las fechas, los
lugares y las direcciones son tratas siempre de la misma manera.

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 Completo
Da impresión de presentar todo aunque hayamos juzgado oportuno evitar
algunos datos carentes de importancia o no acordes con el resto.

 Original
Ha de distinguirse de los otros currículum por su estilo, experiencias,
presentación gráfica o cualquier otra cosa que pueda atraer la atención del
seleccionador.

 Que dé respuesta a las "necesidades" de la empresa

Quien lo lea ha de pensar " esta es la persona que estamos buscando" o bien,
"quisiera conocer a esta persona", o bien " este joven posee un potencial que
podemos valorar": en resumen ha de suscitar el deseo del encuentro.

3. LA ENTREVISTA
¿Cómo afrontarla?
Vamos a dedicar esta sección a la entrevista por la que conseguirás o no ese trabajo
al que aspiras.
A veces la capacidad laboral no basta. Según aumenta la competencia por obtener
los mejores puestos, los empresarios deben comparar entre un número creciente de
candidatos, y cada vez hacen más preguntas.
Ojo, los entrevistadores no sólo "entrevistan" para ver su capacidad laboral sino
para ver si eres la mejor persona para ese puesto, teniendo en cuenta, las personas a
tu alrededor, la cultura de la empresa, el equipo, tu jefe..., así pues, en la entrevista
debes pasar por cuatro, digamos, trampas:

 no prestar atención a las preguntas.

 molestar al entrevistador contestando a temas que no te han sido preguntados.
 abundar en información superflua.
 intentar mantener la entrevista sin haberla preparado anteriormente.

El efecto de estos errores es acumulativo.

Los ejemplos de respuestas que te damos en esta sección representan a todo el
espectro laboral. El fondo es lo importante. Toma nuestros consejos como ideas
para utilizarlas en la entrevista.

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4. LOS TEST PSICOTÉCNICOS

Tipos de test
Los test utilizados en el mundo del trabajo se pueden clasificar en dos grupos:
4.1 Los de Personalidad
4.2 Los de aptitud o eficiencia

Los primeros sólo se citan muy brevemente, teniendo un valor informativo

concerniente al carácter está demostrado que falsearlos no haría más que causarte
trastornos en el momento de la selección.
Los test de eficiencia, son otra cuestión. Aquí la técnica puede darte una idea de las
diferentes posibilidades de respuestas.
 Temas relacionados
 Test de personalidad
 Test de personalidad -- Proyectivos
 Test de aptitud:

a.- Test de inteligencia

b.- Test de razonamiento verbal
c.- Test de razonamiento no verbal
d.- Test de memoria
e.- Test de motricidad, destrezas y habilidad
f.- Test de reacciones psicomotrices
g.- Test de aptitudes sensoriales
h.- Test de creatividad
i.- Test de aptitudes particulares
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CONCLUSIÓN

El proceso de las prácticas Laborales son cada vez más demandadas por jóvenes que
están cursando los últimos años de carrera o que acaban de finalizar sus estudios. Este
tipo de experiencia profesional también resulta muy interesante para las empresas. En
muchas ocasiones, se convierte en un proceso de selección de personal ya que el
universitario tiene posibilidad de mostrar sus conocimientos y habilidades en la realidad
laboral.

Los estudiantes gracias a esta experiencia, adquieren conocimientos más prácticos y

pueden acceder más fácilmente a un puesto. El trabajo en prácticas ofrece la posibilidad
de aplicar los conocimientos adquiridos en las aulas, ver la situación real del mercado
de trabajo y ser un punto de referencia para las siguientes búsquedas de empleo.

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Bibliografía

 Alonso, B. L. A., & Espinosa, T. M. (2009). Sugerencias metodológicas para el

desarrollo de las prácticas pre-profesionales en especialidades de la rama
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 Diaz, O. Y. (2010). La influencia de la práctica laboral en la orientación

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Universitaria Municipal San Luis. En: Memorias Universidad 2008. Cuba:
Editorial Universitaria. Retrieved from http://www.ebrary.com

 Cuenca, M. R. (2011). Dinámica curricular de la formación laboral del

profesional. Cuba: D - Universidad de Oriente. Retrieved from
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