Versión: 01

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Código: GFPI-F-011
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
Virtual y a Distancia
Cronograma Formación de líderes con talento, integral y competitivos

TIEMPOS DE
ENTREGA
Tipo de Evidencia

Actividad de Resultado de Aprendizaje Emisión

Aprendizaje alcanzar Tv/Web
Termin
Inicia
a

Actualizar datos en Sofía

Plus.
Responder cuestionario
“Sondeo de saberes
previos”.
Plataforma
Actividades virtual de Presentación ante
Previas aprendizaje 17-04-19 25-04-19
el instructor y los
compañeros en el
Foro social.
Participación en el Foro
reconocimiento de la
plataforma.
Evidencia :
Contextualización :
Videoconferencia “Visión
innovadora” Realizar
resumen
Evidencia 1 : Evidencia
17-04-19 25-04-19
Interpretar la apropiación de
Plataforma
importancia conceptual conocimiento : Actividad
virtual de
de un competidor con
aprendizaje interactiva “Un líder
visión innovadora y
comunicación asertiva. llamado soñar” Realizar
actividad interactiva sobre
Actividad 1
un líder llamado soñar
Evidencia 2 : Evidencia de videoconferencia web
apropiación de miercoles 24-04-19
conocimiento: Evaluación hora--> 7:30 pm
“ Fundamentos
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conceptuales” Responder
10 preguntas

Evidencia de
contextualización
:Videoconferencia
“Liderazgo personal”
Realizar resumen y
argumentar el caso
Evidencia 1: Evidencia:
deempeño de
Desarrollar desde los
fundamentos Plataforma conocimiento Foro
26-04-19 03-05-19
conceptuales en la virtual de “Autodesarrollo y
Actividad 2 orientación para líderes aprendizaje liderazgo" Responder
con talento el preguntas sobre el foro
autodesarrollo y acorde al material de
liderazgo personal. apoyo de la unidad 2
Evidencia 2 : actividad de
apropiación de
conocimiento: Actividad videoconferencia web
interactiva “El papel de las
jueves 02-05-19
variables” Realizar hora--> 7:30 p.m
actividad interactiva sobre
el papel de las variables
Evidencia de
contextualización
Videoconferencia :
Formación de un líder”
Generar desde la
iniciativa y la creatividad Responder 5 preguntas
los principios y valores Evidencia 1 : Evidencia de
Actividad 3
con elementos apropiación de
esenciales en la Plataforma conocimiento, Actividad 06-05-19 10-05-19
formación de un líder. virtual de interactiva “Los valores, la
aprendizaje
iniciativa y la creatividad"
Realizar actividad
interactiva sobre los
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valores , la iniciativa y la
creatividad

Evidencia 2 : Evidencia de
transferencia de
conocimiento : Estudio de
caso “Tips"
Entrega documento Word videoconferencia web

sobre el estudio de caso jueves 09-05-19

localizado en el material hora--> 7:30 p.m
de apoyo 3
Evidencia de
Contextualización
Videoconferencia “
Técnicas de motivación ”
Responder 3 preguntas
Evidencia 1 : Evidencia de 13-05-19 17-05-19
Fortalecer desde el Desempeño de
acondicionamiento conocimiento, Actividad
integral efectivo, el Plataforma Foro Temático
crecimiento y el virtual de “Acondicionamiento
Actividad 4
desarrollo personal aprendizaje integral ”
mediante técnicas de Responder 3 preguntas
motivación y sobre el tema
empoderamiento. Evidencia 2: Evidencia de
transferencia de
conocimiento: Taller videoconferencia web
“Una lección de vida" jueves 16-05-17
Entrega documento en hora--> 7:30 p.m
Word acorde a lo
solicitado.

Nota: las evidencias son recolectadas en el proceso de formación con la orientación y asesoría permanente del
instructor/tutor, utilizando métodos, técnicas e instrumentos de evaluación seleccionados (para este caso foros,
evaluaciones, talleres autónomos, trabajos colaborativos, etc.), pueden ser evidencias de conocimiento o desempeño (de
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proceso y de producto), las cuales permiten reconocer los resultados de aprendizaje alcanzados por el aprendiz acorde a
lo planteado en el Diseño Curricular del programa de formación.