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1 ¿Por qué es importe el juego en la primera infancia?

El juego es importante ya que es donde el niño aprende a desarrolla sus habilidades


y le permite aprender a comunicar sus emociones, a pensar, a ser creativos y a
resolver problemas y fortalecer sus habilidades lingüísticas y cognitivas.

Según, (Pérez, 1989), define que el juego es un grupo de actividades a través del
cual el individuo proyecta sus emociones y deseos, y a través del lenguaje (oral y
simbólico) manifiesta su personalidad. Para este autor, las características propias
del juego permiten al niño o adulto expresar lo que en la vida real no le es
posible. Un clima de libertad y de ausencia de coacción es indispensable en el
transcurso de cualquier juego.

Jugar ayuda al niño a que exprese sus sentimientos y explore su realidad al


interactuar con las personas que lo rodean, también ayuda a generar en el niño
ambientes de seguridad en sí mismo, felicidad y aprendizaje, que más adelante le
van a servir para que se desarrolle mejor y no tenga dificultades, ya que jugar es
de gran ayuda para nuestra niñez, porque eso le permitirá en su etapa de adultez
que no tenga temores o dificultades que no se estimularon desde la etapa inicial.
Que hace que el niño tenga autoconocimiento y conocimiento de sí mismo, dando
a conocer la pertinencia social que tiene en el momento que se manifiesta por medio
de sus emociones, también Tener en cuenta que es importante dejar que el niño
juegue lo que a él le guste y no imponerle un juego.

2. Como futura/o docente, ¿Cómo implementarías el juego en tu sala de


clases?

Lo implementaría teniendo un buen ambiente en el salón donde voy a llevar los


niños tener una buena preparación para que los niños sienta esa alegría ese
momento de tranquilidad, también tener buen manejo de creatividad del espacio y
del mobiliario de la sala, tener concepto de los niños si le gusto o no, también tener
en cuenta que el espacio debe ser adecuado según a la actividad que se llevara a
cabo, tener siempre una buena motivación, organizar los implementos que voy a
utilizar adecuados para que el niño se sienta satisfecho, que haga que el niño
explore sus habilidades y sus saber en el aula de clase.

En el momento donde se relacionan los niños vamos a observar como es importante


la creatividad, la relación que se hace entre los niños para que tenga un buen
conocimiento entre ellos mismos, también es importante tener en cuenta que los
niños por medio del juego tienen un buen desarrollo de aprendizaje y expresan sus
habilidades y reflejan la importancia del juego a través de sus teorías enseñadas en la
actividad,

3. ¿Qué debe tener la educadora para ser una mediadora del juego?

El educador debe tener confianza en sí mismo, ser alegre tener buena motivación,
donde hace que uno de mutres alegría hacia los niños y eso va a generar que el
niño se motive más, también debe de haber una buena dinámica en la clase porque
uno en la niñez quiere estar jugando siempre y esto provoca ánimos de ir a clase y
es ahí donde uno como docente reconoce el niño, el juego es fundamental porque
es donde uno como futuro docente se da cuenta y conoce de cómo se siente el
niño que ánimos, que motivación tiene, si tienen problemas familiares, y es así
donde el docente por medio del juego reconoce la personalidad de cada niño.

Es importante comprender que el juego, es una distracción en los niños, donde


entre ellos se conocen sus habilidades y debilidades, y empiezan a descubrir la
seguridad de cada uno y hace que se desarrollen mejor en el aula de clase. Para
los niños es fundamental que conozcan su cuerpo porque al interactuar van a
utilizar un lenguaje muy directo y claro, al que acompaña generalmente para matizar
y hacer que este sea más comprensible hacías las demás persona que lo rodean.

Bibliógrafa:

Pérez, G. (1989). El Juego en la Educación Inicial.


http://eljuegoenlaeducacioninicialuc.blogspot.com/.

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