, '

l' eim~ [alns] zwel (taVal] 2

ERSTE (1.) LEKTION [Erste Lektslon] PRIMERA LECCION

1m Cafe En el caM
1 i Camarero !
1 ,-'- Herr Ober!
• 2 i EI te esta frio!
2 ,'OerTee,istkalt Il) 1
3 ~ Como est8 el te ?
3 - Wie 1st der Tee? 12) 4 i (EI) asta frio!
4. -'-'- Erist kalt l ' 5 i Oh, perdon !
" 5':"" Oh, Verzelhwngl (31 6 Camarero, el te esta (ahara) bien ahara, ,
, Ii -'-.. ~err' Ober, iJe~ Tee 1st jetzt gut;. 7 pera la taza... I

. '.' '.1' :' aber die Tas~e... (4) I 8 SI, 0 la taza ? ,"
. ' ~ - Ja, die Tasse)' . ' 9 i (Ella) es demasiada pequeiia !
'9 '""- SIe lSI iu kleln l (5)(f,j) "
• " ,I' , ".' ' NOTAS "
I•.' '. I' ,I "1 I
i}l· 1, " ' 'I ,I· I-: , (1) Observe que" Tee "comlenza'con mayUscula. En aleman, adem'as de
11" ,.' .. ~'pa.che, (A/JS'C,hprtljej ,(Prqnunci~Ci6n)
los nombres proplo$. tambian los comunes comieozsn m'yUs· car
i

.' II. ,: '1m Ca~,'. 1 H~ri:' Ober ! ~ b~r nisi kalt ! 3 '{1 isl dar Te ,7 4 ~r isl kalt ! 5 O. cula.
. I , ", I ,IF~S81'u"g." H~ITI Ober. der ~e 1st y~tst gut; 7 tber di Tess6 ... 8 Ya, di (2) Distinga muy bien las vacates 'argas, como en W/S (v1), de las CX>rtas,
. Tasse 19 Zi ,ist tsu klain. '
'I,
, 'I ' :
,
'
' I I
como en ist list]. I I 1

• I • '
(3) Verzeihung {Fertsai'ung] : perd6n. La z se pronunqla cori ruerza (lsI. ,
, ' ' • , I I •
(4) Tambiem debe pronunciar bien las consonantes at final de las pala- I
:1, ',' '.', I ~ 4- h:'se prpn.un.t;;abomd unafsu~ve. bras: ist, katt, klein, etc. " ~.) ~
,
' "', '
~ .
I I
,
'. , . 'I I '

, "
; , (5) Klein: pequeno/a, baja/a. Los adjellvos atrlbutivos, as declr, los que
no forman parte del nombre. permanecen'lnvarlablea ehl aleman :

!lI '"
:, • /I'
I
, I ,(',.. . . Anne as baJa. ,Peter
. Peter ist klein: Peter es bajo. Anne ist klein: , ;8t
' , graB: Peter es alto. Anne ist graB : Anne as alta.
, I ". ,
I
(6) En aleman existe un solo vet'f?O (seln) para los dos castellanos: ,ser' y
,1:
1.1 "
I I' "

, .,
,
, . estar. Pera no se preocupe ahara par esc. Pronto aprendera a I ' ,
, I ' ,
., *"'**'" emplearlo sin dificultades. , /, ! 1

11:1' . ,,'
t1 . :" ',fA yontinwici~n,'encontrara los ejercicios que se incluyen ,',

lt: ",.,'.
t I

.. ' ';
, I ' enJtodas .las lecciones. . I I

,EI 'primer efercicio liJpung) conslste en leer en voz alta las

.oracl0'\'l~ que,~pa~acari en aleman, Despues las,traducira
, , .,
!
,
,
•

'ill.',' ','. oralment€.' 81 ,espana!. ' I ": , . • , , ., , ,

V EI s~gundb ajercicio IErganzan Sie qiHe) .as una prueba da
I ,
,I , "

i'atltocotitrol : debera completar las oraclones.

1,: 'AI f.lnBI de las le'tciQFle~ enpontrara siempre las soluciones
, I, ,
,,
, e, los ~ejerciqios.
. ' , I,
• ,I
Obung IQbuii9J (Ejercicio) .
", , , ,,
" ,
1. Wie i,5t pie Tasse{ 2. Sis ist ,klein. 3. Wi,e'i~t der Tee?
4. Er ist'zu kalt. 5. Peter ist klein, aber Klaus .Ist gralS.
. '
EJERCICIO : 1. ~ C6mo es la laze? 2. (Ella) as pequefl8~ 3. ,,!C6mo asta
l el te ? 4. (EI) esla demasiado frlo.·'5. Peter' as baja, pero Klaus as alto)
LektiOn' ~ i j
,
, I, , . I,
\ ,
.I f·
'
t,t . ~"~:
 , ,

3 drei (drs;} vier (fir) 4

Ergiinzen Ste bitte (Ergiintsen z1 billel : 5 Erla es pequer18.
(Complete. par favor)
(Cada punta representa una letra) . .. ist klein.

•
1 t t como estA el te ? 6 Anne es baja. pero Klaus es alto.

• ,I
"
, ,
·vJ:\q..'.
"
ist der Tee' Anne is! .... " aber Klaus ist
" I ,
.2 (Ef) ·esftS bueno. .' ,
, " "
, Complete (control)
"
,
,I. , . ~r.
J:
1St gut.
" ',I
r "'I r
., '" I.
"
'~. . I
I' , I 3 l i Perddtl: (5e,1or) camarelo I,," I No trate de memorizar las oraciones. Primero escuche
I ,
'~
",i' "'\ "
.. ~,,,,~, b:-.' ~~~ ~er.r ~berl
atentamente las laceiones Y. daspu8s. rf#)ltalas ,an voz
alfa. Es imporlanfa qua las repifa a manudo. PUBS da asfa
, ", I ' IJ manera ira asimilando poco a poco al vocabu/ario Y la
..: 1,4 I Jii .t8z8 f!s, demasiaao ~uena. , gramatica. iNa fue asi como' aprendi6 su idioma
. • .. . I I

.
·'
\ ,
. .j'

,'
"

, Die Tasse ist

I

,'
klein.
materna? t

,
I., "
I
,
"

I' .. '
,.'
'. I
,

, ,,' . I ., ,'"
,

,, ' ' ,
.•

,• •
"
*** •••••• ,***
I

'
•• *** •••'••••••••
I
.••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ,
"
, '

,
,

,
~
1
I,' " !

"' ZWEITE ,(2,) LEKtlON [Tsvaite Lektsion] SEGUNDALECCION "

,i ' ,
,•
,
,

,,1• , , , Das Restaurant (1)

,
1
EI restaurante (neutro)
i (Yo) estoy muy cansado/a!
.', , , , .
, ,'
- •
Ich bin sehr mude. (2)
2 y (yo) tengo hambra. I
, ,

,2 I , und ich Mbe Hunger. "

, ,
3 Dori'
, 'ist ein Restaurant. q) 3 Alii hay (esta) un restauranta.
.. , , ,' ,

• NOTAS
I ,.
,
"
, ,
, ,
.'1

• Au,sprache
"
; I (1) ;~i:~~:~~fi~~~~e~e:; ~~::'(d:a=;~~~~~~ I , ': ,
, '1l yh'bln ~~hr mOde; 2 y1nt iyh hAbeIH~nguer. ~ Dort 1st a~,n Restoren.· razca una palabra con on ~n8rO diStl!"'to 81 q~ tientt
lndicaremos la prtmera vez en Ie traduccl6n.
en esp~riol., se 10 ,,
'i '. AI ser Restaurant una palabra de, origen frances, en
, , '
1.
(2) Jch: Yo. No sa pronunela pk] ni teQ1POCO Psch). Para Iograr Ie ~un­
I

ciad6n correcta proceda a81 : Olga {t], deJa los (e.tm>e en:~ poejckX'l.
:,
aleman sa mantiene la pronunciaci6n original. Mantenga la tangua contra los lncislvo8 Illfet Iot'es Y deje BI :lIIl8f' eI
I
, sire. Suena como (isell). pero mucho mAs suave.• Compare ambos .
sonidos. Para la pronunciacl6n' fIgtjrada, recurrimos it 'una cedilla
••••• debajo de la c de ch : Ich). .
(3) Ein: un, es eI articulo Indefinldo neutro y mascutinq: Bin Tee: un t6; •
, . ,

ein Restaurant: un restaurante. 8 articulo indef'J!l\ldo f~ as

UtiHce la pronunci~ci6n f6ne(ica 5610' como guia cuando eine: eine TasS6: una taza.
,:
l

lea'en voz,slta. Nunc.a la copie para aprenderla. , ,

Lektion.2
,'
, , I
"
 I
... ,
I

5 fOnf [fOnt] sachs IzexJ ~

Es ist schon: nicht wahr? (4)

4, , , 4 EI (neutro) es bonito, i no es cierto (no cierto)?
5
Ja .. ., aber.. ! ' 5 Si. .. , perc...
6 - 6 i Tiene usted (tambian) hambre tambian ?
, . \-Iabe'; Sie auch ,
Hunger? (5)
7 Si, pero."
7
Ja aber.. , , - 8 i [No) esta usted (no) cansado ? ,
'Ii '~
•
Sihd Sie nichl •
inude?
I . 9 Por supuesto, pera el restaurante es demasiado , I
, 9' ~ Doc)1, aber ~a~ R~slauranl 151 zu leuer. .. caro.
" 10'1, ': I Dort', ist eine· Kneit:k; , sie ist auch schon, 10 Alii hay (esta) una laberna; (ella) es (Iambi~n)
• r.
••
I..
I
I
I nicht wahr?:. r
",
" t • . bonita lambian, i no [es) cierto ? ' ,'

': :4 E's '~t chOn. 'nl¢lt tJAhr ? 5 Ya, ~.:. 6,Hab'n Zi aul Hunger? 7 Ya, NOTAS (contlnuaci6n) , ,
I II
..~I lber. ~8 ZJntZi nlitht mOdel'? 9 Ooj. Atierdas Restoran ist tsu toler. 10 Dart
1st ai~ 1<nIi1~; zllst suj chon. nkilt vl\hr ? (41 Es, pronombre pefSOllSI neulro. Das RestaUTBnt 'fst sch(Jn: 8S ist
:', I. ~;l . ,. t •• schoo lei restaurante es bonito: 61 as bonito).
{51 Sie (usled/ustedes) es el pronombre personal singular 0 plural Pflf8 la
jl'~,

,, " jf'

forma de cortesla. Para distingulrlo de s1e (ella/etlos/eIIas), sa escribe

.. siempre con mayUscula. I

,, ,. • '.,' La ch al final de palabra (auch, doch) se pronuooa como una J fuerte.

•, .' Tambi{m encontrara este sonido despues de las vocale9 u, 's, O. au.
I' " I
,'
•
".
, ,
,
" - ,
•
o
.... .1:'

I
,
,
I
,
,
,
, ..
"
,, ,I , ,
, •
, I, ,
1 EJERCICro : 1. EI restaurante es demasiado cara. 2. i. Est, usted can-
'Ubung 1 ./ , I ,
sado/a? 3. AlII esta eI cafe. 4. (Yo) tengo hambre. 5. i. Tiene usted (t~"
bien) hambre tambien ?
". 1: Das R~s~l:Iurant ist zu teuer. 2. Sie sind mude? .3. Dart
I , I ' I
,' , I
'. ist das ·Cafe. 4. Ich habe Hunger. 5. Haben Sle auch ,I
Hunger? ' I! 4 No, el (neutra) no £1s carD, ,, 0
,, , "

, Erganzen' Sie bitte: Nein, 1St nicht teue~.

,,
, , ' ,, I
1 Yo,soy filto{8. 5 Alii hay (esta) un cafe. ,'
, 0 ,
,"
Ich ... graB.' . is! ein Cafe.

2 Ustad £1s bajo.la. 6 (Yo/ tango hambre. ,'

,
Ste .," klein. leh habe ....

3 i Es csro £11 restBurant~ ? (;. ~s el restaurant£1 carD 'I)

• I ' Complete (control) ,

1st das Restaut;:lOt

, 1 - bin . 2 - sind·. 3 - teuer. 4 • £1s '. Ii DoH '-'. 6. - Hu~r.
.'
,, Lektion 2
, ,
.. ,,. I
 ,,
7 sieben [zib'n} acht (ajl) 8 i ,I
, 0

00 DRITTE
, (3.) LEKTION [Dritte
,
Lektsion] TERCERA LECCI(!)N, , 0

"
o 0 I
" o ,
,
'11m Park En el parque I
• ' I 'I ' I I' ' I
" ':",1':--'-: Vetzeihung! 'Is.\ cli~lserPlatz noch IreP (1) 1 i Perd6n! l., Esta libre este asiento todavia ?'.'
i. .: , 2'~ Ich'glaube, jal. ,," '0 ,
«(, Esta este asiento todavia Iibre ?) 'I ' I
2 (Yo) creo [quej si.
:,: • . I. ,3 '-' Dank,! Wunderbar, d,ese Sqnne, nicht 3
l' . '0' , 0h 7 '2)
0 I I i Gracias! [Es] maravilloso este sol, l., no es cierto?
i~.;' . 'I, , "," wa L', ',I '" 4 i EI aire es tambien '[tan] bueno I I
,
1'4' :;, ,Ole Luft ist'.a~ch sq gutl,
I ,
!ll'f, }; : I ;' 5 i Viene usted aqui con frecuencia 7 (i Est<l ust~d
11' 'I' ,5 l" '., Sind Sie 'olt hier? (3) , can frecuencia aqui 7) "
!!' "\', .".',6/ .'
"F """
W~rum antworten Sie nicht?
.." ,
6 i Par que no responde (usted) 7 'I
!;'C, """, 7, , Sp~ec.hen Sie Deut~cH? 0
7 i Habla usted aleman 7 ' , ,
': ,'.. ," 8 ~ Neln,o Ich bin Franzosln. (4) 8 No, yo soy francesa.,
,,. "
"':,,: ".. 9" ',',Ieh spreehe, ~~rein wenig Deut~eh. (5) ,,
9 (Yo) hablo solamente un poco [de] aleman,
" , I I
10 i [Que] lastima !
.,;' ~':"" 10'-'-'Schade!,
,~
"
'I ,
.
'
.' .
"
,
NOTAS
I
I j'
j

I "I " ,·1 I Aus!llPfach~ , (1) Der Pfatz : el asiento 0 la plaza, Dieser Platz : este asl6nto 0 ~'plaza ;
dieser es. en aleman. el articulo demostrativo mascutlno, ," ,
, " I ': 1m Pal1<~ 1IFfilrtS8I:'U~g lIst dl'zer Plats noj frai? :21l;h 91aul)e ya. 3 Dafig'ke !
"
, (2) Die Sonne: el sol, es femenino en alenian ~ plese as el artl~lo demoS} .\.
;l; I' I'j: VuliderbAr dlze zonne, richt v3hr ? 4 OJ luft is~ au] .zO gOt I 5 ~in~ zi ~ft trativo femenino. El articulo demoslrativb ,neutrd, as : dieses. 1'1,
or: "
, I"
~ "
tifr) ~ Va,rum antwort'n Zi'niCht 7 Ch.prel;h'~ Zi Doltch ? 8 Naln, u;h bin
1 \

Frantsbzin, 9 Il;h Ol)preche nur aln vllnll;h DOltch. 10 ChAde !

?
", I "I ,
(3) Hier :'aqul; dort: alii. I ',.,,'
(4) Eine Franz6sln: una francesa; elrte Spsnlerln:, una I ~P~oI~; ~/n I
,
.
't\ "
"
, ' '
,
I •
Spanier: un espal'iol,
Ich spreche Spanlsch : Yo habio espanol.
,,' I

(5) Eln wenig: un poco, sa pronuncla [aln v6lil~hJ. Aunque,en algunas

' , ' I '
r I I
,,
" ,
I
I

ObUrig " regiones de Alemania la terminaci6f) -Ig sa pronuncla f-IkJ,' debe pre. I ,,,
.' 1 I , ' , . ferirse la pronunciaci6n HerhJ.' ,. I, i" 'I , I, ,
1, Oieser Platz ist rl'cht frel. 12. Ich spreche em wenig ,
Deutsch. '3. Sind Sie Franzose] 4. Warum ist de~ Tee ka'lt? , , I
-, ,l'
5. Di~ Sor;me is,t wunderbar.. ,, ,I
, .,
,' I
,
,
Ergiinzen Sie bitte: ," ,,
,
1 /, Habfa usted 'espanal ? , ' ., , I

Sie Franzosisch 7
,
, . . . . . ..
" I I
2 No, yo hablo so/smenfe aleman. ,
I, i
,h
, ,I ,
Nein, ich . , . , ,. . flur qeutsch. .' ,
~: I

" EsM buena esfe f8 ? (i EsM esie Ie buena ?)

,!. I, , I .3
EJERCICIO : 1. Este asiento no esh~.libre, 2. Yo hablo un poco'de alem§n.

•
3. l.. Es usted espanol ? 4. l.. Par que eI Ie 6sta friQ ? 5. EI sol
,
as
ma,8vlUoso.
, '1st
, Tee gut?
I
, , I tekt,ion 3 '
I,

.\ , ,
I ,
 , I
.'.
9 neon (noin)
I "
, zehn Its/lhnJ· If 0 , ,
• I"
.
,
I ., I
I' I
, ".4 : Este resl.,Bur8nte no es Jaro: ,, 8 t Viene usled aqu! con frecuencia ? (t Estti usted con.~/8
t , " aqul ?}
•
,, . .. ~ IRC!>Wtll<J1l1 I!>! llIr:hl lcuer S" d
Ie Sin ... h"Jer.
I . . r I
'"
•
,
, '
"
'
t
., 5 (Y,o) h~blo.ufJ ,Poco, de ingles. Complete (control)
, I I ,,':' ",' I. I ,
\' j I

, ,.
" '
•, •

,
',1
leh spreche
,"
I. ,. .. ,Enghsch.
, 1 Sprechen -. 2 - spreche -, 3 - dieser -, 4 Dieses '-.5 - ein wenig -.'
, 6-oft-, '

, "••••••• '.~ •• *•••••••••••••••••••••••••• ································r~~~··

, .' I • I
, VIE~TE (4'·1 LEKTION [Forte Lektsion) , I CUARTA LECCION , ',
• I r , " " ,. ,
t' .. '
l C6mo Ie va? ,,
Wie geht's? (i)
" 1 i Buenos dias, Wolfgang',
" , 1':-, Gute,n Tag, Wolfgang'
1,. '
,,
~ ,Halla, Anne ' Wie geht's?
3 - Cut, , d a n k e , ·
:2' 2
3
i Hola, Anne ! ~ C6mo te va 7,
Bien, gracias.
:'
, ,
,,
, ,I

,, , 4 ~ Vienes con [migo] al cafe 7

: 4"-c- ,KorT,l,mst du mit ins Caf,P (2) (3) 5 Si, con gusto, (Yo) tengo 'sed. \
5 - ~a.' gem, Ich haoe' Dur,;t' 6 ~ Que bebes (tD) 7
. ,6 '~ Was trinkst du? ' 7 (Yo) bebo una limonada, ~ Y 1D 7 I
, ' ,
' ,, , ,
1

7 -:.... Ich trinke eine Limonade. Und du? 8 (Yo) tomo una cerve~a, '
8 :'Ic~ nehme'ein'Bier. 9 Anne (ella) bebe una limonada, y' Wbifi:J!!ng (eQ
, ,
,
bebe una cerveza. . , , I. ,
9' ,Anne Isi,,1 trinkt eine Limonade, und Wolf- I '
10 i Buenas noches,' senora' Herder I ! ,,
gang (eil trinkt ein Bier, 141• 11 i Buenas noches,'senbr Schmitt ,I , ',
I , , '

10, - GlJten Abend, Frau Herder!

12
13
Esta es la senorita Wagner. ''
i Mucho gusto ! ~ Bebe usted un vas.o'(neutro) [de]
, "
11 - ' Guten Abend, Herr Sch~ittl vino conmigo ? ' .01 I I

12 - Das,ist Fraulein Wagner.' NOTAS , ,

13 Freut michl Trinken Sie ein ,Glas Wein mit (fl Wie geht's ? 0 Wie geht es ?: "Como Ie/ta va (neutro) 1 La traduc· .
mir? (5) (6) ci6n literal es : " ~o va esc 7 'r& resPuesta su~ ear QUI : b;Ien, 0 as
, ,' ,
geht gut : me va bIen. I'
(2) Para praguntar slempre hay que invertlr eI orden, "88 declr, eI verba
Ayssprache ,' ,
preceders al suJeto: du kommst: tlf
vlenes: pero:: KommSft dtJ ?:
• LVienestU? ,I., "
vr g~ts ? 1 ~ut'n uk, Vo'tfgaf'ig I, 2 Hallo, Ann~ I' VI giJthts ? 3 GOt, (3) En alemsn camblan 109 verbos y la9 Prep08lciones segun Indiquen
movimiento 0 permanencla, Observ~ la difer,encla,: Ich gehe fns ~f9:
dang ke. 4 Kommst dO mit Ins Caf' ? 5 Ya, !;1U9m. 10h tiAbe Durst. B Vas

\
trtng~k8t dO ? 711;h ttfng'ke .'06
UmonAde. Unt',dO ? 81ch nIhme sIn efr. 9
An~ (zt) trl~'kt alne UmorAde unt Volfgafig (er) ttffig'kt aln Blr. 10 Gut'n
yo voy sl cafe; pera : ich bin 1m Cafe: yo 8Ihoy en eI cafe. No se preo-
cupe, pues no as tan dlfldl como parece.,
, " , '.
Ab nt, Frau Herder. 11 ...• H9IT Chmrtt. 12 Das 1st Frollaln VAgner. f3 Frait (4) Va puede aprender a conjugar las tres primeras personas del presehte
~~ I Trt(lg'k'n Zi sin Glas Vain mit mir 7 . del indicatlvo, singular: ich trlnke (yo beOO ; rill trtnkst : tU bebea ; er/

., '
,
, ,
sie/es trlnkt: ll'/ella/91 (neutrol babe.

Tanto en singular como en plural, Mads la terminaci(ln -

' I
(5) l C6mo se conjugata forma de cortesla en eI presente dellndicativo 7
en: SIe trio-

, ,
. ,
ken: usled bebe / ustedes beben.
(61 Das Glas : el vasa y das Bier: la cerveza, son neutr08 en aleman. EI
articulo indefinldo neutro 89 : sin (un), I
• lekt.ion 4
"
,
, ,
. . I
,
I. ",
" I , . ,
,. ' tt ~,'
l
I. "'1"1' I •I ,,(
.,:.<~1~'.lneh', _,' ; • '~\lOIIllIII-

,'Db"""
" "'f"t,
,,' I ,'j I
" '
I .
EJERCICIO: 1. I Buenos dial I t.
I

'v.I.J '1! i (Yof ~ ~.

c6.ro 18
"I"j,
18
.
,,"
."

' I Ii
I
,
i
3. ~ Bebes (tu) una cerveza 1 4. I No, graclas'l Yo- tomcl. una 1lh')bnadEi. .1
, 1.,Guten Tagl Wi., geht's? 2. Ich habe'Ourst. 3. Trinkst du
'" ein Bier? I~" N~in, danke! Ich nehme eine Umonade. 5.
~. ~ Vlene usted con [mlgo] ai, cafe 1 ~!~.~ ~ ,~~ ~l 1 ! , 1;. ' .

Kommen Sie mit ins Cafe? 6. Was trinken, Sie? 8 Yotengosed.(. Ytt:i?·· r: Jpr., , ,-~,. I:'
, '.
'1.'
,

:t',
I , . .'
."
., , • lIQ,
Etg.nzltn ~ie bitte: " , Ich "" 'Durst. Und ',0/ 1
,1 1,11ulJMll hoches,, seIfoHta Wagner / t C6m0:/B Va 7 . •• , . •, ~

. ,
. ,
,• . ,
" .,.~
Outift .,..' 1- " Ftaulein Wagnerl ' . . ~ I geht"sft '
t
,
!
,"
-1.~·
111
;J;
',:
, •
I r.te ..'(rII) _ MOf~. :
, ' •
, ,'
Des ... Him Muller.
,
., •
.
I.

• ~ ~ QuO ~)lISted
,
, " ,
,

,.
,lWei . ' , . . . . . 'Sial •
,
, I· i " .
...
' ",, • •
•
Afne bibs Una /irriorntds. J
, 4
I . .
" . 'J '
. • • •
\
Complete (control)
1 ~ Abend * Wie .'. 2 • ist ., 3 ~ trlnken ~. 4 - trink! ~. I Komnilt ~ .
• ' .. \A~ne .:.... eine Limonade. 8*habe.du. 'J ..
I', ' , , ," Recuerde que asta eprendlendo aletrilln
de la rlJisina '
5 'to _ (hi) coil Imigo) 81 C8/~ , '
manara que aprendio su langue malema. Pol' &SO. no sa
praocupe si todavl(J no C()l10C8 a/gurias f.!'.18bra8. ProCure
...' . ' du mit ins CaM?
antenderlas dentro dal contexto. '
. ~~ •••• *••••• *.~ ••••••••••••••••
".' , , I ' J' '. '

•••••••
(Ill'" • I •
,
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •,.. ,.I
" ~.i* ( *••
J l' I' I , , ' j , , y ' rl ~ 1 •
Il,'.~~~f[~, IS.) LEKTION [F~,nft~ Lektsill~j " ulNfAlECclo~"
. ('~'
~ ,f. .f 11;1 ' I
,, • " !l , •
, I" Am Teletan AI telMono
."', ';r-:~Guten',iag! Hier ist· Peter Schmitt. ' ' 1 i Buenos dlas I Le habla' Petet' Schmitt jill'"
'~, .. I Ich mochte bitte' Friiulein Wagner sp"rechen (Aqulesta . . . ).' , '. ~'f!' !~I~' 'I" J .
J ·t' . 'It) i ' .' ' . 2 (Yo) qulsiera hab/ar (cpn·ld] senorita 'Wagnerl' ~pr
,~ .~"
favor. ' " !., ,1~~ .",,}
3 ...... Verz/lihun\l! Wer sind Sie?
.
I, .. , " '
3 ' - i Perd6n I /, Quien as IJsled '1 , :! "j J
AW.aprkh.
, ~
~
'
. .•
. ,
t , I
' I
J • , I '
1 qUt n T~l~ r. Hlr 1st Plter' Chmitt. 2 ICh m&;hte chpreQh'n 3 Fer
t8ilI'ung I vitf zlht Zf ? , , .., . ' - NOTAS ,
• La lelre g al'final de palaQra,se pronuncla como [kl (coti (1) Para expresar un deseo 0 poslbllldad, 58 emRIe8 at verba a,.uxmar '
,
excepcl6n de /a termlnacl6n ,;. ig ; vease la nota (4) de la mochten: ich m6chte (yo qulslera) , , ' spl8Chen (h8b1ar), II No se
olvlde del infinitivo al final de,ls orecl6n I De 10 contrario, carBoerta de
leq:i6n 3). OUos s?nldos fuertes al final de palabra son I sentido.
.b, que l!8 pronunc,a ,como '!Pl. y d, que Stlena'como [t).
I, • 1'1 • I "
lok,tion 6 , ,
I t

, ,
 , , ,
,
, ,
•
I, ' ,, I.
, •

13 drelzehn
,
IdrBil~hnl v~ehn (\1I1.n), : ,. ,,
4 - Meln Name ist Peter Schmit!. (2) 4 Mi nombre as Peter Schmitt.
5 -" Einen Moment, bitte. MeinEl Tochter kommt 5 Un momento, par favor. Mi hija viane enSeguida.
, safari. 6 Hola, Peter. i Donde esles (It)) ? , ,
6 , Halla. Peter' Wo bist du? 7 - (Yo) estoy todavia en la oficina;. pi,ro (yo) voy
Ich bin noch im Bura; aber ich· fahre jetzt {viajo) ahara hacia ca~a. I . I I'
7 8 i Vamos (nosotrosl esla neche (t\<;>y nache) al .
" nach Hause. (31
cine? . I " ':
8 Gehen wir heute abend ins Kino' ,(4) 9 No, mejor manana; esla 'nachE! qUi~iera (yo) ver
" 9' - Nein. liebe, mqrgen; heute abend miichte [laJ television. "
ich fernsehen. (5) ' I , 10 i Bien. Entonces hasta mai\<\na. ,
10·...,.. Gutl Dann bis morgen! '
,
• 11 Yo soy, III eres, al/ella/al (neutral es; wiled es/
11 .., Ich bin. du bis!, er/sie/es ist, Sie sind. (6) ustedes son (cortesia). "

~ ." I , 4 Maif\
. NAme ist... 5 A1nen , t.1oment, bltte.
•
NOTAS (continu8cl6n)
(21 Der Name: eI nombre ; me;n Name: mI nombte. En eI femeriino. meln
Meine T\:liter
, kommt zefort. 6 Hallo. Pller I VO bist dO ? 7 ~ bin noj 1m
. toma una -e (como er articulo kldefinldo e/n/eineJ: meine Tochter: mi
BUrG; Aber ~h fAhre Vel!?l naj Hause. 8 Gu6h'n vir !'lolte ab'nt ins Kino? 9 hija . EI neulro es tambien : meln ; meln Glas : ml vasa.
Nain; lfbet morg'n: ... femz6h'n. 10 GUt! Dann bis morg'"! 111ch bin, du (3) Das Haus : la casso Observe de nuevo la diferencia entrelosiVElibos y
I bi~l, er/zl/es isl. Zi zint. las preposiciones segun indiquen movimiento 0 permanencla :, ich
Ishre nach Hause (yO viajo a casal, para : fch bin zu Hause (yo estoy en
, casal. EI verba Ishrsn : viajar Indica 18 utilizaci6n de un vehlculo pare
AM 1£t£roN realizar el movlmiento, mlentres que gahen : camlnar tamblen puede
traducirse como Ir. ,•
(4) Heute: hoy; pero : haute soond: eate' nache. '
(5) Das Femsehell : la lelevisi6n. 5i lie eate palebra e;lCflt~ con minuscule, ,
, , entonces se Irala del verbo femsehen : Vet' taA61evts16n.
(6) EI lIerbo sein, ademas de Ser irregular como en espaf'lol, tlene dos
significados : ser vestar. No lema, muy pronto sabrt\ utllizarlo sin difh'
cuflades.

EJERCICIO: 1, L Quilm es usted 1· (Yo) soy Anne Muller. 2.(Eq senor

Schmitt va a casa. 3. (Lal senorita Wagner estA todavla en 18 oflcina.

__ 1_. 4. i. Vas (IU) al restauranle esta noche? 5, (Eq sei\or y [la) seI'lora Herder
eslan muv cansados. 6. i. VleOes (IU) con (migo) 81 dne ?

Ubung 2 M; nombre es Wolfgang.

I ' 1. Wer sind Sie 7 Ich bin Anne Muller. 2, Herr Schmitt
geht nach Hause. 3. Fraulein Wagner ist nach im Bura. 4, Mcin .... is! Wolfgang.
•
Gehst du heute abend ins Restaurant 7 5. Herr und Frau
Herder sind sehr mude. 6. Kammen Sie mit ins Kino? 3 Perd6n. t quien eres (tti) 7

Ergiinzen Sie bitte: Verzeihullg. ... bist du 7

•
, l I • •
1 ; BfJenos d{as . Aqu( (asM) (Is) senorita Wagner. 4 (Yo) voyahora a casa. I•
I
Gut~f'l Tag' .' lSI Fraulelll,Wagller Ich gehe jelz! .... Hause. ,'
, '
, lektlon 5
I

, ,' ,, ,I, '. I I: ,I, I' ,, ,

'i "
 , ,

" ,
" ,
15 fUnf~ehn [lOnftsehnj sechzehn (ze¢ltsllhn) if$:
I i ' I

5 t, D6nde asIa Peter 7, - (EI) e5M en caS8. 6 Mi hi ja es fodavla pequeilB.

,'
, Meine .. " . . . ist noch klein,
,'
I

ist Peter? - Er ist Hause.

,I
"
Complete (control)
, I 1 - Hier -. 2 - Name -. 3 - wer -, 4 - nach -. ~ Wo· zu1 -, 6. - Tochter,-1 .•
,, 1 , '
•
,
,
' , I I: '
I '

.. ** ••••••••••••• ***.'•••• *•••• *** ••••••• ***************** •• *** ••••••••••••••••

, , I "
, ' I '
SEXtA lECCION
", SECHSTE (6,) LEKtiON [Zekste Lektsi6h]
, ,
,
•i ,
.. I ,
, , Slempre 10 mismo..,
i: , " " Ilmmer ilass,elbe ... (1) , I , "
,
,

1 i Ven rapido ! EI tren sale dentro de (en) diez minu-

"II j -.:' Komm, schnell! Der Zug fiihtt In zehn
tos.
I ,I Minuten. (2) 2 i Tienes (tll) los billetes ? , I
I " '2 - Hast du die Fah(karten? (3)'
I 3 Yo tengo mi billete, pero no el tuyo.
3 - 16h habe mei'ne Fahrkarte, aber nicht deine. 4 i Quizas tienes (tll) el mio y no el tuyo ?
, , I (4) I
, "
5 Esta bien, yo tengo s610 un billete. i Quien tiene el
'4, ..,... Vielll1icht hast du meine ,und nicht deine 7 otro? , " , I,

I' 5 ' - POlso gut, ich habe nur eine Karte. Wer hat 6 Yo no 10 tengo. Tll debes tener d98"billetes. " , ,
t I . die anaere? " , . I' 7 i Dios [mio], siempre as 10 mismo1el mlsmo teatro) !
, I
I i i (Yo) vialo solo I ,
6 - Ich habe sie nicht. Du rTluBt' zwei Karten
I haben. (5) , NOTAS
t ~ Dh Gott,' das ist immer dasselbe Theater! (1) La expresl6n "dasse/be" (neulro), empleada sora. signifies "10 mlsmo".
Ich fah're allein! III Cuando sa anade a un sustantivo, cambia su significado: dasselbe
Theater: el mismo teatro ; desse/be Hsus: Ie misms casa. Mas ade-
, I

~
I
lante veremos que sucede con los sustantivos mascuHnos y femeni,-
nos.
r (2) (. Aecuerda que fehren: viajar sa empleaba 5610 para eI movimiento
can vehiculos ? La conjugaci6n del singUlar as irregular: Ich tshre, du
fiillrSI, er/ sie/ es fiihrt. La del plural es regular: wir tshren. sle fahf!Jn.
La forma de cortesia es : Sie 'ahren. Sa puede traduclr, segun el
I
contexto, como salir 0 viajar : Ich fahre in zehn Mlnuten : Salgo dentro
de diez minutos ; ich fahre 1m Zug: Vlajo en tran. .
(3) En plural existe un unlco articulo deflnido para los tres generos : die:
IDs/las/los (neutro), En espanol casi lotios los plurales sa forman con
, '
la -5, pera en aleman no eXlste una regIa general. Compare: die Karte
-die Karlen: el bil1ete - los bllletes ; del' Zug ~ die ZOge : eltran ~ los
trenes ; das 111eater • die Theater: el teatro - 108 teatros. etc. i
i (4) Die Fahrkarle es femenlno. pues los nombtes compuestos ,taman al I,
I genero del ultimo nombre; en este easo declmos: mellJB / delne
! ,Aussprache '
! Karte : mi Itu billete. I ' . I I,

.1 Kofnm chne~ll Der T-su'k f~hrt.in ts~hri Mi'nut'n. 2 Hast dO crl FAhrkart'n ? (5) Aqui se utiliza el verba auxiliar mussen (muBt), par eso el.infinilivo
3'll;:h tiAbe maine:.. , Ab~r ni~ht daln.;J. 4 FUlalcyhL 5 A1za gOt, lC;h Mba nur haben va al final. .
I
I I
8In~'Ka~e. V~r' liat cfi 8'7d'~'? e'l~~ .hAbe z1 nlyht. 00 must tsvai Kart'n
,litli~ I'll 7 C G~tt, ~as is1 mrnfr d,as'S,Flb6'Te&ter J Ilfh fAhre,allaln I
, *11I •••
, , ,' " I "I I
I ,

I I ,
, '
" :. ' .. lektion 6

,, , I ,
 "
!
[
i
I'
f1lebzeh~. fzTbtsehnj achtzehn ,.jttsAhn) .18
, I' ,\
Warle' Hier ist meine Karte 8 i Espera ! Aqui esta ml billel" • Ian ai, bmlsilio d~ ml .'
' I . . '
Manteltasohe!' (6)' , , ab nga. , ' ,
Endlich!'.. 1 Wir haben nur ~och lwei Minuten •
9 i AI fin ... ! (Nosotros) tenemqssolamEmte (todavlaj I

Zeit, dos minutos (de tiempo).

, , ,
10 Yo tengo, tD tienes, al/ella/al (nautro) lienl', noso-
Ich habe, dLl hast, er/sie/es hat, wir haben,
tros tenemos, usted tiena / ustedas lianan (corte-
Sie ,haben,
, sial. I , , l

,
NOTAS (contlnuacI6n)
II aVerte! Hit... in malner Mant'ltache. 9 Entlh;:h... I (6) Aqui tenemos atra palab~8 compt:9sta : die Manreltssch9: e1\bo!SiIIO
! 1 Vir f1ab'n nur noj tsval Minut'n Tsait. 10 Iq~ nAbs. du nast. at/zi/es tiat, vir (die Tasche) del abrigo (derMantel). Ya saba que eI genera de a pals:
,
I tialfn, ZJ t\ab'n. bra compuesta esta detennlnado por eI segundo ekKnento. Pero
I; ,I I "
, ,
,
cuando traducimos, la primers del aleman as 18 segunda del 8Spaf\ol.
! Compruebelo en los pr6ximos ejemplos. No sa olvide de aprender
[ ,
, cada palabra nueva con su articulo.

,,
,,
,
, '
I
• / I

I: I
(ilbung , ,
I , ' , "
1. Wer hat die Fahrkarten? 2. Endlich kommst du ! 3. Ich EJERCICIO: 1. l. Qulen Ilene los billetes? 2. i AI fin vlanes (lu) I 3. (Yo)
espero haee (ya) diaz minutos. 4. Mi abrigo tlene dos bolsillos. 5. Usled
1;\ warte'schon lehn Minuten. 4. Mein Mantel hat lwei Tas- tiene 5610 (todavia) un minuto (de tiampo). 6. Este as mi vaso.
chen, 5. Sie haben (cortesis) nur noch eine Minute Zeit. 6. I
1;1 Das ist mein Glas. "f
\
I, 5 Mi nombre es Anne Muller,
I I
I f';l<!mp. iSl Anne Mlliler.

Erganzen Sie bitte:

I 6 i f510 as siempre /0 misrno !

~ EI fran sale a las seis hOrBs.

Das 1St immer .

, Der Zug .. . '. um sechs Uhr.

I Complete (control)
2 ' t D6(1de 65rS mi billete ?
1 - fi;ihrl .2- meine -. 3 Warte - solorl. 4 - haben . zehn -. 5 M~ln -.
I 6 - dasselbe,
,
Wd ist . Fahrkarte) ,I I ,

i Ha lIegado el momenta de repasar 10 que aprendi6 eri las'

·3 f Espetf8 I fyO),voy'enseguida.
, , seis pdmeras lecciones. En estos repasos incluidos tie{;-
I I
, ;I
,I ,
pues de cada cicIo. encontrara fundttmenta/mente expJi- I
, 'I ': ',I . , , II !eh komml:! '. !• . ,I'j' '" I ' caciones gramatieales. Lea/as can atenei6n, pera no' se
I, I ~
, ' . , . ' ,I preocupe si tiene dudas, pues se iran Be/arando 'podo a , .
14 ,N~ot,o:s '(enemas solamJntiJ."die~ mi;lUt~s (de. tiempa). poco.
, . , ' "
.'
, '
"
I I,
I'I
' '
" , 1'~lr' nul' .1', fI.:1lnu.t~n Zeit.
, , , " '
Cektion 6
,I
, I
, " . 'i, ,
'.
,II •
" I
I I
I
, "
I' ,
.,
19 neunzehn (nolnis~hnl , ,', zW8nzlg'{ts';'ents~hl all
I I
~, . SIEBTE. (7.j LEKTION [Zipte Lektsion)
SEPTIMA I;ECCION
!. • • • ••

• 3. i Ya sabe conjugar un verbo regular en el presente del

, Wiederholung und Erklarungen
• indicativQ ! Es trinken / heber:
•
., . (R~paso y explicaciones) ich trinke : yo bebo
,I 1. Ahara que ya sa he farhiliarizado con la pronunGiaci6n du trinkst :lu bebes
· alemana, conazea los nombres de cada letre : er/ sie / es trinl<t : 1\1 I ella 1<11 (neulra) bebe

•
.
EI8~b1lto ~Ieman :
, ' .
•

. .
. wir trinken : nosatros bebemas
sie trinken : ellos I elias I ~lIos'(neulra) beben
I • a 'raj, b ,(be], c [tse1. d [del. e [e], I [eij. 9 [guel. h [hal. i [il. Sie trinken : usted bebe I usledes bebe~rt~sia) :
l [yol], k [k!'J: I [el], m [eml. n [eri] , 0 [0], p [pel, q [kul. r [erl.
" x
s'[esl, t [Ie], ,u [u], v [faul. ": [vel, [ik~], y [upsilon], z [tsel]. Seguramente notara 1.1 lalta de la segunda persona del
plural. pero ya aprenderemos a conjugarla mas adelanle.
I 2~,
•
U.na particularidad 'del aleman es que existen tres
,
{ 4. De una manera inturtiva ha ido conoclendo otra parti-
generos : masculino, femenino y "autro. cularidad de la lengua alemana : '81 verbo auxiliar junto al
Los artlculos. delinidos (el I la I 10) son: der (masc.), die nombre y el inlinitivo al final de la oraci6n. En las pr6ximas
(fem.), das (neutra) ; los articulos indelinidos '(un I una I lecciones aprendera mas variantes que enriqueceran su
uno) son: ein, eine, ein,. los articulos demostrativQs (estal vocabulario.
esta / asto) : dieser, diese, dieses.

Conviene que aprenda cada sustantivo con el articulo,

,pues asi podra recordar mas facilmente su genera. No
siempre el genera de los nombres alemanes corresponde
al genera que lienen en espana!.
6n el plural no existe esta dificultad, ya que los tresgene-
ros tienen un articulo definido unico : die: los/las/los. La
mlsmo sucede coh' el articuto demostrativo : diese : estos
! estEis
. 1 estos. I
•••••
l Verdad que ha sido mas facil de 10 que esperaba ? Haga
un breve recuento de /0 que ha aprendido hasta 8l1ui, y
comprobara que es mucho. Esto Ie ayudara a relajarse.
Escuche y lea regularmente las lacciones. Repitalas ,
como el nino que aprende su lengua materna, sin dete- 1 ,
nerse en los detalles
. e intentando captar la esencia del
,

·sima ,
'pronombre
, Tambien hay un solo " personal para ' la 3a. per-
del plural: sie (ello~/ elias I ellos)': en la forma de
mensa/e. ,j I

,
,'

,
S?
~~rt~sia escribel c~~ ~ay,pscula : Sie (usted I usledes). I

, I.
,
' j I •

'Ole Manner sind mudt; : L..OSI hombres estan cansados.

, Sie,sind 'mOde: E'nos ilsl~n ,canSados.
.,
I • •
· '[JieFrauen sind "lOde,: Las majeres eslan·cansadas.
Sie sind mqde : Elias eslan 'cansadas.
,SirlJ.Sie b:ide ? :"t
EstWn usted/ustedes cansado/can-
•

salios?\','" t

,,
• •
Qbserve que,el adjetivo atributivQ es invariable. ••••• •
'lektion 7
,. I,' ,

., . " •• •
, ,l. I