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10 de Abril de 2018
3.MATERIALES:
- Osciloscópio
Una forma de analizar la respuesta en frecuencia de se utilizan para clasificar circuitos lineales. Hay mucha
un circuito es por medio desus funciones de formas de obtener un circuito a partir de una función
transferencia y diagramas de bode. [1] de transferencia especificada. Una estrategia muy
común es diseñar el circuito de modo que sea una
conexión en cascada de etapas de filtro de segundo
orden.
Apropiarnos de los conceptos básicos para obtener Puesto que la entrada y la salida pueden ser una
funciones de transferencia. tension o una corriente.
1
Existen cuatro posibles funciones de transferencia.
1
𝐻(𝐽𝜔) =
(𝑗𝜔𝑇)2 + 𝛼𝑗𝜔𝑇 + 1
Resultando:
1
𝐻(𝐽𝜔) =
(𝑅1𝑅2𝐶1𝐶2)𝑆 2 + (𝑅2𝐶2 + 𝑅1𝐶1 + 𝑅1𝐶2)𝑆 + 1
1
𝐻(𝐽𝜔) =
Frecuencia de corte (1 ∗ 10^ − 8)𝑆 2 + (0,3)𝑆 + 1
Ver anexo 1.
Ver Anexo 2
2
Ver Anexo 2. e) Grafique 20 log 10 ( Vo pico / Vi pico) versus ω.
R = 10kΩ y C =0.01μF
𝑅𝐶𝑆
b) Donde la frecuencia de corte ω0 está dada por:
H(s)= 𝐿𝐶𝑆 2 +𝑅𝐶𝑆+1
1
𝜔𝑂 = Y la frecuencia de corte se obtiene de:
𝑅𝐶
1 1
𝜔𝑂 = = 10 KHz. 𝜔𝑂 =
(10 𝑘Ω)(0,01µ𝐹)
√𝐿𝐶
C) En MATLAB obtener el diagrama de Bode a) Determine L,C y R de tal forma que se obtenga la
Ver anexo 6. función de transferencia dela figura.
Ver Anexo 6
3
A partir de los valores para L, R y C del numeral
anterior, se tiene:
8. BIBLIOGRAFÍA.
[1] [2]
http://blog.utp.edu.co/circuitosii457/files/2015/10/
Respuesta_en_frecuencia.pdf
De los módulos inductivos del laboratorio tomamos el
[2]
valor de la menor inductancia:
Circuitos eléctricos, Dorf –Svoboda , 8 Ed, Editorial
L= 65mH Alfaomega.
Hallamos R a partir de la fórmula del ancho de banda
[3]
dado (100kHz):
Paternina, José. – MODULO RESPUESTA EN FRECUENCIA. -
AB = R/L Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Análisis de
circuitos 2.; 1er. Semestre 2018.
100×103 /* 65×10 -3= R
[4] Alexander, C. K., Sadiku M. N. - FUNDAMENTOS DE
R = 6,5kΩ CIRCUITOS ELÉCTRICOS – 3 Edic. Mc. Graw-Hill.
Y hallamos el valor del capacitor C, a partir de:
𝜔0=1√𝐿𝐶
C = 154 uF
𝐶𝐿𝑆 2 +1
H(s)= 𝐿𝐶𝑆 2 +𝑅𝐶𝑆+1