INFORME SOBRE RECICLAJE

APRNDICES:
BRAYAN OTALORA
ALEJANDRO RAMIREZ GARZON
LEONEL SUAREZ
ANDRES QUINTANA
CRISTIAN MORA

INSTRUCTOR:
SERGIO ANTONIO MOLINA

CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL

TECNOLOGO EN MANTENIMIENTO ELECTROMECANICO INDUSTRIAL
FICHA:1804253
REGIONAL CUNDINAMARCA
CHIA, MARZO 2019

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 TABLA DE CONTENIDO

Contenido
INTRODUCCION ............................................................................................................... 3
OBJETIVOS ................................................................................................................... 4
METODOLOGIA ......................................................................................................... 5
DESARROLLO DE ACTIVIDAD ..................................................................................... 5
CONCLUSIONES ....................................................................................................... 8
REFERENCIAS .......................................................................................................... 8

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 INTRODUCCION

La mayor parte de los residuos contaminantes se producen en las grandes ciudades e

industrias, provocando desequilibrio y generando impactos negativos para los diferentes
entornos, la principal causa de este problema es el de consumo excesivo de productos
envasados, desechables, orgánicos y demás. Para ayudar a solucionar esta problemática
es necesario tomar conciencia y medidas que ayuden conservar el medio ambiente, para
esto debemos aprender a tratar cada uno de los residuos del día a día implementando la
reutilización, el reciclaje y la renovación.

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 OBJETIVOS

 Generar conciencia sobre el daño que causa el mal manejo de los residuos.
 Aprender a identificar situaciones en las que se observe problemática de residuos
para actuar.
 Conocer los diferentes tipos de canecas para la clasificación correcta de los
residuos.
 Aprender a manejar los desechos reduciendo y reciclando.

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 METODOLOGIA

Antes de iniciar la actividad hacemos uso de un material audiovisual (2 videos), con los que
buscamos dar a conocer la problemática ambiental que estamos viviendo por el exceso de
residuos que generamos a diario, este alto índice de contaminación provoca que se acaben
nuestros recursos naturales y con ellos la vida. A continuación, seguimos con una reflexión
acerca de lo hablado en los videos para dejar un concepto claro.

DESARROLLO DE ACTIVIDAD

Iniciamos con 2 videos que mostraban como se manejaba el reciclaje en los diferentes
países, como lo es suiza, que aprovecha el 100% de sus residuos: los que se pueden
reutilizar los clasifican en canecas y los que no los usan para generar calefacción. El otro
explicaba como clasificar los desechos que generamos diariamente en las canecas
correspondientes.
Después, dimos una breve charla explicando más a fondo el uso de las canecas, y paso
siguiente realizamos una actividad con todo el grupo que consistía en aplicar un juego
popular conocido como “tingo tingo tango”, en el cual se re realizaban preguntas a los
participantes, relacionadas con el tema, evidenciando que el tema quedo claro para todos.

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EVIDENCIAS

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7
 CONCLUSIONES

 Cada caneca tiene una función específica de acuerdo a su color.

 Clasificar de la manera adecuada los residuos que generamos.
 No malgastar los recursos naturales.
 Al implementar las RRR en nuestros hogares minimizamos costos, mitigamos un
poco el daño causado y contribuimos a mejorar el medio ambiente.

REFERENCIAS

 file:///E:/Clasificaci%C3%B3n%20de%20Desechos%20(Reciclaje)%20Proyecto%2
0Extensi%C3%B3n%20Social,%20UIA,%20abril%202017,%20Costa%20Rica.mp4
 file:///E:/Qu%C3%A9%20aprender%20de...%20SUIZA%20%C2%BFUn%20pa%C
3%ADs%20SIN%20BASURA.mp4
 file:///E:/%C2%BFC%C3%B3mo%20utilizar%20adecuadamente%20las%20canec
as%20de%20acuerdo%20con%20su%20color.mp4