REFLEXIONANDO EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL

Resolución de conflictos

Reglamento estudiantil

José Fernando López

Tutor:

Universidad Minuto de Dios Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Programa de Psicología

Pereira, 2017
REFLEXIONANDO EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL

Los invito a que participen en el foro respondiendo a las anteriores preguntas de la siguiente
manera:

1. Escojan UN DERECHO y UN DEBER de los estudiantes y señalen cuál es la importancia del

derecho y del deber que seleccionaron.

CAPÍTULO II - DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

Artículo 9. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES.

a. Participar en las actividades académicas que integren el currículo de su formación

profesional.

La gran relevancia de este punto permite la formación integral de cada estudiante,

ayudándole a fortalecer en forma vertical las facultades intelectuales y metodológicas que

se han adquirido a lo largo del camino, siendo participes de estas actividades lograremos

construcción y apropiación de conocimientos por medio de actividades lúdicas que

fomente en cada uno de nosotros, la creatividad y el deseo contante de superación y la

realización personal.

La articulación de este derecho en nuestra universidad permitirá ser protagonista en la

vivencia de un proceso de aprendizaje proactivo, autónomo y objetivo que fomentara el

desarrollo académico, pues generara nuevas pautas para su progreso.

Artículo 10. DEBERES DE LOS ESTUDIANTES.

REFLEXIONANDO EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL

“Cuidar con esmero los equipos, muebles, materiales y edificaciones de la Corporación Universitaria así

como los demás establecimientos en donde ésta preste sus servicios o en los que se encuentre por su

condición de estudiante de UNIMINUTO, y responder por los daños que ocasiones “

Este punto es fundamental si queremos dejar un buen legado a nuestros congéneres debemos

cuidar y darles un uso adecuado a los bienes de nuestra institución

gestión académica tiene como propósito informar a los aspirantes acerca de los cursos y

demás eventos, sus requisitos de inscripción e identificar aquellos que cuentan con el

perfil requerido por el programa de formación y por el medio laboral como también

verifica en forma objetiva y continua, la evolución, características y rendimiento

académico del alumno teniendo en cuenta los aspectos cognoscitivos, sicomotrices,

aptitudinales y actitudinales, los alumnos tienen derecho a la educación y a la formación

de su personalidad, garantizando así su desarrollo armónico e integral, el deber es un

vínculo moral, social y legal, que compromete a la persona a asumir con responsabilidad

todos sus actos y a cumplir las normas que propician la armonía, el respeto, la

integración, el bienestar común y la seguridad de las personas y bienes de la institución;

así como tenemos derechos y deberes encontramos prohibiciones los cuales nos dice que

no debemos utilizar el nombre del SENA y/o sus instalaciones para actividades
REFLEXIONANDO EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL

particulares, sin aprobación de la Entidad, con el propósito de lucro y propiciar

conductas, propuestas o actos inmorales hacia cualquier miembro de la comunidad

educativa, que atenten contra la integridad física moral y psicológica.

En conclusión el Sena nos ayuda a fomentar el desarrollo de nuestras habilidades y el

liderazgo que es la fortaleza de las propias convicciones, la capacidad de soportar los

golpes y de la energía para promover una idea.

Resulta de sumamente importante para los estudiantes de la universidad minuto de dios

participar de todas las activadas académicas pues es por medio de estas que adquirirán el

conocimiento que le dará las bases para sus respectivas profesiones. Si no participaran de dichas

actividades le resultara muy difícil tener un conocimiento claro sobre determinado tema.

Mediante la participación las estudiantes se nutren de información proveniente de la universidad,

esto surge dependiendo de la necesidad de cada estudiante, efectivamente, esos conocimientos

se aplican en el mundo cotidiano, aportando al desarrollo de la sociedad y el país. Sin embargo,

esto no significa que la labor sea solo de la universidad. Por otro lado, es conocido que el

desarrollo de muchas habilidades es inherentes a la vida académica y hacen parte de la

formación profesional.

Por medio de la participación en las actividades educativas, reflejamos nuestro nivel

responsabilidades, trabajo y esfuerzo, que permita que todos como alumnos obtengamos los

mejores resultados del proceso educativo y lograr adquirir los hábitos y actitudes para beneficio
REFLEXIONANDO EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL

propio, como resultado de un buen plantel educativo, logrando así potenciar la autonomía y fijar

un objetivo específico que debemos perseguir hasta alcanzarlo, con la colaboración de todos los

sectores de la comunidad educativa.

.Artículo 10. DEBERES DE LOS ESTUDIANTES.

“Cuidar con esmero los equipos, muebles, materiales y edificaciones de la Corporación Universitaria así

como los demás establecimientos en donde ésta preste sus servicios o en los que se encuentre por su

condición de estudiante de UNIMINUTO, y responder por los daños que ocasiones “

En la educación se transmiten y ejercitan valores que hacen posible la vida en sociedad, es así

como adquirimos hábitos de convivencia y de respeto mutuo, por ello la formación en el

respeto de los derechos y libertades fundamentales es importante para el ejercicio de la

tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de convivencia como

estudiantes UNIMINUTO, cuando esto se logra se hace prácticamente innecesaria la adopción de

medidas disciplinarias, en todo caso, cuando éstas resulten inevitables, las correcciones deberán

tener un carácter educativo y deberán contribuir al proceso general de formación y recuperación

como tal.
REFLEXIONANDO EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL

2. Seleccionen UN ESTÍMULO que brinda UniMinuto y comenten qué tan factible es acceder a
él.

Metodologías de formación presencial, tradicional y distancia virtual Uniminuto: a través de

varias modalidades de información, basadas en asistencia personal del estudiante, métodos tutor-

alumno mediante uso de medios de comunicación de enseñanza virtual, y la tradición que

requiere de presencia física del estudiante, de acuerdo con el modelo a desarrollar,

permitiéndonos un desarrollo social, conformando así una comunidad educativa a favor de

ubicación y crecimiento de cada persona, para que esta logre de su propia autonomía un bienestar

a nivel personal y profesional.

3. Comenten cuáles serían los mecanismos planteados en el Reglamento Estudiantil para la

resolución de diversas situaciones que puedan ser consideradas conflictivas en el ámbito
universitario.

 Llamados de atención escrito o verbal sobre la conducta ante un estudiante.

 No realizar actividades planteadas por el educador, como modo de preparación educativa,
en ayuda de la comunidad y en beneficio propio de aprendizaje del estudiante.
 Suspensión de un estudiante ya que ha cometido falta sobre el cumplimiento de los
deberes y derechos de la institución.

Nos encontramos día a día tipos de conflictos, pueden pasar entre profesores, entre alumnos, entre

alumno-profesor, entre profesores-director, entre familia director, ya que existen personas difíciles y

poco tolerantes ante situaciones ya sean de hacer cumplir actividades, exigir respeto, reconocen los

posibles conflictos, sacando a la luz los desacuerdos, y alientan el debate y la discusión abierta,

estamos siendo educados para el respeto y el servir a la comunidad, ante esto debemos ser

personas de bien, buscando siempre la calma ante cualquier conflicto que se nos presente ya sea

a nivel persona o en áreas educativas, debemos establecer contacto con los pensamientos y buscar
REFLEXIONANDO EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL

el modo de expresarlos, Mostrarnos dispuestos a resolver las cosas, comunicándonos de manera,

asertiva, formulando desde su punto de vista en un lenguaje neutro, Tratar de buscar formas

equitativas de manera creativa, colaborando en la búsqueda de la solución.

REFLEXIONANDO EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL

Bibliografía

Corporación Universitaria Minuto de Dios. (2009). Reglamento estudiantil acuerdo No 215.

Colombia
REFLEXIONANDO EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL