CUADRO RESUMEN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES

Competencia : Una competencia es una habilidad para realizar una tarea, la cual se
encuentra relacionada intrínsecamente con el proceso de aprendizaje.
Competencia Cognitiva Competencia Competencia Actitudinal
(Conocimientos) Procedimental (Formas de comportamiento)
Son estrategias y (procedimientos,
destrezas adquiridas que destrezas ) Las competencias actitudinales
se basan en experiencias constituyen valores, normas,
y aprendizajes anteriores. Son aquellas capacidades creencias y actitudes convenientes
Capacitan a la persona que contemplan el al equilibrio personal y a la
para realizar unas conocimiento de cómo convivencia social. Se relaciona
ejecutar acciones
ejecuciones concretas y Directamente con el SABER SER ,
interiorizadas. Estos
obtener unos contenidos abarcan con la adquisición de
rendimientos evaluables. habilidades intelectuales, conocimientos y con las
Están completamente motrices, destrezas y experiencias en las cuales los
relacionadas con los estrategias que impliquen estudiantes puedan reflexionar.
conocimientos teóricos, o una secuencia de El cambio de actitudes irá
los que se adquieren a acciones que llevan a apareciendo gradualmente en
cabo los estudiantes para
través de la práctica. función de los contenidos, las
dominar una técnica o
Corresponde a la primera habilidad. experiencias significativas y la
dimensión del SABER. presencia de recursos didácticos y
Corresponde a la segunda humanos que favorezcan la
dimensión del SABER elaboración de nuevos conceptos.
HACER.
Corresponde a la tercera
dimensión del SABER SER
Dimensión del Saber Dimensión del Saber Dimensión del Saber Ser
Hacer
La primera de las Las competencias Las competencias actitudinales se
dimensiones corresponde procedimentales están basan en la tercera dimensión del
a “El SABER”. Es la parte enfocadas con las “SABER SER”(actitud), frente a
cognitiva, relacionada al competencias una situación determinada, vale
conocimiento y el procedimentales. Son la decir, que está relacionada con la
aprendizaje. Por tanto el segunda dimensión del “El actitud, inteligencia emocional de la
concepto de competencia SABER HACER “ persona, que es utilizada también
cognitiva o del saber es (habilidad). Está como una habilidad social( blanda)
la capacidad que tiene la relacionada a la parte de integración y entrega de
persona para poder práctica, las habilidades conocimiento, por esta razón
entender y aprender, para aplicar los son competencias extremadamente
además de aquellas conocimientos adquiridos útiles para nuestro desempeño
habilidades intelectuales y enfrentar problemas en profesional y sin las cuales muchos
que se tienen de forma diferentes dinámicas. de nuestros conocimientos no
natural. Capacitan a la podrían ser aprovechados.
persona para realizar
labores concretos
incorporando nuevos
conocimientos, los cuales
nos ayudan a
desenvolvernos en
nuestra sociedad.
Prácticas que nos Prácticas que nos Prácticas que nos permiten
permiten desarrollar permiten desarrollar esta desarrollar esta competencia
esta competencia son : competencia son : son :

Captación: capacidad de Procedimiento para llevar Disposición al trabajo

apropiarse de una a cabo el trabajo Capacidad de adaptación e
información. intervención
Solución adaptada a la
Memoria, razonamiento y situación, resolución de Disposición a la cooperación,
comprensión problemas. honradez, rectitud, espíritu de
equipo.
Interpretación: capacidad Pensamiento, trabajo,
de hallar puntos de vista planificación, realización Disposición a actuar a través de:
desde diferentes teorías. de las actividades. La atención
Analiza el concepto como Interés
tal. Tener conocimiento Valoración
práctico de realidades o Empatía
problemáticas laborales Creencias
Análisis: capacidad para
que la persona puede
desglosar y descomponer Sentimientos
enfrentar
la información. Valores
Poseer conocimiento Sentimientos
Aplicación: capacidad de vivencial del mundo y Organización de valores
usar información en la entorno laboral. Buenas intenciones
solución de un problema.

Creatividad

Crítica: capacidad de
confrontar puntos de
vista.

Nombre Victor Manuel Pardo Mendoza

Fecha 22-04-2018
Nombre del docente Marcelo Alejandro Maureira Lira