VERBO TO BE

El verbo 'To be' tiene una importancia especial en inglés. Se corresponde a los verbos españoles
"ser" y "estar". Dependiendo del sentido de la frase deduciremos de cuál de los dos se trata.

I am English / Soy inglés

I am in England / Estoy en Inglaterra

Tiene algunos usos especiales distintos a sus equivalentes españoles.

 Sirve para expresar la edad, en cuyo caso se traduce por 'tener':

Mary is 20 years old / Maria tiene 20 años

I am 21 / Yo tengo 21 años

How old are you? / ¿Cuántos años tienes?

- Para expresar las sensaciones también se emplea el verbo 'to be' y equivale al 'tener' español.

Are you hungry? / ¿Tienes hambre?

He is thirsty / Tiene sed

 También para hablar sobre el tiempo atmosférico. En este caso se traduce por 'hacer'

It's windy / Hace viento

It's very cold / Hace mucho frío

 El verbo to be se usa para dar otras descripciones, incluyendo la altura, el peso, y el color
de algo o de alguien.

I am five feet tall.

Mido cinco pies de altura.
 I’m 120 pounds.
Peso 120 libras.

I’m French, but he is American.

Soy francés, pero él es estadounidense.

Her eyes are green.

Sus ojos son verdes.

This book is new.

Este libro es nuevo.

Your shirt is dirty.

Tu camisa está sucia.

 To be se usa para hablar de ocupaciones y de relaciones personales.

I’m a doctor.
Soy doctor.

They are students.

Son estudiantes.

Liz is my sister.
Liz es mi hermana.

She is his grandmother.

Ella es su abuela.

 To be se usa para dar la hora y la fecha. Para dar la hora en inglés, siempre se ocupa la
tercera persona del singular (is, was).

It is three o’clock.
Son las tres.

It was four in the morning

Eran las cuatro de la madruga0da.

What date is it today? - Today is July first.

¿A cómo estamos hoy? - Hoy es el primero de julio.

Today is Wednesday.
Hoy es miércoles.
  To be se usa para hablar de la ubicación de algo o de algún lugar.

The book is not on the table.

El libro no está sobre la mesa.

My house is next to the library.

Mi casa está al lado de la biblioteca.

Contracciones

Es muy común usar contracciones con to be en inglés. To be tiene tres tipos de contracciones en
presente, incluyendo dos variantes negativas y una variante afirmativa.

Contracción Afirmativa Traducción

 I'm a student.

Soy estudiante.

 You're a doctor.

Eres doctor.

 He's a teacher.

Es maestro.

 We're friends.

Somos amigos.

 They're writers.

Son escritores.

El verbo “be” tiene gran utilización en preguntas y respuestas de información personal

preguntar el nombre y los apellidos

 What is your name? (¿Cuál es tu nombre?)

Pronunciación. /wat is ior néim/

 My name is Pedro. (Mi nombre es Pedro.)

Pron. /mai néim is.../

 What is your last name? (¿Cuál es tu apellido?)

Pron. /wat is ior last néim/

  What is your full name? (¿Cuál es tu nombre completo?)

Pron. /wat is ior ful néim/

Observe:

My name... (mi nombre...) Pron. /mai néim/

Your name... (tu nombre...) Pron. /ior néim/

His name... (su nombre –de él-) Pron. /jis néim/

Her name... (su nombre –de ella-) Pron. /jer néim/

PREGUNTAR Y RESPONDER CÓMO SE ESCRIBE UN NOMBRE.

Cuando tenemos dudas sobre cómo escribir el nombre de alguien le

preguntamos:

 How do you spell your name? (¿Cómo deletreas tu nombre?)

Pron. /jau du iú spél ior néim/

También podemos preguntar así:

 Could you spell your name, please? (¿Podría usted deletrear su nombre, por favor?)

Pron. /kudyú spél ior néim plís/

Funciones comunicativas y gramática elemental

The alphabet:

A /ei/ B /bi/ C /si/ D /di/ E /i/ F /ef/ G /yi/ H /eich/ I /ai/

J /yei/ K /kei/ L /el/ M /em/ N /en/ O /ou/ P /pi/ Q /kiú/ R /ar/

S /es/ T /ti/ U /iú/ V /vi/ W /dábliu/ X /eks/ Y /uái/ Z /zi/

Preguntar la edad a alguien o la edad de sus familiares:

 How old are you? (¿Qué edad tienes? Literalmente: ¿Cuán viejo

eres tú?) pron. /jáu ouldár iu/

 I am 20 years old. (Yo tengo 20 años. Literalmente: Yo soy 20

años viejo.) Pron. /ai am .... íars ould/

 How old is he? (¿Qué edad tiene él?) Pron. /jáu óuldis jí/
 How old is she? (¿Qué edad tiene ella?)
Pron. /jáu óuldis chí/

 What is your age? (¿Cuál es tu edad?)

Pron. /wat is ior éich/

1-one /wan/

2-two /tú/

3-three /zrí/

4-four /for/

5-five /fáiv/

6-six /siks/

7-seven /séven/

8-eight /éit/

9-nine /náin/

10-ten /ten/

11-eleven /iléven/

12.twelve /tuélf/

13.thirteen /zertín/

14.fourteen /fortín/

15.fifteen /fiftín/

16.sixteen /sikstín/

17-seventeen /seventín/

18-eighteen /eitín/

19-nineteen /naintín/

20-twenty /tuénti/

21-twenty-one /tuénti wan/

22-twenty-two /tuénti tú/

23-twenty-three /tuénti zrí/

24-twenty-four /tuénti for/

25-twenty-five /tuénti fáiv/

26twenty-six /tuénti siks/

27-twenty-seven /tuénti séven/

28-twenty-eight /tuénti éit/

29-twenty-nine /tuénti náin/

30-thirty/zérti/

40-forty /fórti/

50-fifty /fífti/

60-sixty /síksti/

70-seventy /séventi/

80-eighty /éiti/

90-ninety /náinti/

100-one hundred /wan jóndrid/

FAMILY MEMBERS

Mother /móder/ madre

Father /fáder/ padre

Son /son/ hijo

Daughter /dórer/ hija

Brother /bróder/ hermano

Sister /síster/ hermana

Uncle /ónkel/ tío

Aunt /ant/ tía

Cousin /cósin/ primo, prima

Husband /jósband/ esposo

Wife /wáif/ esposa

Children /chíldren/ niños

/niñas.
PREGUNTAR SOBRE EL OFICIO O LA PROFESIÓN DE ALGUIEN:

What is your job? (Pron. /wat is ior yob/

 I am a teacher / a student, etc. (Yo soy (un) maestro / (un)

estudiante, etc.) Pron. /ai am e tícher / ...e stiúdent/

Preguntar cuál es la música favorita / el programa de televisión favorito, etc., de alguien.

Jazz /yas/

Rock /rok/

Classical /klásikal/

Pop /pop/

Reggae /regué/

Hip-hop /jip jop/

Salsa /sálsa/

Country /kóntri/

 My favorite kind of music is rock.

Preguntar cómo es alguien personalidad

What is your brother like? (¿Cómo es tu hermano?)

Pron. /wat is ior bróder laik/

What is your sister like? (¿Cómo es tu hermana?)

Pron. /wat is ior síster laik/

What is your girlfriend / boyfriend like? (¿Cómo es tu novia /

novio?) Pron. /wat is ior guérlfrend – bóifrend laik/

Funciones comunicativas y gramática elemental. I Nivel

My brother is smart and funny. (Mi hermano es inteligente y

divertido.) Pron. /mai bróder is smart and fóni/

My sister is a little shy, but she’s very nice. (Mi hermana es un

poco tímida; pero es muy agradable.)

Pron. /mai síster is e lítel chai bot chis véri náis/

My girlfriend / boyfriend is serious and very intelligent.

(Mi novia/o es seria/o y muy inteligente.)

Pron. /mai guérlfrend – bóifrend is sírios and véri intéliyent/

Adjetivos para describir personalidad:

• Funny /fóni/ gracioso,

divertido.

• Shy /chai/ tímido

• Serious /sírios/ serio

• Easy-going /ísi góin/ de

trato fácil, tolerante.

• Nice /náis/ agradable,

bueno.

• Friendly /fréndli/

amistoso, jovial

• Outgoing /autgóin/
sociable, extrovertido.

• Smart /smart/

inteligente, elegante.

• Clever /kléver/

inteligente, hábil,

ingenioso

• Intelligent /intéliyent/

inteligente

• Modest /módest/

modesto

• Honest /ónest/ honesto.

• Selfish /sélfich/ egoísta

EJERCICIOS DE REPASO

|). I________ a teacher_____ in a language school in Bath. I________ married and I have two
children. My brother________ a doctor in a hospital in the city. He_______ 25 and he______ (not)
married. We live in Bath but we_______ from London and every Christmas we go back to our
parents' house to spend the holidays together. Last year we_______ in London for a week.The
weather_____ (not) good but we_______ happy to be together. This year, my brother________
(not going to) in London for Christmas because he________ (going to) sightseeing in Paris with
some friends.

2). Is Jane a teacher? No, she______

She_____ a doctor.

you American? No, I

. I_______Australian.

John and Paul at home? No, they ________

. They______ at the university.

the book on the table? No, it

. It_______ on the chair.

your father from Madrid? No, he________

. He _______ from Barcelona.

Forma interrogativa y negativa del verbo TO BE

Transforma las siguientes frases en frases interrogativas o negativas, según se pide en las
instrucciones entre paréntesis.

1. Your brother's a doctor. (frase negativa)

2. Teachers are on holiday in August. (frase interrogativa)

3. It's late. (frase interrogativa)

4. You're from Denmark. (frase negativa)

5. They're my friends. (frase negativa)

6. I'm late for class. (frase interrogativa)

7. You're at home this weekend. (frase interrogativa)

8. This seat's free. (frase interrogativa)

9. She's married. (frase negativa)

10. Mary's happy here. (frase negativa)

LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

This →(éste, esto, ésta)

These → (éstos, éstas)

That→ (ese, eso, esa, aquel, aquello, aquella)

Those → (esos, esas, aquellos, aquellas)

EJERCICIOS DE REPASO

1. __________ is my pen, yours is over there on the table.

2. Can you pass me ________ book over there?

3. You're a great cook! ________ cakes are exquisite! (cercano)

4. Can you see ________ people on the other side of the river?

5. Just look at ________ moon! Isn't it beautiful tonight?

6. Now cover your left eye. Can you see ________ letters on the wall?

7. "What a nice photo. Who is ________?" - "She is my sister."

8. So tell me, what are you doing ________ days?

9. I saw Bob ________ morning.

10. "Do you remember when we used to go to the beach every weekend?" - "Oh yes,

________ were the days!"

1. __________ is my pen, yours is over there on the table.

this - adjetivo demostrativo que describe un objeto cercano en singular

2. Can you pass me ________ book over there?

that - "ese libro", un adjetivo demostrativo que describe un objeto lejano en

singular

3. You're a great cook! ________ cakes are exquisite!

these - "estos bizcochos", un adjetivo demostrativo que describe unos objetos

cercanos en plural

4. Can you see ________ people on the other side of the river?

those - "esas personas", un adjetivo demostrativo que describe unas personas

lejanas en plural

5. Just look at ________ moon! Isn't it beautiful tonight?

that - "esa luna", un adjetivo demostrativo que describe un objeto lejano en

singular

6. Now cover your left eye. Can you see ________ letters on the wall?

those - "esas letras", un adjetivo demostrativo que describe unas cosas lejanas

en plural
7. "What a nice photo. Who is ________?" - "She is my sister."

this - "esta", un pronombre demostrativo que describe una persona cercana en

singular

8. So tell me, what are you doing ________ days?

these - "estos días", un adjetivo demostrativo en plural que describe la

actualidad, por tanto cercano en el tiempo

9. I saw Bob ________ morning.

this - "esta mañana", un adjetivo demostrativo en singular que describe un

acontecimiento en un pasado cercano en el tiempo

10. "Do you remember when we used to go to the beach every weekend?" - "Oh yes,

________ were the days!"

THERE IS / THERE ARE

https://www.idiomasgratis.net/libros-gratis-pdf-aprender-ingles/

http://www.ejerciciodeingles.com/presente-verbo-to-be/