Atención

Es el proceso conductual y cognitivo de concentración selectiva en un aspecto

discreto de la información, ya sea considerada subjetiva u objetiva, mientras
que se ignoran otros aspectos perceptibles

Percepción

Es la manera en la que el cerebro de un organismo interpreta los estímulos

sensoriales que recibe a través de los sentidos para formar una impresión
consciente de la realidad física de su entorno

Memoria

Es una función del cerebro que permite al organismo codificar, almacenar y

recuperar la información del pasado

Aprendizaje

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican

habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado
del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que
existen distintas teorías del aprendizaje.

Inteligencia

La inteligencia es la capacidad de pensar, entender, razonar, asimilar,

elaborar información y emplear el uso de la lógica.

Por otra parte, es un hecho bien establecido que la inteligencia también está
ligada a otras funciones mentales como la percepción o capacidad de recibir
información, y la memoria, o capacidad de almacenarla.3