Vous êtes sur la page 1sur 5

Autoconcepto

 Definicion
El autoconcepto es la imagen que hemos creado sobre nosotros mismos. No una imagen
solamente visual, desde luego; se trata más bien del conjunto de ideas que creemos que
nos definen, a nivel consciente e inconsciente. Esto incluye una cantidad prácticamente
infinita de conceptos que podrían estar incluidos en esta "imagen" sobre nosotros mismos,
ya que cada idea puede albergar en su interior muchas otras, creando sistemas de
categorías que están unos dentro de otros.
Así pues, podría ser un componente de nuestro autoconcepto nuestra idea de lo que es
la timidez, pero también una idea aproximada sobre nuestra inteligencia. Hay multitud de
elementos que pueden ser parte constitutiva de esta imagen de uno mismo, y el
autoconcepto sirve para englobarlas bajo una etiqueta.
En definitiva, el autoconcepto es el conjunto de características (estéticas, físicas,
afectivas, etc.) que sirven para definir la imagen del "yo".

 Algunas claves para entender qué es el autoconcepto

Estas son algunas explicaciones para matizar el significado del término autoconcepto;
algunas de sus características principales.

1. Es relativamente estable

Tiene sentido hablar de la existencia del autoconcepto justamente porque es posible


encontrar unas pautas y unas características definitorias de cada persona que tienden a
estar siempre ahí. Si el autoconcepto variara totalmente a cada segundo, este no existiría.
Es por eso que muchos psicólogos dedican parte de sus esfuerzos a descubrir aquello
que define el autoconcepto de las personas. Esto puede servir para tratar problemas en
la psicología clínica, pero también, por ejemplo, para establecer perfiles poblacionales o
de consumidores.

2. El autoconcepto puede cambiar

Aunque tienda a mantenerse relativamente igual en el tiempo, el autoconcepto no es ni


mucho menos algo estático. Está variando constantemente, al igual que varían
constantemente nuestras experiencias y el curso de nuestros pensamientos. Sin
embargo, que el autoconcepto no se mantenga siempre igual no significa que en él quepa
cualquier idea sobre nosotros mismos.
Está claro que algo que considerábamos totalmente ajeno a nuestra manera de ser o de
comportarnos puede, pasado un tiempo, entrar a formar parte del conjunto de cosas que
consideramos que nos definen. Sin embargo, esto no cambia el hecho de que, en un
primer momento esa idea o cualidad no formaba parte de nuestro autoconcepto, y que
sólo con el transcurso de los días ha podido quedar englobado en este.
Encontramos numerosos ejemplos de esta variabilidad del autoconcepto en los
adolescentes. La adolescencia es una etapa en las que cambian de manera abrupta las
maneras de entender la realidad, de sentir y de relacionarnos con los demás. Y estas
"sacudidas" ocurren, por supuesto, también en la manera en la que estos jóvenes se ven
a sí mismos. Es muy normal comprobar cómo los adolescentes reniegan totalmente de
una estética y un sistema de valores que, poco después, quedarán integrados en su
autoconcepto.

3. El autoconcepto tiene límites difusos

El autoconcepto es un constructo teórico con el que trabajan los psicólogos, no algo que
pueda ser aislado en un laboratorio. Esto significa que, allí donde queda plasmado el
autoconcepto, también hay otros elementos: un tinte emocional y valorativo de uno
mismo, las influencias de ideas asociadas entre sí, la influencia de la cultura en la manera
de concebirse a uno mismo, etc.

4. La distancia entre las ideas es relativa

Esto es algo que se deriva del punto anterior. Normalmente, las personas no entendemos
que todas aquellas ideas que quedan englobadas dentro de nuestro autoconcepto nos
definen por igual, del mismo modo en el que hay ciertos elementos que quedan en el
límite entre lo que nos define y lo que no. Es por eso que todo aquello sobre lo que
hablamos cuando hablamos de autoconcepto es relativo. Siempre valoramos en qué
medida estamos definidos por algo comparándolo con otro elemento.
Por ejemplo, podemos no ser unos grandes fans de una marca de ropa deportiva, pero
cuando pensamos en otro tipo de vestimentas que percibimos totalmente ajenas a
nosotros (por poner un caso, un traje folclórico de unas islas remotas), consideramos que
esa marca está bastante cerca del conjunto de ideas que pueblan nuestro autoconcepto.

5. Hay una diferencia entre autoconcepto y autoestima

Aunque ambas ideas se parezcan, el autoconcepto no es lo mismo que la autoestima. El


primero sirve sólo para describirnos a nosotros mismos, mientras que la autoestima es el
concepto que hace referencia a nuestra manera de valorarnos. Es decir, que el
autoconcepto sirve para referirnos a la vertiente cognitiva de nuestra manera de vernos,
mientras que la autoestima tiene su razón de ser en el componente emocional y valorativo
desde el que nos juzgamos. Ambos constructos teóricos, sin embargo, hacen referencia a
algo subjetivo y privado.
Muchas veces, además, se utiliza el término "autoconcepto" ya dando por sentado que en
él quedan incluidos tanto el autoconcepto como la autoestima. Sin embargo, para salir de
dudas, es recomendable utilizar por separado estos términos.

6. Está relacionado con la autoconsciencia

Existe un autoconcepto porque somos conscientes de que existimos como entidad


diferenciada del resto. Es por eso que, en el momento en el que empezamos a percibir la
presencia de cosas que nos son ajenas, ya está naciendo una forma de autoconcepto, por
muy rudimentario que sea.
 Componentes del autoconcepto

Al igual que ocurre con otros muchos términos en psicología, diferentes acercamientos
teóricos han propuesto diferentes formas de definir y pensar sobre el autoconcepto.
De acuerdo con una teoría conocida como la teoría de la identidad social (desarrollada
por Henri Tajfel en la década de los setenta), el autoconcepto se compone de dos partes
fundamentales: la identidad personal y la identidad social.
Nuestra identidad personal incluye variables tales como los rasgos de personalidad y
otras características que hacen a cada persona única. La identidad social por su parte
incluye los grupos a los que pertenecemos dentro de la comunidad, la religión, la
universidad o la propia familia.
Esta identidad social supone que una parte importante del concepto de sí mismo que
cada uno de nosotros interioriza, se construye sobre la base de la pertenencia a
determinados grupos sociales, con los que nos identificamos al objeto de reforzar nuestra
propia identidad.

 Partes del Autoconcepto

Según Carl Rogers se divide en tres partes:


 Autoestima
es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y
tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra
manera de ser, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En
resumen: es la percepción evaluativa de nosotros mismos.
 Autoimagen
es la imagen o representación mental que se obtiene de uno mismo y que no
representa solamente los detalles que pueden estar disponibles a la vista (como la
altura, peso, color del cabello, género, coeficiente intelectual, etc.), sino también
los elementos propios que se han aprendido acerca de sí mismo, ya sea por
experiencias personales o por la internalización de los juicios de los demás. Una
definición simple de lo que representa la auto-imagen de una persona es la
respuesta a esta pregunta - "¿Qué es lo que cree o piensa la gente de usted?".
 Autoideal

 Características del Autoconcepto

Se destacan tres características esenciales:


 Es innato: el autoconcepto se va formando con la experiencia y la imagen
proyectada o percibida en los otros. Además depende del lenguaje simbólico.
 Es un todo organizado: el individuo tiende a ignorar las variables que percibe de
él mismo que no se ajustan al conjunto y tiene su propia jerarquía de atributos a
valorar.
 Es dinámico: puede modificarse con nuevos datos, provenientes de una
reinterpretación de la propia personalidad o de juicios externos.
Además, como atributo dinámico el autoconcepto se ve retroalimentado de ki(positiva o
negativamente) por nuestro entorno social, siendo determinante las opiniones o
valoraciones de las personas. Así el autoconcepto también ha sido entendido como la
percepción que el individuo tiene de sí mismo, basada directa. mente en sus experiencias
con los demás, y en las atribuciones que él mismo hace de su conducta.

 El autoconcepto y su importancia en la adolescencia


El fácil llegar a la conclusión de que el autoconcepto es un factor clave en la formación de
la personalidad, que además, se relaciona con el bienestar personal a lo largo de toda la
vida. Desarrollar un autoconcepto positivo desde la adolescenciaposibilita un buen ajuste
psicosocial y previene futuros problemas psicológicos y de adaptación personal en
general.
En esta línea, compartimos para su descarga el documento “Revisión teórica sobre el
autoconcepto y su importancia en la adolescencia”, de gran interés para adquirir una
comprensión adecuada del constructo, que es abordado por los autores de un modo
riguroso en su definición, significado, factores, dimensiones y etapas.

 Niveles del Autoconcepto

 Nivel cognitivo – intellectual


Constituye las ideas, opiniones, creencias, percepciones y el procesamiento de la
información exterior. Basamos nuestro autoconcepto en experiencias pasadas,
creencias y convencimiento sobre nuestra persona. Niveles del Autoconcepto:
 Nivel emocional afectivo
Es un juicio de valor sobre nuestras cualidades personales. Implica un sentimiento
de lo agradable o desagradable que vemos en nosotros.
 Nivel conductual
Es la decisión de actuar, de llevar a la práctica un comportamiento consecuente.

 Existen algunos factores que determinan el autoconcepto

 La actitud o motivación
Es la tendencia a reaccionar frente a una situación tras evaluarla positiva o negativa. Es
la causa que impulsa a actuar, por tanto, será importante plantearse los porqués de
nuestras acciones, para no dejarnos llevar simplemente por la inercia o la ansiedad.
 El esquema corporal
Supone la idea que tenemos de nuestro cuerpo a partir de las sensaciones y estímulos.
Esta imagen está muy relacionada e influenciada por las relaciones sociales, las modas,
complejos o sentimientos hacia nosotros mismos.
 Las aptitudes
Son las capacidades que posee una persona para realizar algo adecuadamente
(inteligencia, razonamiento, habilidades, etc.).
 Valoración externa
Es la apreciación que hacen las demás personas sobre nosotros. Son los refuerzos
sociales, halagos, contacto físico, expresiones gestuales, reconocimiento social, etc
Carrera profesional
Química industrial

Tem a

Autoconcepto

Nombre:
Marymar Elyzabeeth
Loayza Medina

6° semestre

Vous aimerez peut-être aussi