Análisis Película

“El niño que domó el viento”

Nombre: Yola Reyes Moya

Curso:1° Medio
Profesor: Hernán Cavieres
Fecha Entrega: 25/03/2019
 ¿Cómo se presenta el tema de la escasez en la película?
En el pueblo o aldea es importante mencionar que tiene solamente 1 área de
sustento económico que es el cultivo, por lo que al haber problemas climáticos
esto se presenta a través de el mal tiempo en Malaui, desgraciadamente por no
tener lluvia no crecen las cosechas y quedan sin alimento y con hambruna

¿Cuáles son los factore(s) (históricos, culturales, sociales y económicos) que

originan los problemas de la película?
Los factores se dividen en 3 los cuales son:
a) Factor histórico: esta aldea tiene tradiciones en cuanto a su desarrollo
económico basados en el cultivo de maíz, no teniendo como otro
recurso económico, por ejemplo, artesanía, turismo, extracción de
materias primas.

b) Factores culturales: La educación existía y estaba disponible, sin

embargo, no era una prioridad, lo que hacia que los niños y jóvenes
trabajaran en el campo cultivando ya que las familias de estos eran muy
esforzadas y no tenían como prioridad que los niños estudiaran y si los
niños y jóvenes lograban estudiar esto se traducía a mucho sacrificio y
gasto económico.

c) Factores socio-económicos: El país estaba pasando por una crisis

gubernamental que quería esconder y realmente no ayudaba a las
aldeas o pueblos, las cuales solas debían buscar su propio sustento.
Además, hay una escena en donde se ve que un líder pide y exige
ayuda al presidente del país y este es mandado a golpear por el mismo
presidente, esto demuestra que no hay preocupación y resolución real
del problema económico del país.

Desarrolla los factores que propiciaron la(s) solución(es)

1° Acceso a educación limitado
2° Apoyo de profesor
3° Factor personal del personaje principal el deseo de aprender e innovar
4° La falta de satisfacer una necesidad básica para el hombre que seria el
alimento es necesario para la supervivencia de cualquier ser vivo
5° Apoyo de sus amigos el personaje principal logro motivar a un grupo de
personas que creyeron en él y lo acompañaron para crear el molino y tener la
energía eólica y poder regar las cosechas
6° Al final su familia también lo ayudo en conjunto con toda la aldea

Tomando en cuenta lo analizado y desarrollado en clases ¿Qué solución concreta

propondrías para el problema de escasez de los recursos limitados?
 Política de educación gratuidad – escuelas publicas en cada aldea y
enseñando todo lo que un niño necesita aprender.
 Tener reservas, agua – lugar de acopio, comida para la aldea en general
tener un plan de alimentación.
 Personaje principal – enseñarles a otros como hacer molinos para generar
electricidad, haciendo talleres de energía eólica en la aldea.

Como conclusión quiero decir que como país deberíamos aprovechar mas
lo que tenemos, porque como veíamos en la película a ellos le faltaba
alimento y educación, y nosotros que tenemos esas dos cosas que son
esenciales en nuestra vida, no lo aprovechamos como deberíamos.