GEOMETRIA

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 GEOMETRIA
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Linea Recta

ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE
GEOMETRÍA
Los objetivos que están en nuestro entorno nos
dan la idea intuitiva de un cuerpo geométrico, la
superficie geométrica, línea, punto.
Para la geometría el punto, la recta, el plano son
elementos fundamentales que no se definen, que
sólo nos da una idea, un concepto partiendo de
nuestra propia realidad.
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UN PUNTO
A Notación: Punto A
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UNA RECTA
Notación: Recta L: L
LA
En el gráfico se tiene que el segmento tiene como
extremos a A y B
Notación: Segmento de AB: AB
LONGITUD DE UN SEGMENTO
Expresa el tamaño o medida de un segmento. Si
se desconoce la longitud, se indicará con una letra
minúscula.
Por ejemplo: En el gráfico interior la longitud del
segmento AB es “a”
AB  a
PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO
Es aquel punto que pertenece al segmento y lo
divide en dos segmentos parciales de igual
longitud.

Si “M”: Punto medio de AB entonces AM  MB

OPERACIONES CON SEGMENTOS

Notación: Recta AB: AB Se tiene

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UN PLANO  Adición : AB + BC = AC

 Sustracción : AD – AC = CD

RELACIÓN DE SEGMENTOS
Notación: Plano Q: Q
Si se cumple que:
AB 2 AB  2k
SEGMENTO  
BC 3 BC  3k
Es una parte de la línea recta comprendida entre
dos de sus puntos, a los cuales se le denomina
extremos del segmento.

Problemas de Ensayo
PROBLEMA DESAROLLADO
1. Demostrar que: BC  6 PROBLEMA POR DESARROLLAR
Si: AC + BC = 12 AC  BD
1. Demostrar que: MN 
2

Resoluciòn

Resoluciòn

AC + BC = 12 ……………………………Dato
a + x + x – a = 12
x=6
 BC=6

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Práctica
1. Sobre una recta se ubican los puntos
9. Se dan los puntos consecutivos A, B y C, sobre
consecutivos A, B, C D, tal que AC=BD=6 y
una recta, si se cumple que AC+BC=20 y “M”
AD=10. Calcular
es punto medio de AB. Calcular “MC”.
a) 2 b) 4 c) 6
a) 10 b) 11 c) 12
d) 8 e) 10
d) 138 e) 14
2. Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B y C; entre B y C se ubica un 10. Sobre una recta se consideran los puntos A,
EC B, C, D. si se cumple lo siguiente:
punto “E”, tal que AE  . Si: AC+BD=5(AB+CD) y AD=12. Hallar BC.
3
BC=3AB=30. Calcular BE. a) 2 b) 4 c) 6
d) 5 e) 10
a) 5.5 b) 6 c) 6.5
d) 7 e) 7.5 11. Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos A; B; C, D de tal manera:
3. Sobre una recta se consideran los puntos
AD=14, AC+BD=17. Calcular BC
consecutivos A; B y C “O” es punto medio de
AC . Calcular BO sabiendo además que a) 2 b) 3 c) 4
BC-AB=4 d) 5 e) 6

a) 10 b) 8 c) 6 12. Sobre una recta se ubican los puntos

d) 4 e) 2 consecutivos P, Q, R, S y T; tal que PR=RT;
PQ+RS=12 y ST-QR=4. Hallar PQ.
4. Dados los puntos colineales y consecutivos A,
B, C, D, tal que AB=BC y AD = 7(BC). Calcular a) 2 b) 4 c) 6
AB. Si: CD=15 d) 8 e) 10

a) 2 b) 3 c) 4 13. En una recta se ubican los puntos consecutivos

d) 5 e) 6 A; B, C, D tal que 3(AC)=7(CD). Calcular BC.
Si 7(BD)-3(AB) = 10.
5. Sobre una redcta ubicamos los puntos
consecutivos M, N, P y Q de modo que a) 5 b) 4 c) 3
PQ=3NP y además 3MN+MQ=4. Calcular MP. d) 2 e) 1

a) 1 b) 2 c) 3
14. Sobre una recta se tiene los puntos
d) 4 e) 5
consecutivos P, Q, R y S, tales que
6. Sobre una recta se tiene los puntos PQ QR RS
consecutivos A, B, C, D, E, F y G de modo que   y 2(PQ)+5(QR)
3 4 5
BD=DF y 2(AB)=FG; AD=15. Hallar BG.
+8(RS)=132. Hallar PQ.
a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) 50 a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
7. Sobre una recta se tiene los puntos
consecutivos A, B, C, D de tal manera que 15. Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C, D de moso que “C” es
AC
AD=12, AB=CD y =4 - BC. Hallar AB. punto medio de BD . Calcular BC, si AC=3,
BD
(AB)(AD)=5
a) 4 b) 4.5 c) 5
d) 5.5 e) 6 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
8. Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C, D de tal manera que 16. Sobre una recta se ubican los puntos
AC=7, BD=8 y 4(BC)=AD. Calcular AD. consecutivos A, B, C y D. hallar BC. Si AD=10,
AC=8, BD=6
a) 6 b) 8 c) 10
d) 12 e) 14 a) 2 b) 4 c) 6

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d) 8 e) 10
19. En los puntos colineales A, B, C, D se cumple
17. Sobre una recta se toman los puntos
que BC = 5, AC+BD=20. Hallar AD.
consecutivos A, B, C y D. Hallar AD, si AC=10.
AD+CD=30.
a) 11 b) 12 c) 13
a) 50 b) 40 c) 30
d) 14 e) 15
d) 20 e) 10

20. Sobre una recta se ubican los puntos

18. Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C. Sea “N” punto medio de
consecutivos A; B, C, D. hallar AC. Si
BC . Hallar AB. Si AC=10, AN=7
AB BC CD
  y AD=40.
2 3 5 a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) 50

Tarea
1. Los puntos colineales y consecutivos A, B, C, a) 8/3m b) 40/3m c) 40m
D. Son tales que AD=18, BD=13, AC=12. d) 8m e) 5m
Hallar BC.
a) 7 b) 6 c) 8 4. Sobre una recta se toman los puntos
d) 5 e) 9 consecutivos A, B, C y D. Si AC=2 y BD=3.
Hallar CD-AB.
2. P, Q, R; son tres puntos colineales y a) 0,5 b) 1 c) 2
consecutivos si: PQ=2(QR) + 1 y PR=31. d) 1,5 e) 3
Hallar QR.
a) 9 b) 10 c) 12 5. Los puntos colineales y consecutivos A, M, B, C
d) 11 e) 8 “M” es punto medio de AC . Hallar MB.
Si AB-BC=32.
3. Sobre uan recta se toman los puntos a) 32 b) 17 c) 16
consecutivos A, B, C y D. hallar AB. Sabiendo d) 18 e) 19
que AC=16m, BD=24m y CD=2AB.

Ángulos I

DEFINICIÓN Ángulo AOB: AOB

El ángulo es la reunión de dos rayos que tiene el Medida del ángulo AOB: AOB
mismo origen llamado vértice del ángulo y los
rayos son los lados. En la figura: m AOB=

Además sus lados no están ubicados en una

BISECTRIZ DE UN ÁNGULO
misma linea recta
Es aquel rayo ubicado en el interior de ángulo,
cuyo origen es el vértice de dicho ángulo y que
forma con sus lados, ángulos de igual medida.

Elemento del Ángulo

Vértice: O

Lados: OA y OB
En la figura: OP
Bisectriz del ángulo AOB
Notación

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Entonces
m AOP=m POB=
CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS
I. Según su medida.
1. Ángulo agudo.- Es aquel ángulo cuya
medida es mayor de 0º y menor que 90º
0º <  < 90º
2. Ángulo Recto. Es aquel ángulo cuya
medida es de 90º.
 = 90º
3. Ángulo Obtuso: Es aquel ángulo cuya
medida es mayor que 90º y menor que
180º
90º <  < 180º
II. Según la posición de sus lados
1. Ángulos adyacentes.- son aquellos que
tiene un lados común y están situados a
distinto lado del mencionado lado común.
2. Ángulos consecutivos. Se denominan
así a dos o más ángulos que son
adyacentes con su inmediato
En la figura los ángulos AOB, BOC, COD y
DOE son consecutivos.
Entonces:
m AOE =  +  +  + 
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GEOMETRIA
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3. Ángulos adyacentes complementarios.
Son dos ángulos adyacentes cuyas
medidas suman 90º
 +  = 90º
4. Ángulos adyacentes suplementarios.
Son dos ángulos adyacentes cuyas
medidas suman 180º. A estos tambien se
le denomina “PAR LINEAL”
 +  = 180º
5. Ángulo opuestos por el vértice
Un ángulo se denomina opuesto por el
vértice de otro, si los lados de éste, son
las prolongaciones del otro.
=
III. Según su relación
1. Ángulos complementarios: Es cuando
las medidas de dos ángulos suman 90º
 +  = 90º
Complemento: (C): Es lo que le falta a
un ángulo para ser igual a 90º
C = (90º - )
Se lee: El complemento de a es 90º - a
2. Ángulos suplementarios: Es cuando las
medidas de los dos ángulos suman 180º.
 +  = 180º
Suplemento (S): Es lo que le falta a un
ángulo para ser igual a 180º
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S = (180º - ) Se lee: El suplemento de b es 180º - b

Problemas de Ensayo
Problema desarrollado
1. Demostrar que el complemento de un ángulo, Resolución
es igual a dicho ángulo.

Cx=x
90 – x = x
90 = 2x
45 = x

Problema por desarrollar

1. Demostrar x = 60

Práctica
1. Calcular el valor de un ángulo que restado en
su suplemento resulta el triple de su 6. Encontrar el complemento de un ángulo que
complemento. mide 25º más el suplemento de otro ángulo
que mide 105º
a) 50º b) 60º c) 70º
d) 80º e) 90º a) 80º b) 85º c) 90º
c) 95º e) 100º
2. La diferencia de dos ángulos complementarios
es 40º ¿Cuánto mide el complemento del 7. En los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD.
menor ángulo? Se cumple que:

a) 60º b) 65º c) 70º m AOC=125º, m BOD=100º

d) 75º e) 80º Hallar m AOB-m COD

a) 20º b) 25º c) 30º

3. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOD. d) 35º e) 40º
Se traza la bisectriz OC del BOD. Calcular la
m AOC, si m AOB+m AOD=200º 8. En los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD,
a) 100º b) 95º c) 90º se cumple que m AOB=m BOD.
d) 85º e) 80º m AOC-m COD=40º. Hallar m BOC

a) 10º b) 20º c) 30º

4. Si el suplemento del complemento de la
d) 40º e) 50º
medida de un ángulo es 130º. Calcular el
complemento de la mitad de la medida del
9. Calcular el valor de un ángulo, sabiendo que
ángulo.
Sx=3(Cx)
a) 50º b) 60º c) 70º Si: S = Suplemento y C = Complemento.
d) 80º c) 90º
a) 30º b) 35º c) 40º
5. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y d) 45º e) 50º
COD, tal que:
m AOD=90º y m AOC+m BOD=140º. 10. Se tienen dos ángulos consecutivos AOB y
Hallar la m BOC BOC.OM es bisectriz del m AOC. Calcular m
BOM. Si: m BOC-m AOB=40º
a) 20º b) 30º c) 40º
d) 50º e) 60º a) 50º b) 40º c) 30º

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d) 20º e) 10º 17. El suplemento del complemento de un ángulo
x es igual al doble del complemento x. Hallar
11. La diferencia de las medidas de dos ángulos x.
consecutivos m AOB y m BOC es 60º
Calcular m DOB. Si OD es bisectriz del ángulo a) 10º b) 20º c) 30º
AOC d) 40º e) 50º

a) 50º b) 40º c) 30º

18. En la figura:
d) 20º e) 10º
m AOB=

12. Dados los ángulos consecutivos DOA, AOB y m BOC m AOD m COD
 
BOC de manera que el ángulo DOB mide 80º, 2 2 3
se trazan las bisectrices y de los Hallar la m AOB
ángulos DOA y BOC respectivamente. Calcular
m DOM, si el ángulo BOC mide 60º

a) 110º b) 120º c) 130º

d) 140º e) 150º

13. Se tienen los ángulos adyacentes AOB y BOC

de manera que 3m AOB=2m BOC, m
AOC=120 y OX es bisectriz del AOB. Hallar
m XOC.
a) 40º b) 45º c) 50º
a) 92º b) 94º c) 96º d) 55º e) 60º
d) 98º e) 100º
19. Hallar la m POQ; Si m AOB=100º, m
14. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC AOQ=56º y m POB=74º
y COD de manera que m AOC=4m COD y
4m COD-m BOC=30º. Hallar m AOB.

a) 50º b) 40º b) 30º

d) 20º e) 10º

15. Si la medida de un ángulo es tres veces la

medida de su suplemento, cuál es la medida
del ángulo.

a) 120º b) 125º c) 130º a) 50º b) 40º c) 30º

d) 135º e) 140º d) 20º e) 10º

16. ¿De qué ángulo debe restarse los 2/3 de su 20. Calcular el valor de un ángulo que restado en
complemento para obtener 52º? su suplemento resulta el triple de su
complemento.
a) 112º b) 113º c) 114º
d) 115º e) 116º a) 90º b) 85º c) 80º
d) 75º e) 90º

Tarea
1. Se tienen dos ángulos adyacentes d) 38º e) 16º
suplementarios cuya diferencia es 40º. Hallar 3. En el gráfico. Hallar x.
el suplemento del complemento del menor de
ellos.
a) 90º b) 45º c) 160º
d) 91º e) 92º

2. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC,

COD; Siendo m AOC=47º, m BOD=51º, m
AOD=80º. Hallar la medida del BOC.
a) 18º b) 12º c) 28º
a) 50º b) 60º c) 59º

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d) 74º e) 16º 5. Hallar la medida del ángulo “x” de la figura.

4. Si a un ángulo se le resta su complemento

resulta la cuarta parte de su suplemento.
Hallar dicho ángulo.

a) 75º b) 80º b) 15º

d) 45º e) 60º a) 100º b) 150º c) 90º
d) 110º e) 120º

Ángulo II

ÁNGULOS FORMADOS POR DOS RECTAS

PARALELAS Y UNA TRANSVERSAL

1. Ángulos Alternos: Son de igual medida.

a) Angulos alternos internos.

Si: L1 // L2
En la figura se muestran ángulos
conjugados interno, son suplementarios.

 + = 180º

b) Ángulos Conjugados Externos

i: L1 // L2

En la figura se muestra ángulos alternos

internos son de igual medida

=

b) Ángulos alternos externos

La figura muestra ángulos conjugados
externos, son suplementarios.
Si: L1 // L2
 + = 180º

3. Ángulos correspondientes: Son ángulos de

igual medida.

Si: L1 // L2

En la figura se muestra ángulos alternos

externos, son de igual medida.
=

2. Ángulos conjugados. Son ángulos cuyas La figura muestra ángulos correspondientes,

medidas suman 180º son de igual medida.
a) Ángulos conjugados internos =

Si: L1 // L2 PROPIEDADES

1.
Si: L1 // L2

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 GEOMETRIA
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2. Si: L1 // L2

Entonces:

x=+

Entonces:
+++=x+y+z

Problemas de Ensayo

Problema desarrollado x = 30
1. Demostrar que: x = 30º. Si: L1 // L2 Problema por desarrollar
1.
Si: L1 // L2
Demostrar que: a + b = x + y

Resolución

Resolución

Se traza: L3 // L1
Luego: 3x = 90

Práctica
1. Si: m // n , Hallar  3. Las rectas L1 y L2 son paralelas. Calcular x.

a) 12º a) 10º

b) 14º b) 20º

c) 16º c) 30º

d) 18º d) 40º

e) 20º e) 50º

2. Si L1 // L2 ; hallar x 4. Si: L1 // L2 y L3 // L 4 . Hallar x

a) 80º

b) 70º

c) 60º

a) 30º b) 32º c) 34º d) 50º

d) 36º e) 38º
e) 40º

-59-
 GEOMETRIA
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5. Hallar x. Si 4x – y = 30º. L1 // L2 11. Hallar x.

a) 20º
b) 40º
c) 60º
d) 80º
e) 100º
a) 10º b) 20º c) 30º
d) 40º e) 50º
12. Hallar x + y. Si L1 // L2

6. Calcular x; Si L1 // L2
a) 230º
b) 231º
c) 232º
d) 233º
e) 234º

a) 12º b) 14º c) 16º 13. Hallar x, si L1 // L2

d) 18º e) 20º
a) 10º
7. Si: L1 // L2 , hallar el valor de x. b) 20º
c) 30º
d) 40º
e) 50°

14. En el gráfico mostrado AB // EF y

 2
a) 10º b) 20º c) 30º  . Hallar “ - ”
 7
d) 40º e) 50º
a) 100º
8. Hallar . Si L1 // L2
b) 120º
c) 130º
a) 22,5º
b) 22º d) 140º
c) 20,5º e) 150º
d) 20º
e) 18,5º
15. Hallar , si L1 // L2 , y a + b = 235º

9. AB // DE // CF . Hallar el ángulo x

a) 110º
b) 120º
c) 130º
d) 140º
a) 10º b) 11º c) 12º
e) 150º
d) 13º e) 14º

10. Hallar x. si L1 // L2
16. Si L1 // L2 , Calcular x
a) 10º
a) 40º
b) 20º
b) 50º
c) 30º
c) 60º
d) 40º
d) 70º
e) 50º
e) 80º

-60-
 GEOMETRIA
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e) 50º
17. L1 // L2 , Calcular x
19. Hallar x, si L1 // L2

a) 110º b) 120º c) 130º

a) 10º b) 20º c) 30º d) 140º e) 150º
d) 40º e) 50º
20. Si L1 // L2 , hallar x
18. Si L1 // L2 , Hallar x.
a) 110º
a) 10º
b) 120º
b) 20º
c) 130º
c) 30º
d) 140º
d) 40º
e) 150º

Tarea
1. Calcular el valor de x, si L1 // L2 e) 115º
a) 60º
4. En la figura L1 // L2 el complemento de “x”
b) 70º mide 18º. Calcular el valor de “y”

c) 80º

d) 90º

e) 100º

2. Si L1 // L2 . Calcular x

a) 100º
b) 96º a) 36º b) 72º c) 98º
d) 108º e) 112º
c) 120º
d) 124º 5. Calcular el valor de x, si L1 // L2
e) 119º

3. Si L1 // L2 , Calcular x

a) 125º

b) 130º

c) 145º a) 130º b) 120º c) 105º

d) 110º e) 140º
d) 135º

Práctica Nº 02
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d) 30º e) 16º
1. Hallar “x” e “y”.
3x 8. Hallar un ángulo que es el cuádruple de su
a) 60º y 20º 2x x suplemento.

b) 30º y 5º a) 130º b) 144º c) 120º

d) 100º e) 80º
c) 60º y 10º 3y
4y 9. La suma del complemento más el
d) 30º y 20º suplemento de cierto ángulo es igual a
2y 140º. Hallar la medida del ángulo
e) 30º y 10º mencionado.

2. Se tienen los ángulos adyacentes AOB y a) 135º b) 140º c 45º

BOC; OD es bisectriz del ∢BOC; calcular : d) 55º e) 65º
m∢AOB, si: m∢AOD - m∢DOC = 35º
10. Hallar la medida del ángulo que forman las
a) 70º b) 35º c) 5º bisectrices de 2 ángulos adyacentes y
d) 28º e) 7º suplementarios a la vez.

3. Hallar “x” ; a – b = 30º a) 60º b) 30º c) 90º

d) 80º e) 50º
a) 20º
11. Encontrar la mitad de la tercera parte del
b) 30º a
complemento del suplemento de un ángulo
c) 40º que mide 102º.

d) 50º x
b a) 1º b) 2º c) 3º
e) 60º d) 4º e) 84º

4. Se tiene los ángulos consecutivos AOB y 12. Hallar “x”. L1 L2 L3

BOC. m∢AOB = 50º. Calcular el ángulo
formado con las bisectrices de los ángulos L1
a) 119º
BOC y AOC.
L2
b) 120º 105º
a) 25º b) 50º c) 100º x
44º
d) 75º e) 40º c) 118º

5. Hallar : m∢COD ; si OM es bisectriz del d) 116º

L3
ángulo AOC.
e) 117º
B
3 M
a) 90 - C
2 13. Halar “x” ; L1 L2
3
b) 3
c) 6 a) 42º L1
d) 45+3 150º
A 0 D
3 b) 43º
e) xº
2 c) 48º
162º
6. Hallar “x” , si OB es bisectriz del ángulo d) 50º L2
AOC
e) 312º
a) 14º C
B
b) 30º
c) 10º 14. Hallar “x” ; L1 L2 ; a y b son
d) 12º 4x 20º complementarios
e) 20º A 0 D
a) 10º L1
8º
7. Calcular un ángulo que es la quinta parte de b) 11º xº
su complemento. 15
c) 12º
º
a) 12º b) 15º c) 18º d) 13º 2x
º
16
-62- L2
º
 GEOMETRIA
3ER
e) 14º b) 20º
c) 40º
15. Hallar “x” ; a y b son complementarios
d) 80º
a) 30º
e) 50º
xº x b x
a

60º
Tarea Domiciliaria
60º

1. Hallar : “” y “”

a) 27º B
a) 5º y 30º 4º b) 36º A
C
b) 20º y 15º 70º c) 34º x-
x
c) 20º y 30º d) 50º x+
d) 10º y 15º e) 64º O D
2º 60º
e) 5º y 15º
8. Un ángulo es la tercera parte de su
suplemento. Calcular el complemento del
2. Se tienen los ángulos consecutivos TRI y IRL;
ángulo.
RC es bisectriz del ∢IRL, Calcular : m∢TRI,
si : m∢TRC - m∢CRL= 18º a) 135º b) 45º c) 105º
d) 18º e) 10º
a) 9º b) 18º c) 10º
d) 17º e) 27º 9. El suplemento de un ángulo “x” es igual al
complemento del ángulo “y”. Calcular el
3. Hallar : “” ; x – y = 10º complemento de la diferencia entre los ángulos
x e y.
a) 10º
x
b) 20º a) 90º b) 0º c) 10º
 d) 30º e) 60º
c) 30º
d) 40º y 10. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC y
e) 50º COD de modo que:

4. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC y m∢AOC = m∢COD.

COD; m∢AOC = 50º; M∢BOD = 80º; Hallar el Calcular : m∢BOC ;
ángulo formado por las bisectrices de los si : m∢BOD - m∢AOB = 48º
ángulos AOB y COD.
a) 10º b) 12º c) 24º
a) 130º b) 100º c) 65º d) 48º e) 50º
d) 80º e) 50º
11. El suplemento del complemento de un ángulo
5. Hallar : m∢AOC; m∢COD = 2m∢AOB “x” y el complemento de “3x” suman 130º.
Hallar el complemento de “x” .
a) 100º
C a) 65º b) 50º c) 30º
b) 30º B d) 60º e) 25º

c) 60º 12. Hallar “x” ; si L1 L2

d) 120º A D
O a) 58º
e) 150º b) 62º
xº
c) 60º L1 118
6. El complemento de un ángulo es 17º; hallar el º
suplemento de dicho ángulo. d) 56º
a) 17º b) 107º c) 117º e) 64º 120
d) 73º e) 173º º
L2
13. Hallar “x” ; ; si L1 L2
7. Calcular “x” ; m∢AOD = 102º

-63-
 GEOMETRIA
3ER
14. Hallar “x”; L1 L2 ; a y b son
a) 160º
complementarios.
b) 150º x
L1
a) 10º xº
c) 170º 310º
a
d) 180º b) 12º
3x
150º
e) 130º c) 13º
b
d) 14º
2x
L2
e) 15º

15. Hallar “x”

a) 10º
xº 20 x 40º x
b) 20º
º
c) 30º
d) 40º 50º 70º
e) 50º

-64-