Computación Docente:.Ing. Daniel Díaz MSc.

Período Lectivo: Septiembre 2018

Programación Aplicada
Febrero 2019

FORMATO DE GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO / TALLERES /

CENTROS DE SIMULACIÓN – PARA DOCENTES

CARRERA: Computación ASIGNATURA: Programación Aplicada

NRO. PRÁCTICA: 1 TÍTULO PRÁCTICA: Ejercicios de repaso

OBJETIVO
 Realizar ejercicios que permitan recordar los conceptos de programación en JAVA
 Manejar clases, objetos y métodos para mejorar la estabilidad y evitar redundancia de código.

1. Cumplir con todo lo solicitado en los enunciados de los ejercicios.

INSTRUCCIONES: 2. Programar al menos dos clases cada ejercicio
3. Aplicar todos los conceptos analizados en clase.

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR

Resolver los siguientes ejercicios:

1. Si un euro (eu) equivale a 1.36 dólares (usd) y un dólar a 113 yenes (jpn). Dada una cantidad en
euros, mostrar su equivalencia en yenes.

2. Dado el valor del lado de un triángulo equilátero, se desea obtener el perímetro y el valor de la
altura y el área del triángulo.

3. Realizar un algoritmo que determine los parámetros A, B y C de una recta que pasa por dos puntos
(X1, Y1) y (X2, Y2). Recuerde que la ecuación de la recta es AX + BY + C = 0

4. Dado las medidas de tres lados, determinar si pueden o no formar parte de un triángulo equilátero,
isóceles o escaleno.

5. La Universidad tiene un programa para estimular a los estudiantes con buen rendimiento
académico bajo los siguientes criterios:

1. Si el promedio es de 4.5 o más, entonces cursará 27 créditos y se le aplicará 25% de descuento.

2. Si el promedio es mayor o igual a 4 pero menor a 4.5, entonces cursará 24 créditos y se le

aplicará 10% de descuento

3. Si el promedio es mayor o igual a 3.5 pero menor a 4, entonces cursará 19 créditos y se le

aplicará 5% de descuento

4. Si el promedio es mayor o igual a 3.0 pero menor a 3.5, entonces cursará 14 créditos y no se
le aplicará ningún descuento

5. Si el promedio es inferior a 3.0, el alumno no podrá matricularse.

Realizar un algoritmo establezca los créditos que cada estudiante puede tomar y el valor que debe
pagar si el valor del crédito es $14.67.

Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
 Computación Docente:.Ing. Rodrigo Tufiño
Período Lectivo: Septiembre 2017
Programación Aplicada
Febrero 2018

6. Elaborar un algoritmo que dado un punto (X, Y) establezca si se encuentra dentro del área
determinada por una parábola Y = 4 – X2 y la recta Y = X -3

RESULTADO(S) OBTENIDO(S):
El estudiante podrá manejar correctamente distintas clases y métodos logrando compartir información y
utilizarlos cuando sea conveniente.

CONCLUSIONES:
 El estudiante debe presentar un mínimo de 2 conclusiones.

RECOMENDACIONES:
 El estudiante debe presentar un mínimo de 2 recomendaciones.

Docente / Técnico Docente:

Firma: _____________________________