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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☐ Colaborativa ☒ 4
actividad: semanas
Intermedia,
Unidad 3:
Análisis y
diseño de
Momento de sistemas de
la Inicial ☐ control ☒ Final ☐
evaluación: mediante la
respuesta en
frecuencia y
controladores
PID
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 110 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 9
actividad: 12 de abril de
de mayo de 2019
2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante diseña compensadores y controladores PID mediante el
método de respuesta en frecuencia, reglas de Ziegler-Nichols y
software de simulación para el control automático de procesos
Temáticas a desarrollar:
Compensadores en adelanto
Compensadores en atraso
Compensadores en adelanto-atraso.
Diseño de controladores PID mediante métodos de Ziegler-
Nichols
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
G p s
1
s10s 1
Componente Práctico:
Colaborativos:
Aunque el
documento presenta El grupo no tuvo en
El documento una estructura base, cuenta las normas
Estructura del presenta una la misma carece de básicas para la
informe excelente estructura algunos elementos construcción de 5
del cuerpo solicitado informes.