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IMB-PC Colegio Bilingüe ◻ Clases de lectura.

2019 ◻ Técnicas de Discusión Grupal

Grado: 5to. Perito en Administración ● Semana 2 – 21 al 25 de enero


5to. Perito en Mercadotecnia
5to. Perito Contador ◻ Idea principal y secundaria
Materia: Destrezas de Comunicación Escrita ◻ Reglas de Acentuación
Catedrático (a):_________________ ◻ Lectura (comprensión Lectora)
Texto de apoyo: Razonamiento Verbal 5. ◻ Progresión temática y el resumen

DOSIFICACIÓN ANUAL, I UNIDAD ● Semana 3– 28 al 01 de febrero


CALENDARIO ACADÉMICO I UNIDAD
◻ El resumen y sus clasificaciones
COMPETENCIAS DE UNIDAD: ◻ Tipos de textos descriptivo
Utiliza los signos de la Lengua para expresar sus pensamientos y satisfacer sus ◻ Textos Narrativos
necesidades de comunicación.
◻ Lectura (comprensión Lector
Analiza la influencia de la cultura mexicana, Maya Andina en los diferentes
géneros literarios de la Literatura Precolombina.
Semana 4 – 04 al 08 de febrero Carnaval y Parciales
ESTANDAR EDUCATIVO:
◻ Texto de causa y efecto
● Aplica el conocimiento lingüístico en situaciones comunicativas orales y
escritas, de manera que se expresa ante un público por medio de argumentos ◻ Texto problema solución
sólidos, aplicando sus conocimientos gramaticales y semiológicos, los cuales ◻ Niveles de la lengua
ampliará a partir del análisis y reflexión de diversas actividades ◻ Abreviaturas y siglas
◻ Lectura (comprensión Lectora)

INDICADORES DE LOGROS:
Describe las etapas que conforman la actividad lingüística. Semana 5 – 11 al 15 de febrero
Elabora estudios monográficos sobre figuras, funcionales de la Literatura
◻ Parciales de lectura
Guatemalteca.
Utiliza los elementos del lenguaje que permitan Diferenciar las culturas y las
etnias que conforman la nacionalidad guatemalteca.
Redacta diversos tipos de textos atendiendo a la normativa del Idioma. Semana 6 – 18 al 22 de febrero

CONTENIDOS DE UNIDAD: ◻ Clases de palabras (sustantivos, adjetivos, verbos)


Semana 1 – 14 al 18 de enero ◻ Lectura PENDIENTE LIBRO (comprensión Lectora)
● ◻ Texto argumentativo
◻ Tema principal “Técnicas de Estudio” y Evaluación Diagnóstica ◻ Texto dialogante
◻ Bienvenida (dinámica) Evaluación diagnóstica
◻ Técnicas de estudio
Examen BIMESTRAL 11 al 15 de 30
Semana 7 – 25 al 01 de marzo marzo
TOTAL 100
◻ Clases de palabras (pronombres, artículos, adverbios, conjunciones y NOTA: Las fechas son tentativas y puede existir algún cambio con previa
preposiciones notificación por parte del catedrático, en caso contrario las actividades se llevan a
◻ Argumentos que fortalecen o debilitan una tesis. cabo en las fechas indicadas.
◻ El propósito o la intención
Bibliografías o E-grafías:
● Literatura Hispanoamericana, Francisco René Aldana
Semana 8 – 04 al 8 de marzo Ramírez
◻ Semana de repaso de evaluaciones ● Para Literatura : http://www.rinconcastellano.com/sigloxx/
◻ Los supuestos ● Para ortografía: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/;
◻ Repaso Acumulativo http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/
◻ Hojas de trabajo
◻ Lectura de la obra

● Semana 9 – 11 al 15 de marzo
◻ Evaluaciones bimestrales

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES DE ZONA:

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES DE ZONA:


ACTIVIDAD FECHA PUNTEO OBTENIDO
Elabora un álbum de 10 noticias en 24//01/19 10
donde identifique la idea principal y
secundaria de dicho texto. En parejas
Investiga los diversos tipos de texto y 29/01/19 10
expone acerca de ellos
Elabora un álbum de sustantivos, 22/02/19 10
adjetivos y adverbios. Escribe 5
ejemplos de cada uno. En parejas.
Glosario y resumen del libro de 04/03/19 10
lectura.
Ejercicios del cuaderno y del libro de 08/03/19 10
razonamiento.
Examen Parcial 20

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